Восприятие времени в период личностного кризиса (на материале кризиса среднего возраста)

Формальная и содержательная специфика кризиса личности в возрасте 38-45 лет. Разработка метода коррекции состояния личностного кризиса через изменение восприятия времени. Я-концепция личности в рамках субъективного восприятия кризиса среднего возраста.

Подобные документы

  • Обзор классификации возрастных проблем. Исследование понятия возрастного кризиса. Проблема органической и средовой обусловленности психического и поведенческого развития человека. Особенности кризиса развития. Профилактика и терапия кризисных состояний.

    курсовая работа, добавлен 09.09.2017

  • Психологическая характеристика кризиса ранней взрослости. Особенности кризиса. Реализация родительской и супружеской функции. Рекомендации по преодолению кризиса ранней взрослости. Прекращение профессионального роста — стабилизация на достигнутом уровне.

    реферат, добавлен 01.07.2017

  • Анализ психического развития ребёнка. Изменение отношения детей к окружающему миру, к другим людям и самому себе. Исследование проявлений непослушания и упрямства. Симптомы кризиса трех лет. Сочетание возрастного и индивидуального подходов в воспитании.

    контрольная работа, добавлен 22.08.2017

  • Особенности и психология подросткового возраста, его отличия от юношеского. Признаки кризиса подросткового возраста, варианты их протекания. Особенности развития сексуальности в подростковом возрасте. Специфика полового созревания девочек и мальчиков.

    реферат, добавлен 08.04.2018

  • Исследование особенностей когнитивных репрезентаций времени как компонента когнитивной модели восприятия времени в пожилом и старческом возрастах. Описание специфики переживания времени, субъективного благополучия, психического состояния в этом возрасте.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Понятие одиночества как феномена подросткового возраста в исследованиях отечественной психологии. Психологический анализ подросткового возраста. Эпигенетическая теория развития Э. Эриксона. Культурно-историческая концепция кризиса Л.С. Выготского.

    дипломная работа, добавлен 18.04.2015

  • Понятие возрастного кризиса. Кризис трех лет как переход от раннего детства к дошкольному возрасту. Классификация возрастных проблем. Особенности кризиса развития. Зрелость как один из самых длительных периодов жизни человека. Фазы пенсионного процесса.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2013

  • Определение восприятия в психологии. Виды восприятия у дошкольников на основе перцептивных систем. Восприятие пространства и времени детьми. Игры, способствующие развитию восприятия младших дошкольников. Диагностика уровня развития восприятия малышей.

    контрольная работа, добавлен 25.12.2022

  • Основные психологические особенности подростков. Изучение причин и механизмов возникновения агрессии в подростковом периоде, выявление его противоречий. Причины и кардинальные признаки подросткового кризиса и конфликтов с окружающими в этом возрасте.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества как аспекта кризиса юношеского возраста. Феноменология становления профессионального самоопределения подростков. Изучение гендерных особенностей переживания негативных психических состояний.

    контрольная работа, добавлен 05.10.2011

  • Рассмотрение главных признаков кризиса 7 лет. Процесс утраты детской непосредственности, исследование Л.С. Выготского. Характеристика методики К.Н. Поливанова. Изменения психической жизни ребенка в период кризиса, возможные проблемы в воспитании.

    эссе, добавлен 02.12.2016

  • Характеристика, психологические причины и проявления "кризиса 3-х лет". Сущность игры по Л.С. Выготскому. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства, центральные новообразования. Развитие восприятия, мышления и речи ребенка дошкольного возраста.

    реферат, добавлен 28.03.2012

  • Понятие акцентуаций характера и их виды. Значение семьи для развития личности подростка. Исследование взаимосвязи проявлений подросткового кризиса с типами акцентуации характера подростков, их родителей и характеристиками семейного взаимодействия.

    дипломная работа, добавлен 27.12.2019

  • Анализ исторических аспектов изучения подросткового возраста. Изучение инициации взросления в различных мировых культурах. Представления о подростковом возрасте в отечественной и зарубежной психологии. Характеристика кризиса подросткового возраста.

    курсовая работа, добавлен 11.01.2012

  • Теоретические подходы к проблеме "кризиса" в подростковом возрасте. Физиологическое развитие подростка (морфологическая и физиологическая перестройка организма). Психическое развитие подростка. Пубертатный период и факторы развития личности подростка.

    реферат, добавлен 02.12.2014

  • Рассмотрение причин, возникающих у детей в конце первого года жизни. Уменьшение потребностей ребенка в непосредственно-эмоциональном общении со взрослыми. Основные проявления кризиса одного года у детей. Задачи воспитания в условиях кризиса одного года.

    презентация, добавлен 09.05.2016

  • Рассмотрение проблемы перехода ребенка от дошкольного к младшему школьному возрасту сопровождающегося развитием нормального возрастного кризиса — кризиса 7 лет. Причины явления. Рекомендации, как общаться с ребенком в этот непростой для него период.

    реферат, добавлен 25.11.2011

  • Анализ симптомов кризиса трех лет Л. Выготского, основные характеристики. Анализ эмоциональности в дошкольном возрасте. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Эмоциональные сферы личности, особенности. Развитие эмоций в подростковом возрасте.

    реферат, добавлен 17.03.2012

  • Рассмотрение причин, возникающих у детей в конце первого года жизни. Уменьшение потребностей ребенка в непосредственно-эмоциональном общении со взрослыми. Основные проявления кризиса одного года у детей. Задачи воспитания в условиях кризиса одного года.

    презентация, добавлен 31.05.2016

  • Восприятие кризиса как некой точки роста, как возможности стать лучше, сильнее, и в целом счастливее. Негативные события как толчок, катализатор позитивных перемен в жизни. Понятие кризиса в науке. Отражение всех противоречий, происходящих в социуме.

    эссе, добавлен 16.05.2018

  • Индивидуальные различия, влияющие на отношение к течению времени. Существование биологических часов. Объяснения феномена восприятия времени разными теориями. Возраст, величина окружающего пространства, химические вещества как факторы восприятия времени.

    контрольная работа, добавлен 11.02.2012

  • Социальная ситуация развития подростков. Причины и проявление кризиса переходного возраста. Теории и концептуальные идеи формирования личности молодого человека. Содержание его ведущей деятельности. Особенности общения подростков со сверстниками.

    курсовая работа, добавлен 08.12.2015

  • Кризисные периоды детства: кризис новорожденности, младенчество, кризис трех лет, школьный возраст, кризис семи лет и готовность к школе. Подростковый период и его кризис. Период юности и молодости. Кризис среднего возраста. "Узелковый период" - старость.

    курсовая работа, добавлен 02.02.2009

  • Рассмотрение стандартов протекания перехода от раннего возраста к дошкольному, в процессе формирования новых черт личности ребенка. Основные симптомы психологического кризиса трех лет. Общие рекомендации по оказанию эмоциональной поддержки ребенку.

    реферат, добавлен 19.02.2015

  • Переживание собственного благополучия как субъективный критерий происходящих изменений в динамике нормативных кризисов развития. Гипотеза об изменении показателей уровня субъективного благополучия в процессе пересмотра собственной эгоидентичности.

    статья, добавлен 29.01.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.