Професійна складова підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності
Поняття, що розкривають сутність професійної складової підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності. Актуальність професійної підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності у педагогічній теорії та практиці.
Подобные документы
Аналіз професійної діяльності економіста. Визначення основного змісту професійної компетентності і структури загальнонаукової компетенції як її найважливішої складової, яка забезпечує основу підготовки професійної компетентності майбутніх економістів.
статья, добавлен 13.05.2018Розвиток творчої самореалізації майбутнього педагога в умовах студентського клубу в педагогічній теорії та практиці. Рівні та критерії, що характеризують клубну діяльності як важливого компонента системи професійної підготовки майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 29.08.2014Досліджено, що професійна культура викладача є сукупністю компетенцій, які характеризують норми поведінки, регулюючи професійно-особистісну поведінку викладача в його діяльності. Зміст професійної культури викладача та показники, які її характеризують.
статья, добавлен 02.09.2024Авторські компоненти й рівні сформованості етнокультурної компетентності майбутнього викладача вокалу. Конструктивний (високий) рівень, для якого характерна творча особиста мотивація до професійної діяльності. Показники етнокогнітивного критерію.
статья, добавлен 13.12.2023Теоретичні засади інтерпретації професіоналізму майбутнього викладача педагогіки. Прагнення особистості до самореалізації як найважливіший акмеологічний фактор професіоналізації. Технологічний підхід в організації освіти. Принципи педагогічної акмеології.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 56. Модель формування професійної компетентності майбутнього філолога засобами перевернутого навчання
Структура професійної компетентності майбутнього філолога, що складається з ключових субкомпетентностей. Критерії, рівні, специфіка діагностики сформованості професійної компетентності філолога та очікуваний результат його професійної підготовки.
статья, добавлен 07.06.2024 Аналіз проблеми неперервності професійної підготовки викладача вищої школи. Характеристика окремих ідей неперервної освіти фахівців, що визначають необхідність та значення використання диференційованих та інтегративних тенденцій у сучасній дидактиці.
статья, добавлен 12.07.2018Шляхи впровадження методології семіотичного підходу. Визначення та обґрунтування основних компонентів формування семіотичних умінь майбутнього викладача музичного мистецтва в процесі професійної підготовки до інструментально-виконавської діяльності.
статья, добавлен 05.11.2018Дослідження поняття професійної культури. Аналіз професійної культури майбутнього менеджера, як результату еволюційного накопичення технологій інформаційної діяльності та управління, теорій, методологічних та історичних описів професійної діяльності.
статья, добавлен 06.12.2021Дослідження різних наукових підходів до визначення професійної компетентності майбутнього перекладача. Аналіз компонентів професійної компетентності, виділених науковцями. Виокремлення основних аспектів професійної підготовки майбутнього перекладача.
статья, добавлен 26.07.2016Підвищення вимог до підготовки конкурентоспроможного фахівця, актуалізація проблеми вивчення теорії і практики самоосвіти майбутнього педагога. Узагальнення основних підходів, рефлексій, дефініцій складників професійної підготовки майбутніх викладачів.
статья, добавлен 20.09.2021Визначення освітнього середовища професійної підготовки майбутнього фахівця як цілісної педагогічно організованої системи умов, що забезпечують взаємодію суб’єктів освітнього простору вузу. Суть готовності майбутнього фахівця до професійної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження особливостей формування у майбутніх вчителів початкових класів структурних компонентів самоосвіти в процесі професійної підготовки та готовності до їх реалізації в професійній самоосвітній діяльності. Освіта в умовах цифрової економіки.
статья, добавлен 27.04.2023Концепція поліхудожньої підготовки в системі професійної підготовки майбутнього вчителя музики. Зміст і структура навчально-методичного комплексу дисциплін естетичного циклу для поліхудожньої підготовки в системі професійної підготовки вчителя музики.
автореферат, добавлен 14.09.2015Сутність, зміст дефініції "самоосвіта майбутнього викладача" та особливості розвитку професійної самоосвіти магістрантів-майбутніх викладачів у процесі їх теоретичного навчання та професійного становлення. Специфіка професійного становлення особистості.
статья, добавлен 29.03.2022Визначення понять "компетентність" і "професійна компетентність". Аналіз структури професійної компетентності майбутнього фахівця в економічній освіті, шляхи її формування та удосконалення у студентів-економістів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення вимог до професійної діяльності тренерів та обґрунтування важливості компетентнісного підходу у підготовці тренерів з виду спорту. Характеристика складових професійної компетентності. Диференційований підхід до формування компетентностей.
статья, добавлен 27.09.2022Обґрунтування необхідності оптимізації професійної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Характеристика основних аспектів застосування методів формування творчих якостей особистості майбутнього педагога в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 04.03.2018Проблема професійної підготовки майбутнього вчителя технології. Аналіз понять "професійно-педагогічна діяльність", "професійна компетентність", "особистістно-орієнтована технологія", "професіоналізм", "педагогічні уміння", "педагогічна майстерність".
статья, добавлен 24.08.2020- 70. Педагогічна компетентність викладача як умова формування професійної готовності майбутнього вчителя
Зміст і структура професійно-педагогічної компетентності викладача. Особливості створення педагогічних умов та характеристика чинників, що слугують формуванню професійної готовності майбутнього вчителя в умовах кредитно-модульної системи навчання.
статья, добавлен 19.08.2013 Сутність поняття професійної підготовки та компетентності майбутнього спеціаліста, етапи навчання інженерів. Аналіз чинників, що гальмують розвиток професійної підготовки, застосування педагогічних та інноваційних технологій у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Проблема формування готовності майбутніх тренерів зі східних єдиноборств до професійної діяльності в дитячо-юнацьких спортивних школах, етапи вивчeння цьoгo фeнoмeну в психології та педагогіці. Розглянуто вимоги до особистості тренера ДЮСШ як фахівця.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження естетичних можливостей дисциплін професійної підготовки студентів Центрально-українського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Можливості освітніх компонентів професійної підготовки окремих спеціальностей.
статья, добавлен 11.02.2022Активність позиції майбутнього викладача виражається у вибірковій мобілізованості готовності до діяльності, спрямованої на її здійснення. Позиція зумовлює певну лінію поведінки особистості. Активність є основою виокремлення етапів в розвитку людини.
статья, добавлен 18.06.2024Ґенез та еволюція поняття самореалізація особистості як педагогічного феномену. Теоретичні засади підготовки майбутніх вчителів музики до професійної діяльності. Сутність і зміст професійної самореалізації студентів музично-педагогічних факультетів.
автореферат, добавлен 29.08.2014