Развитие быстроты движения у детей 13-14 лет с разной типологией с использованием скоростно-силовой тренировки
Укрепление здоровья и физической активности детей. Формирование моторных и координационных навыки в младшем школьном возрасте. Определение силы нервной системы учеников по теппинг-тесту. Оценка быстроты движения школьников 13-14 лет по бегу на месте.
Подобные документы
Ответственность как один из самых сложных феноменов в теории волевых качеств. Особенности проявления ответственности у школьников. Методика Славиной по формированию ответственности у младших школьников, рассмотрение проблемы в психологической литературе.
курсовая работа, добавлен 25.11.2010Методика улучшения скоростно-силовой подготовки спортсменов таиландского бокса с использованием снаряда "гиря Подгурского". Выполнение упражнений, имитирующих приёмы боксёрской техники, увеличение нагрузки для рук, повышение координационных возможностей.
статья, добавлен 08.02.2022Особенности процесса формирования контрольно-оценочных умений учащихся в младшем школьном возрасте. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках чтения и русского языка. Описание факторов становления у личности любого рода способностей.
статья, добавлен 08.02.2021Познавательные процессы у неуспевающих детей, обучающихся в начальной школе. Роль сознательного и бессознательного внимания в познании. Экспериментальное изучение памяти и внимания. Тест на развитие восприятия. Последовательность картинки (мышление).
курсовая работа, добавлен 18.01.2012Значение правильного формирования опорно-двигательного аппарата для здоровья ребенка. Взаимосвязь техники выполнения двигательных действий от состояния опорно-двигательного аппарата в младшем школьном возрасте. Коррекция нарушений осанки у детей.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017- 81. Методика самостоятельных занятий силовой направленности школьников, занимающихся в секции футбола
Влияние занятий с отягощениями на морфофункциональное состояние школьников-футболистов и возрастные особенности развития силы. Исследование физической подготовленности старших школьников. Обоснование силовой направленности занятий физической культурой.
дипломная работа, добавлен 05.02.2012 Понятия "способность", "одаренность" в психолого-педагогической практике. Психологические показатели одаренности у детей младшего школьного возраста. Развитие личности ребенка. Методики и способы выявления одаренности у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.11.2012Характеристика проблемы успешности обучения. Определение особенностей самооценки в младшем школьном возрасте. Установление взаимосвязи оценки учителя и самооценки школьника младшего возраста. Анализ результатов исследования самооценки, обзор рекомендаций.
курсовая работа, добавлен 16.08.2015Особенности развития внимания в младшем школьном возрасте. Проблемы диагностики внимания младших школьников. Процедура и стандартизация методик исследования свойств внимания. Упражнения, игры для развития внимания у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.12.2014Значение физкультурного занятия для формирования физических качеств быстроты и гибкости, особенности программы по физическому воспитанию в младшем дошкольном возрасте. Экспериментальная методика игрового проведения физкультурного занятия с дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Оценка проблемы прогрессирования дефицита двигательной активности у современных школьников, её влияние на здоровье детей. Изучение взаимосвязи двигательной активности и успеваемости у детей младшего школьного возраста, проблематика физического развития.
статья, добавлен 01.03.2019Особенности физического развития детей младшего школьного возраста. Применение средств каратэ с динамическим характером в школе. Экспериментальное исследование эффективности методики развития координационных способностей у детей с помощью каратэ.
курсовая работа, добавлен 07.05.2016Особенности и условия нравственного поведения в младшем школьном возрасте. Формы, способы, методы и приемы организации этического воспитания школьников в учебно-воспитательном процессе. Выявление уровня сформированности моральных поступков детей.
курсовая работа, добавлен 11.06.2015Составление комплекса упражнений для развития скоростно-силовых качеств младших школьников, используя метод круговой тренировки на уроках физкультуры. Повышение мотивации для развития физических качеств на уроках физической культуры и самостоятельно.
творческая работа, добавлен 15.05.2014Методология развития скоростно-силовых способностей у детей 14-15 лет. Сенситивные периоды развития скоростно-силовых качеств. Характеристика тестов для определения уровня развития скоростно-силовых качеств. Оценка эффективности разработанных средств.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие. Диагностика результатов физического воспитания и развития детей дошкольного возраста. Организация и проведение разных форм физической культуры для детей.
отчет по практике, добавлен 26.02.2024Формирование и развитие мотивации учебной деятельности и познавательной активности школьника как одни из главных задач любого учителя. Методы создания благоприятной мотивационной сферы в школьном классе. Факторы, влияющие на интерес детей к обучению.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Принцип единства общей и специальной физической подготовки. Определение уровня физической подготовленности школьников 10 классов. Особенности развития двигательных качеств. Характеристика основных факторов проявление форм быстроты и скорости движений.
курсовая работа, добавлен 22.01.2014Особенности развития быстроты двигательных реакций у младших школьников на уроке физической культуры. Методы воспитания скоростных способностей. Выбор физических упражнений на их развитие, контрольные тесты для оценивания скоростных способностей.
статья, добавлен 26.02.2023Изучение особенностей музыкально-ритмических движений как одного из эффективных методов развития музыкальности. Развитие музыкального слуха и эмоциональной отзывчивости у детей школьного возраста. Роль игровой деятельности в музыкальном обучении детей.
статья, добавлен 10.04.2019- 96. Особенности развития скоростно–силовых способностей у юношей 15–16 лет на уроках физической культуры
Описание скоростно-силовых способностей и двигательного аппарата как рабочего механизма. Анатомо-физиологические особенности физического развития юношей. Анализ роста силы мышц в ходе тренировки. Комплекс упражнений для развития силовых способностей.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Психолого-педагогические особенности детей в младшем школьном возрасте. Формы работы социального педагога по социализации младших школьников в условиях общеобразовательной школы. Принципы организации эксперимента по данной тематике и его результаты.
курсовая работа, добавлен 02.04.2011Роль координационных способностей в адаптивном физическом воспитании. Оценка эффективности специального комплекса физических упражнений, направленного на развитие координационных способностей детей 10-11 лет с легкой степенью умственной отсталости.
статья, добавлен 25.04.2019Определение методов и способов, направленных на раскрытие творческого потенциала детей первой ступени обучения. Разработка системы методических приёмов, способствующих повышению уровня творческой активности младших школьников. Диагностика мышления.
контрольная работа, добавлен 22.06.2011Анатомо-физиологические особенности детей среднего школьного возраста. Определение уровня развития скоростно-силовых способностей (прыжок в длину с места) у детей среднего школьного возраста в общеобразовательной школе. Сравнение полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 19.09.2009