Основные направления реализации концепции доступности образования
Анализ системы государственных требований к доступности услуг дополнительного образования детей. Обзор механизмов ресурсной поддержки региональных программ дополнительного образования детей. Расширение спектра дополнительных общеобразовательных программ.
Подобные документы
Исторический вопрос развития системы дополнительного образования в России. Основные социально-педагогические функции внешкольных учреждений. Методологические основы для разработки форм и методов дополнительного образования детей в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Нормативно–правовая база деятельности учреждений дополнительного образования детей. Основные приоритетные принципы при формировании внешкольных образовательных заведений. Особенности учебно-воспитательной работы в кружках по техническому творчеству.
контрольная работа, добавлен 16.03.2014Рассмотрение эффективности применения дистанционных образовательных технологий в процессе получения дополнительного профессионального образования. Статистические данные федеральной службы государственной статистики в сфере профессионального образования.
автореферат, добавлен 25.07.2018Описание экспериментальной работы по реализации программы дополнительного образования для обучающихся Мининского университета. Электронный курс поддержки программы дополнительного образования на факультете управления и социально-технических сервисов.
статья, добавлен 03.02.2019Принципы личностно-ориентированной педагогики как основы воспитания. Организация учебно-воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования детей. Принцип регионализации как основа развития образования. Динамика развития активности учащихся.
автореферат, добавлен 02.08.2018Ознакомление с историей развития дополнительного образования. Изучение внеурочной деятельности в рамках реализации в общеобразовательных школах. Определение процентного соотношения видов спорта. Анализ мониторинга спортивных соревнований и достижений.
курсовая работа, добавлен 01.06.2023Изучение ценности создания и реализации новых программ дополнительного образования. Анализ использования материалов глубинных интервью с организаторами курсов и преподавателями учебы, получающих добавочное обучение на бакалавриате и в магистратуре.
статья, добавлен 27.03.2018Вопросы повышения эффективности управления учреждениями дополнительного образования. Противоречия между типами инновационного развития системы дополнительного образования школьников и темпами совершенствования управления в различных видах учреждений.
статья, добавлен 25.06.2013Формирование системы дополнительного образования школьников: российский и зарубежный опыт. Цели, задачи и особенности системы обучения в инновационной школе. Моделирования системы дополнительного образования в общеобразовательном учреждении России.
диссертация, добавлен 28.12.2013Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей. Структурно-функциональная модель формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 09.07.2020Понятие профессионального самообразования, дополнительного образования, учреждения дополнительного образования, их сравнительный анализ и общие черты. Оценка положительного влияния самообразования на педагога. Особенности дополнительного образования.
статья, добавлен 06.04.2023История развития дополнительного образования в России, его понятие и закономерности. Основные ценности и функции исследуемой сферы. Педагогические принципы организации форм дополнительного образования. Общее описание и оценка существующих программ.
курсовая работа, добавлен 29.10.2018Особенности педагогического общения в учреждениях дополнительного образования детей. Анализ доминирующих стилей общения педагогов дополнительного образования. Описание основных методик по определению стилей педагогического общения преподавателей.
дипломная работа, добавлен 11.05.2016Ценностный статус и стратегическая роль дополнительного образования в современном обществе, его потенциал, вызовы и актуальные проблемы развития, цели и задачи, механизмы и принципы, основные программы. Развитие неформального и информального образования.
курсовая работа, добавлен 19.06.2014Представление современных вызовов и условий, актуальных для реализации дополнительного образования специалистов сферы культуры и искусства. Необходимость разработки новых образовательных программ, обусловленных интересом молодежи к новым профессиям.
статья, добавлен 15.06.2021Анализ подходов к разработке обучающих программ в сфере безопасности дорожного движения. Содержание программ обучения детей, подростков и родителей безопасному поведению на дороге. Анализ установок детей и подростков относительно безопасности на дороге.
статья, добавлен 05.07.2018Система дополнительного художественного образования в российской системе образования. История развития и современное состояние педагогической системы города Сочи. Значение инновационного педагогического опыта в обновлении образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 11.11.2021Характеристики, формы, виды образовательного партнерства общего и дополнительного образования детей. Критерии и показатели его эффективности. Исследование совокупности организационно–педагогических условий, необходимых для практической реализации.
автореферат, добавлен 16.07.2018Анализ обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ на примере учебных предметов естественно-научного направления. Актуализация механизмов реализации национальных приоритетов в области технологического образования.
статья, добавлен 19.05.2021Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей дошкольного возраста. Целевой блок модели формирования эстетических ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
реферат, добавлен 25.06.2020Методология формирования организационно-экономического механизма оценки доступности и качества высшего образования. Анализ доступности высшего образования для социально-уязвимых групп. Модернизация образования в России: совершенствование управления.
статья, добавлен 17.03.2021Контрольно-оценочная работа педагога дополнительного образования. Формы и методы выявления, фиксации и предъявления результата дополнительного образования. Результат освоения и реализации дополнительной образовательной программы, типы учебных занятий.
курсовая работа, добавлен 11.10.2020Модели образовательной деятельности в муниципальных учреждениях дополнительного образования детей в г. Архангельске, реализация образовательной деятельности в рамках направлений, зафиксированных в их лицензии. Формы обучения одаренных и талантливых детей.
курсовая работа, добавлен 06.04.2015Теоретико-методологические подходы к социализации детей, ее особенности у детей 5-10 лет. Дополнительное образование как институт социализации. Влияние занятий в учреждениях дополнительного образования на детей (по материалам прикладного исследования).
дипломная работа, добавлен 13.10.2015- 125. Повышение квалификации педагога системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей
Сущность педагогической компетентности. Разработка модели повышения квалификации педагога, ориентированной на его профессионально-педагогическую подготовку, адекватную целям развития системы дополнительного туристско-краеведческого образования детей.
автореферат, добавлен 30.04.2018