Застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання української мови як іноземної
Дослідження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання української мови як іноземної. Можливості для самоосвіти, незалежного отримання необхідної інформації. Методика викладання дисципліни "Українська мова як іноземна".
Подобные документы
- 101. ІКТ у аспекті активізації самостійної роботи студентів з іноземної мови професійного спрямування
Аналіз процесу організації самостійної роботи студентів з іноземної мови професійного спрямування з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Окреслення основних методів та підходів до теоретичного і практичного супроводу зазначеного процесу.
статья, добавлен 19.08.2020 Удосконалення та використання методів та прийомів у викладанні української мови як іноземної. Курс української мови для магістрів першого року навчання на основі науково-популярних текстів та системи передтекстових, притекстових і післятекстових завдань.
сочинение, добавлен 23.12.2021- 103. Формування технічного мислення студентів засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій
Дослідження та характеристика психологічного змісту поняття "технічне мислення". Визначення та аналіз головних умов й основних принципів розробки та ефективного використання нових інформаційно-комунікаційних технологій навчання у освітньому процесі.
статья, добавлен 15.02.2018 Огляд переваг використання окремих інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення англійської мови для професійного спрямування. Наведено деякі сучасні педагогічні засоби у процесі вивчення англійської мови для професійного спрямування.
статья, добавлен 10.10.2023Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Методика застосування в навчальному процесі мультимедійних засобів у перехідний період впровадження в освітні процеси елементів дистанційної освіти.
статья, добавлен 29.07.2016Характеристика змісту та видів інтерференції, визначення її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Значення використання контрастивного підходу до викладання іноземної мови. Опис базового підходу до регулювання інтерференційних процесів.
статья, добавлен 29.10.2016Доцільність застосування методики національно-мовної орієнтації під час навчання української мови іноземних студентів у контексті наявних підходів до навчання. системність організації навчального матеріалу на заняттях з української мови як іноземної.
статья, добавлен 18.05.2023Зміст навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації учнів. Аспекти комунікативного підходу до викладання дисципліни. Роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять і зворотного зв’язку під час їх проведення.
статья, добавлен 06.09.2017- 109. Дидактичним потенціал інтерактивних онлаинових ігор на заняттях з української мови як іноземної
Застосування інтерактивних онлайнових ігор у навчанні української мови як іноземної. Покращення методів викладання української мови як іноземної та впровадження нових підходів для збагачення навчального процесу. Дидактичний потенціал інтерактивних ігор.
статья, добавлен 14.05.2024 Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій при підготовці майбутніх вчителів математики. Методичні вимоги щодо вибору навчальної програми з курсу "Застосування ІКТ у процесі навчання математики". Методична розробка лабораторних занять.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011Вивчення психолого-педагогічних аспектів систематизації мовного матеріалу, розробки фундаментальних основ теорії педагогічної системи та інноваційних процесів. Створення та впровадження нових методик і технологій навчання української мови як іноземної.
статья, добавлен 17.11.2021- 112. Активізація репрезентативних систем сприйняття у процесі навчання української мови як іноземної
Вплив специфіки сприйняття інформації на результати навчання іноземної мови. Залучення сучасних інформаційних технологій з метою розширення можливостей навчального процесу. Розширення шляхів реалізації особистих здібностей, індивідуалізації студента.
статья, добавлен 26.06.2020 Висвітлення питання включення культурологічного компонента в процесі викладання іноземної мови. Культурологічні фактори у процесі вивчення іноземної мови. Аналіз навичок та вмінь, якими повинні оволодіти студенти в процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 14.10.2018Окреслення головних рис і переваг нових методів та підходів до викладання іноземної мови професійного спрямування у немовних навчальних закладах. Сучасні вимоги до викладання іноземної мови професійного спрямування та необхідністю ознайомлення студентів.
статья, добавлен 30.01.2017Роль сучасних інформаційно-кумунікаційних технологій у вивченні німецької мови здобувачами вищої освіти спеціальності 291 "Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії" освітнього ступеня "Бакалавр" під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.10.2023Розглядається питання, пов’язані з проблемою викладання англійської мови як другої іноземної на базі німецької мови як першої іноземної. На думку авторів, досліджуваний процес є складним, тому необхідно враховувати мовний досвід здобувачів освіти.
статья, добавлен 07.05.2023- 117. Особливості викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей
Проведення комплексного розгляду особливостей викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей. Застосування форм та прийомів навчання іноземної мови, які активізують комунікативну та пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 24.08.2023 Загальні характеристики і методика використання відповідних сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення сучасних мов програмування. Аналіз підходів використання дистанційних технологій навчання в процесі вивчення мов програмування.
статья, добавлен 21.06.2016Реалізація методики змішаного навчання, що передбачає опанування очного навчання за спеціально розробленою навчальною план-програмою курсів для інструкторів мовної підготовки з питань організації і методики викладання іноземної мови і дистанційного курсу.
тезисы, добавлен 30.10.2023Формування лінгводидактичної компетентності майбутніх учителів початкових класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Організаційно-педагогічні умови застосування ІКТ та технології майндмеппінгу у процесі викладання сучасної української мови.
статья, добавлен 04.10.2021З'ясування проблеми викладання німецької мови як другої іноземної на основі першої англійської у загальноосвітніх навчальних закладах. З'ясування ролі та значення застосування міжмовних зв'язків при укладанні підручників з другої іноземної мови.
статья, добавлен 05.04.2019Розробка засад застосування сугестологічного методу Г.К. Лозанова для вивчення української мови як іноземної. Розширення методологічних підходів із урахуванням сучасних психологічних особливостей сприйняття інформації та власне процесу навчання.
статья, добавлен 14.09.2022Аналіз специфіки застосування технологій евристичної освіти на заняттях з іноземної мови в межах традиційного навчання. Можливості використання методів евристичного навчання у різних формах організації навчальної діяльності учнів на уроці іноземної мови.
статья, добавлен 05.02.2023Теоретичне дослідження якості вивчення іноземної мови на сучасному етапі розвитку вітчизняної педагогіки. Обґрунтування доцільності використання мультимедійних технологій при вивченні іноземної мови. Використання комп'ютера як технічний засіб вчення мові.
статья, добавлен 26.08.2012Проведення узагальненого інформаційно-аналітичного огляду сучасних методів навчання іноземної мови (англійської) у ЗВО з акцентом на здобувачах філологічних спеціальностей (іноземна філологія). Лекційні методи й запам’ятовувально-відтворювальні техніки.
статья, добавлен 27.02.2023