Формування наукової картини світу - напрям досліджень наукової школи С. Гончаренка
Знайомство з науковими дослідженнями академіка С. Гончаренка у контексті проблеми формування наукової картини світу. Аналіз пріоритетних напрямів реформування вищої школи та державної освітньої політики. Науковий світогляд як форма суспільної свідомості.
Подобные документы
Основні етапи становлення та науково-педагогічної діяльності наукової школи "Теоретико-технологічні аспекти об'єктивізації контролю навчальної діяльності". Напрями діяльності наукової школи, які вирішують проблему управління пізнавальною діяльністю.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження наукової спадщини знаного педагога XX ст. Дмитра Олександровича Тхоржевського, обумовлене прагматичним розумінням цінності і актуальності його поглядів в умовах, коли Україна має потребу в науковій організації трудової, професійної підготовки.
статья, добавлен 23.02.2022Аналіз проблеми формування культурної компетентності студентів під кутом зору реалізації цілей реформування вищої освіти. Визначення критеріїв оцінок і принципів добору соціально прийнятних форм і способів здійснення діяльності, прийнятих у суспільстві.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз освітньої і наукової діяльності вищих навчальних закладів України в контексті глобальних тенденцій і викликів часу. Аналіз кількості публікацій, співпраці з колегами за кордоном, підготовки наступних поколінь дослідників, викладачів і фахівців.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення основної залежності якості картини світу дитини від рівня розвитку свідомості та самосвідомості учителя, його творчих здібностей. Опис складників педагогічної зрілості вчителя: його особистісних якостей та сформованих ним професійних вмінь.
статья, добавлен 18.07.2018Значення наукової комунікації в сучасному суспільстві. Роль наукової комунікації у стимулюванні наукового прогресу та розвитку суспільства. Особливість впровадження сучасних методів навчання наукової комунікації та розвитку науково-дослідницьких центрів.
статья, добавлен 08.06.2024Висвітлення у змісті природничо-наукових дисциплін екологічних аспектів, понять, законів і вчень, що знаходяться на перетині природничих наук та екології. Формування в майбутніх вчителів природничих навчальних предметів розуміння цілісності природи.
статья, добавлен 05.01.2023Аналіз поняття готовності до освітньо-наукової діяльності (ОНД). Компоненти в структурі готовності майбутніх магістрів до ОНД. Використанні різних форм, методів, засобів ОНД. Формування у свідомості майбутніх магістрів цілісного світосприйняття.
статья, добавлен 13.10.2018Місце й роль науки в сучасних умовах реформування вищої школи, її трансформації в європейський науково-освітній простір, створення нової парадигми навчання на науково-методологічних засадах. Оновлена стратегія реформування українського освітнього процесу.
статья, добавлен 06.03.2019Проблема формування у здобувачів загальної середньої освіти України природничо-наукової грамотності засобами фізики як навчального предмету. Посилення уваги в освітньому процесі з фізики до використання завдань на розвиток природничо-наукової грамотності.
статья, добавлен 18.06.2024Структурні складові ціннісно-смислової картини світу у дітей в процесі оволодіння ними навчальними знаннями на рівні мотиваційного, когнітивного та поведінкового компонентів. Критерії й методи педагогічного діагностування цієї властивості у школярів.
автореферат, добавлен 14.08.2015- 87. Академік Л.В. Писаржевський - фундатор хімічної науки та освіти в Дніпропетровському університеті
Основні етапи життєвого шляху Л.В. Писаржевського. Наукова та педагогічна діяльність ученого в Дніпропетровську. Аналіз його ролі у створенні Дніпропетровської наукової школи фізичної хімії. Участь академіка у заснуванні Дніпропетровського університету.
статья, добавлен 30.10.2016 - 88. Педагогічні умови формування знань із генетики у старшокласників профільної загальноосвітньої школи
Використання інноваційних технологій, орієнтованих на особистість старшокласника. Формування знань про природничо-наукову картину світу в школярів. Вдосконалення педагогічних умов формування знань з біології у старшокласників загально-освітньої школи.
статья, добавлен 14.07.2016 Функціонування, організація, місце і роль шкіл-лабораторій на всіх історичних етапах розвитку системи освіти. Доцільність створення школи-лабораторії наукової установи як закладу освіти, який системно експериментує соціальнозначущі освітні нововведення.
автореферат, добавлен 07.11.2013Впровадження технологій навчання з використанням інформаційних освітніх середовищ, що забезпечують можливість самоосвіти. Оцінка сформованості природничо-наукової компетентності студентів. Формування рівнопартнерських стосунків студентів та викладача.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз формування природничо-наукової компетентності майбутніх екологів. Впровадження технологій навчання з використанням інформаційних освітніх середовищ, що надають широкий доступ до освітніх ресурсів. Сформованість природничо-наукової компетентності.
статья, добавлен 11.12.2016Знайомство з проблемами музично-освітньої діяльності вчителя початкової школи в контексті інтегративного підходу. Загальна характеристика головних умов реформування української школи. Прагнення до інтеграції в освіті як загальнокультурна тенденція.
статья, добавлен 14.10.2018Елементи сучасного поняття наукової роботи здобувачів вищої освіти в системі навчального процесу. Обґрунтування доцільності аналізування наукової діяльності крізь призму проблемних пріоритетів. Наукова діяльність магістрів публічного управління.
статья, добавлен 28.06.2024Обґрунтування необхідності моніторингу розвитку наукової сфери. Діагностика основних показників інтелектуальної активності у Західному регіоні України. Тенденції та проблеми, що гальмують прогресивність наукової діяльності регіону, шляхи активізації.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз змісту та структури науково-дослідницької діяльності викладача вищої школи, її роль у педагогічній діяльності викладачів університетів. Залучення студентів до наукової творчості та підвищення наукової кваліфікації через докторантуру й аспірантуру.
статья, добавлен 06.03.2019Національний компонент освіти в контексті міжкультурної комунікації. Сутність понять "картини світу", "моделі світу" в лінгводидактичному аспекті на етапі вивчення російської мови як іноземної студентами. Лінгвістична компетенція майбутніх філологів.
статья, добавлен 19.11.2017Аналіз проблеми формування ключових компетенцій студентів вищих навчальних закладів ФРН як однієї з основних цілей вищої освіти Німеччини на сучасному етапі здійснення Болонської реформи. Особливості формування і розвитку наукової компетенції студентів.
статья, добавлен 15.05.2018Обґрунтування теоретико-методологічних засад інтеграції складових полімоделі наукової діяльності закладів вищої освіти, моделювання дослідної діяльності в контексті інтегративно-інформаційного підходу. Оптимізація компонентів діяльності викладачів.
статья, добавлен 16.10.2023Дослідження діяльності вищої школи у контексті проблем освіти другої половини ХХ - початку ХХІ ст. Напрямки реформування сучасного університету із збереженням національного освітянського досвіду. Значення інтеграції вищої школи з європейською спільнотою.
статья, добавлен 31.12.2017Розгляд та аналіз проблеми формування та основних напрямків розвитку вищої школи в контексті історичних умов. Дослідження переваг наміру створення нової української вищої школи, який став іще однією спробою вирвати Україну із нетрів невігластва.
статья, добавлен 20.01.2021