Компетентностный подход к школьному образованию
Формирование дидактической модели образования, основанной на образовательной парадигме, предполагающей активную роль всех участников образовательного процесса в формировании мотивированной компетентной личности. Требования к уровню подготовки учащихся.
Подобные документы
Формулировка общих принципов и целей образования на основе компетентстного подхода. Исследование компетентностного подхода как наиболее продуктивного при обучении иностранному языку в рамках создания единого европейского образовательного пространства.
статья, добавлен 25.12.2018Изучение условий и трудностей перехода к компетентностно-ориентированной образовательной модели высшей школы России. Анализ причин недостаточной мотивации студентов к получению отдачи от высшего образования и основных тенденций образовательного процесса.
статья, добавлен 24.11.2018Требования к формированию новой модели образовательного процесса в среднем профессиональном образовании. Базовые компоненты информационно-образовательной среды, ориентированные на формирование профессиональных навыков преподавателя специальных дисциплин.
статья, добавлен 05.06.2018Обоснование, разработка и реализация модели компетентностного подхода в обеспечении качества подготовки учителя к использованию современных компьютерных технологий. Подготовка учителя в системе дополнительного образования к преподаванию информатики.
автореферат, добавлен 01.04.2018Рассмотрение вопросов профессиональной подготовки педагога в современной образовательной ситуации. Характеристика различных направлений образовательного процесса. Специфика, условия, а также требования к учителю в условиях модернизации образования.
статья, добавлен 26.01.2020Ориентация системы высшего профессионального образования на компетентностный подход. Базовые положения теории межпредметных связей, предполагающие прямые и обратные взаимосвязи между образовательными предметами. Проблематика межпредметных связей.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика и особенности образовательного учреждения, обеспечения нового качества образования и соответствия с потребностями и возможностями всех участников образовательного процесса. Сущность, предназначение и применение инноваций в школах.
отчет по практике, добавлен 24.05.2016Принципы образовательной и воспитательной работы по сохранению и укреплению здоровья всех участников образовательного процесса, здоровьесберегающей образовательной среды. Программы сохранения здоровья в школе, психологическое сопровождение, мониторинг.
реферат, добавлен 16.06.2009Необходимость изменений образовательной политики в отношении всех категорий детей в России. Совершенствование профессиональной подготовки воспитателей дошкольных образовательных организаций. Обучение детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 01.07.2021Овладение педагогами профессиональной и коммуникативной компетентностью. Формирование у педагогов потребности в компетентностном подходе к организации учебно-воспитательного процесса и самообразованию с целью повышения качества образования обучающихся.
статья, добавлен 14.10.2018Знакомство с методологическим обоснованием компетентностного подхода в образовании. Компетентностный подход как социально-ориентированная осмысленная деятельность саморазвивающейся личности, продуктивный результат интеграции теории развивающего обучения.
презентация, добавлен 24.06.2015Анализ проблемы реализации компетентностного подхода в образовательном процессе. Переход к компетентностному обучению как процесс освоения преподавателями системного управления целостной ситуацией, предполагающей изменение собственной личностной позиции.
статья, добавлен 11.03.2018Интеграция дисциплин как перспективное направление совершенствования образовательного процесса подготовки будущих лингвистов, целью которого является формирование полиязыковой личности. Опыт ее реализации на примере курса "Древние языки и культуры".
статья, добавлен 16.01.2019Модернизация и введение в высшее образование Федерального государственного образовательного стандарта, основанного на компетентностной и субъектной парадигме. Поиск путей создания полезных образовательных продуктов, необходимых для достижения результатов.
дипломная работа, добавлен 30.01.2020Обоснование необходимости переориентации высшего образования с количественных характеристик на формирование качеств личности. Формирование компетенций в рамках учебных занятий по предметам. Необходимость внедрения новаторских форм учебной работы.
статья, добавлен 29.11.2018Прогнозные оценки потребностей в специалистах всех комплексов атомной отрасли. Приоритетные направления инновационной, образовательной и научно-исследовательской деятельности университета, список компетенций для инженерного ядерного образования.
статья, добавлен 18.03.2018Понятие здоровья и здорового образа жизни в педагогике. Организация исследования и программа формирования мотивированной потребности в здоровье у дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации. Анализ результатов реализации программы.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Компетентностный подход развития образования. Перечень качеств, знаний и умений для проектирования содержания профессиональной подготовки студентов. Структурные компоненты профессиональной компетентности специалиста: мотивационно-волевой и функциональный.
статья, добавлен 14.06.2013Реализация Болонской декларации в условиях российской системы высшего образования. Компетентностный подход в обучении. Особенности системы TUNING как образовательного инструмента. Противоречия между национальной и наднациональной системами образования.
статья, добавлен 05.06.2018Описание совокупности общих принципов целей образования, определение содержания образования как эффективного средства обучения в высшей школе. Рассмотрение характерных особенностей компетентностного подхода и его реализация в России и за рубежом.
статья, добавлен 01.02.2019Функции науки в жизни общества. Фундаментальные различия между научным и повседневным знанием. Цели, принципы и компоненты образовательного процесса. Требования к современному педагогу. Формирование компетенций и активной жизненной позиции студентов.
контрольная работа, добавлен 21.03.2022Создание алгоритма проектирования образовательной программы. Определение процедуры отбора представителей профессионального сообщества и сферы образования. Разработка механизма уровневого введения компетентностной модели в образовательную программу.
автореферат, добавлен 18.07.2018Совместная деятельность педагогов и учащихся по формировании личности. Изучение модели преподавания И.Я. Лернера. Единство образовательной, воспитательной и развивающей функций образования. Текущий контроль и регулирование в процессе обучения школьников.
контрольная работа, добавлен 12.01.2014Конкурентоспособность личности в парадигме инновационного педагогического менеджмента. Степень развития структуры конкурентоспособности. Принципиальные моменты теоретической модели и ее использование. Процесс формирования конкурентоспособной личности.
курсовая работа, добавлен 11.01.2012Семь ключевых образовательных компетенций, их краткая характеристика. Основные задачи и методы компетентностого подхода в образовании учащихся. Разработка урока по биологии с использованием компетентностого подхода. Опыты и наблюдения по теме "Семя".
курсовая работа, добавлен 22.03.2011