Сім’я та родовідне дерево
Поглиблення поняття про склад сім’ї та її значення для людини. Особливість складання родовідного дерева. Пробудження пізнавального інтересу до історії свого родоводу. Розвиток мислення та мовлення дітей. Виховування любові до членів своєї родини.
Подобные документы
Соціальна ситуація, рушійні сили та показники психічного розвитку. Значення акселерації та ретардації для практики формування особистості. Біологічні особливості людини. Психічний розвиток людини у дитячому, підлітковому віці та у період ранньої юності.
лекция, добавлен 04.02.2020Дослідження природи та суті пралогічного мислення як основи виникнення і функціонування забобонів. Основні підходи до вивчення феномену пралогічного мислення, його відмінність від схожих, але не тотожних понять "архаїчне мислення", "міфологічне мислення".
статья, добавлен 03.02.2018Мислення як форма психічного відображення дійсності. Вивчення чинників, які впливають на розвиток мислення. Професійний профіль мислення. Співвідношення розвитку образно-чуттєвого відображення світу, інтуїтивно-евристичного і понятійно-логічного мислення.
курсовая работа, добавлен 01.10.2013Логічне мислення як складний процес, що потребує високої активності інтелектуальної діяльності, уміння оперувати словами, абстрактними поняттями, розуміти логіку міркувань і причиново-наслідкових зв’язків. Важливість розвитку мовленнєвої діяльності дітей.
статья, добавлен 18.07.2022Специфіка розвитку творчого мислення у дітей, що обумовлена змінами соціального контексту, особливостями когнітивного та особистісного розвитку дітей в умовах існуючого інформаційно-насиченого середовища сучасного світу. Прояв мисленнєвих стратегій.
статья, добавлен 28.01.2023Аналіз шляхів і долі психологічного напряму в XX ст. З’ясування змісту поняття "філологічна школа" та її місця в історії літературознавства. Розгляд ситуації в українській науці про літературу. Зародження неоромантичного типу художнього мислення.
лекция, добавлен 13.05.2017Розвиток просторового орієнтування і просторовочасових уявлень в онтогенезі. Виявлення стану просторових уявлень дитини. Наукові підходи до структури просторових уявлень та формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення.
статья, добавлен 03.02.2018Виявлення взаємозалежності між рівнем розвитку суспільства та проявами виховання бережливого ставлення у дітей до свого життя. Методи та цілі батьківського впливу на дітей, що використовувалися на різних стадіях розвитку суспільства в процесі виховання.
статья, добавлен 25.11.2023Термін "робочий простір". Розуміння мислення як багатоступеневого процесу "неусвідомленого переосмислення". Нейрофізіологічне висвітлення психолого-педагогічної проблеми розуміння когнітивного процесу мислення, як несвідомого багатоступеневого процесу.
статья, добавлен 08.04.2022Розширення й поглиблення уявлень про практичне мислення, аналіз проблеми практичного мислення працівників Міністерства внутрішніх справ у їхній професійній діяльності. Змістово-функціональні характеристики психологічних особливостей правоохоронців.
статья, добавлен 30.06.2020Розгляд розвитку пізнавальних процесів і властивостей учнів професійно-технічних навчальних закладів. Розвиток мовлення, мислення, сприймання, уяви, пам'яті, уваги. Становлення особистості в ранній юності. Методи діагностики навчальної діяльності.
конспект урока, добавлен 15.04.2012Корекція емоційних станів дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Створення позитивного психологічного клімату в оточенні. Навчання вольової регуляції поведінки та діяльності. Використання театрального мистецтва для виведення негативних переживань молоді.
статья, добавлен 30.05.2018Дослідження проблеми розвитку мислення зарубіжними і вітчизняними психологами. Сутність мислення та його види. Психологічна характеристика дошкільного віку та особливості розвитку їх мислення. Корекційно-педагогічна і психологічна робота з дошкільниками.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015Критерії та особливості розвитку творчого математичного мислення у дітей молодшого шкільного віку. Розробка інструментарію діагностики та засобів формування творчого математичного мислення у дітей молодшого шкільного віку на уроках математики в школі.
автореферат, добавлен 29.09.2015Проблема цілеспрямованого розвитку пізнавального інтересу до психології у старшокласників у контексті їх особистісного самопізнання, саморозвитку та вибору майбутньої професії. Засоби розвитку прагнення до засвоєння психологічних знань у старшому віці.
статья, добавлен 23.08.2018- 91. Види мислення
Характеристика мислення як психологічного процесу моделювання систематичних стосунків навколишнього світу на основі безумовних положень. Аналіз теоретичного понятійного мислення і теоретичного образного мислення як процесу використання думок і досвіду.
реферат, добавлен 04.02.2011 Психологічні основи, сутність, чинники і способи розвитку логічного мислення молодших школярів. Аналіз результатів емпіричного дослідження розвитку уваги учнів. Рекомендації для педагогів щодо розвитку логічного мислення дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 11.06.2016Результати дослідження особистісно-мовленнєвого розвитку шестирічок, їхньої здатності об’єктивувати опис як одиницю мовленнєвого висловлювання. У роботі викладено теоретичні підходи до розвитку опису як функціонально-смислового типу мовлення дітей.
статья, добавлен 17.01.2023Постановка проблеми і аналіз загальних принципів формування і розвитку самостійності. Науковий теоретичний аналіз проблеми розвитку і формування самостійності у старшокласників. Розвиток пізнавального інтересу як основний чинник розвитку самостійності.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011підходи до розвитку творчого мислення: системний, особистісний, діяльнісний та культурологічний. Використання активних методів навчання, включаючи проблемний метод та методи конструювання. Розвиток творчого мислення засобами метафоричних карт.
статья, добавлен 03.04.2023Розкриття особливостей процесу соціалізації дітей дошкільного віку. Формування у дітей із недорозвиненням мовлення уявлень про способи та норми спілкування з довкіллям, розширення та збагачення досвіду конструктивної взаємодії з людьми, які їх оточують.
статья, добавлен 01.01.2023Вивчення чинників, що викликають труднощі в оволодінні усним зв'язним мовленням у комунікативно депривованих дітей-сиріт. Розробка методики діагностики стану сформованості усного зв'язного мовлення у дошкільників, які перебувають у дитячих будинках.
автореферат, добавлен 29.07.2014Будова артикуляційного апарату. Моторика органів артикуляції. Обстеження фонематичної системи мовлення (слух, аналіз, уявлення). Обстеження звуковимови, словникового запасу, граматичного ладу мовлення, зв'язного мовлення, дрібної моторики у дітей.
презентация, добавлен 28.04.2020Розробка структурно-системної моделі онтомузикотерапії. Концептуальна модель головних компонентів просодики і засобів музичної виразності. Структурно-функціональний механізм розвитку мовлення дітей дошкільного віку засобами активної музикотерапії.
статья, добавлен 20.01.2024Системний, діяльнісний, особистісно-орієнтований підходи та принципи дослідження (відображуваності, цілісності системи, функціональної детермінованості, генетичні, єдності свідомості) комунікативної діяльності дітей з системними порушеннями мовлення.
статья, добавлен 05.06.2018