Спеціальна психологія та логопсихологія з методикою викладання дисциплін

Розумова відсталість як виразне, незворотне системне порушення пізнавальної діяльності, яке виникає внаслідок органічного дифузного ушкодження кори головного мозку. Особливості розвитку психіки дітей з розумовою відсталістю різних ступенів тяжкості.

Подобные документы

  • Роль генетичних факторів в генезі аутизму. Значення наявності серйозних порушень в розвитку мозку дітей з розладами аутичного спектра, що породжують характерні симптоми. Асоціації особливостей поведінки дітей з аутизмом з діяльністю їхнього мозку.

    статья, добавлен 07.04.2018

  • Аналіз психофізіологічних функцій школярів з метою оцінки психофізіологічної "ціни" їх пізнавальної діяльності в умовах інформаційних навантажень різної інтенсивності. Методи профілактики розумової втоми у дітей з підвищеним навчальним навантаженням.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Дослідження прифронтальної кори головного мозку, що відповідає за активне міркування, осмислення майбутнього - науковий здобуток у контексті поведінкової революції. Універсальні компетентності, необхідні людині у цифровому високотехнологічному світі.

    статья, добавлен 26.04.2021

  • Особливості процесів пам'яті. Особистісний розвиток дітей дошкільного віку. Дослідження психологічних особливостей розвитку пам'яті дітей 4-5 року життя. Практичні рекомендації для батьків щодо особливості розвитку пам'яті у дітей 4-5 року життя.

    курсовая работа, добавлен 11.06.2016

  • Характеристика локально обмежених ушкоджень головного мозку дитини. Розглядаються методики комплексної реабілітації цього контингенту дітей, засновані на використанні узгодженої і адаптованої невролого-психологічної і психолого-педагогічної роботи.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Основні поняття стадій розвитку елементарної сенсорної психіки. Особливість рівнів перцептивної розумової діяльності. Аналіз виникнення первісної свідомості. Здатність встановлювати адекватні причинно-наслідкові відносини між явищами зовнішнього світу.

    курсовая работа, добавлен 03.05.2015

  • Характер як стійкі особливості, сукупність стійких властивостей або ознак, які відрізняють предмети, явища. Особливості та етапи його формування, напрямки вивчення вченими різних епох. Психологічне обґрунтування даної категорії, акцентуйовані риси.

    контрольная работа, добавлен 19.10.2015

  • Аналіз дидактичних особливостей викладання психологічних навчальних дисциплін майбутнім офіцерам-прикордонникам. Розгляд дидактичних особливостей викладання психологічних навчальних дисциплін, опис дисципліни "Морально-психологічне забезпечення".

    статья, добавлен 26.11.2023

  • Дослідження порушення зору як психолого-педагогічної проблеми. Класифікація порушень зорової функції, а також причини їхнього виникнення. Особливості навчання і виховання дітей з офтальмологічними захворюваннями у спеціальних навчальних закладах.

    контрольная работа, добавлен 02.02.2016

  • Здійснено теоретичний аналіз проблеми вивчення розладів спектра аутизму у дітей у зарубіжній та вітчизняній психології. Визначено поняття "розлад аутистичного спектру" як сукупність порушень комунікації, соціальної взаємодії та стереотипної поведінки.

    статья, добавлен 17.10.2022

  • Особливості процесу психічного розвитку дітей із затримкою психомовленнєвого розвитку у дошкільному віці. Впровадження ефективної програми нейропсихологічної корекції психічної діяльності таких дітей в умовах вимушеної ізоляції під час карантину.

    статья, добавлен 19.09.2022

  • Розгляд особливостей моделей та стилів виховання дітей з порушеннями психофізичного розвитку, активізація наукових уявлень про виховання дітей в сім'ї. Розвиток дитини з відхиленнями у розвитку, залучення батьків до її фізичного та психічного розвитку.

    статья, добавлен 09.09.2024

  • Три критичні періоди в розвитку мовленнєвої функції. Мовленнєві розлади при різних психічних травмах. Зміни у дитячий психіці. Фази дозрівання і розвитку. Основи комунікативної поведінки. Оволодівання фразовим мовленням. Порушення мовного розвитку.

    реферат, добавлен 24.11.2013

  • Вплив реалізації принципу історизму на процес підготовки і діяльності фахових психологів. Розуміння психіки як продукту історичного розвитку зумовило необхідність створення відповідного, історичного підходу до її вивчення. Принцип історизму в психології.

    статья, добавлен 27.04.2023

  • Принципи, методи та поняття дитячої психології. Розкриття закономірностей психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку. Психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів і особистості дитини.

    учебное пособие, добавлен 28.03.2014

  • Формування конфліктологічної готовності: створення інтеграційного комплексу психолого-педагогічних дисциплін, використання дидактичного принципу активізації навчальної діяльності, використання тренінгу. Психологія управління конфліктними ситуаціями.

    статья, добавлен 08.10.2022

  • Фізичний і психічний розвиток дітей раннього віку. Новоутворення в ранньому дитинстві. Оволодіння прямою ходою. Розвиток пізнавальної діяльності. Криза трьох років. Соціальна ситуація розвитку в ранньому дитинстві. Вікова періодизація В. Крутецького.

    курсовая работа, добавлен 15.10.2012

  • Принципи, методи, основні поняття дитячої психології. Закономірності психічного розвитку дитини від народження до юнацького віку. Психологічні особливості спілкування, діяльності, пізнавальних та емоційно-вольових процесів, а також особистості дитини.

    учебное пособие, добавлен 25.01.2013

  • Дослідження психології, науки про закономірності функціонування психіки як особливої форми життєдіяльності. Огляд емоційно-вольового впливу керівника на підлеглих. Вивчення теорії особистості і індивідуальності, її використання в управлінський практиці.

    контрольная работа, добавлен 28.12.2010

  • Психологічні особливості особи слідчого, його процесуальне становище і соціально-рольова функція. Характеристика діяльності і емоційна насиченість ведення справи. Психологічна сумісність учасників слідчо-оперативної групи. Психологія обвинуваченого.

    контрольная работа, добавлен 16.01.2014

  • Аналіз теоретико-методологічних та експериментальних підходів до вивчення проблеми музично-образного мислення вітчизняними та закордонними психологами, на основі яких вирізняються психологічні властивості даного виду розумової діяльності людини.

    статья, добавлен 06.04.2018

  • Комплекс діагностичних методик вивчення особливостей засвоєння природничого матеріалу молодшими школярами з порушенням мовленнєвого розвитку. Психолого-педагогічні шляхи підвищення ефективності організації навчально-пізнавальної діяльності учнів.

    автореферат, добавлен 02.08.2014

  • Особливості і функції психіки. Визначення психічного стану в психології. Поняття "особистість". Характеристика та ознаки особистості. Вивчення синдрому Мауглі. Ознаки темпераменту та його використання у теорії Павлова. Класифікація видів уваги і пам’яті.

    статья, добавлен 15.02.2011

  • Огляд рекомендацій щодо проведення консультативної роботи з батьками, які мають дітей-інвалідів з ДЦП. Опис діагностики рівня інтелекту за методикою "Шкільний тест розумового розвитку", особистісних особливостей за методикою "Малюнок неіснуючої тварини".

    реферат, добавлен 18.01.2012

  • Фізіологічні основи психіки людини як функції мозку, що полягає у віддзеркаленні об'єктивної дійсності в ідеальних образах, в формі відчуттів, сприймань, мислення, почуттів. Види пізнавальних та емоційно-вольових психічних процесів, функції свідомості.

    презентация, добавлен 08.12.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.