Педагогічне партнерство у процесі професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи
Умови організації педагогічного партнерства як чинника самореалізації викладача і студентів під час навчання в педагогічних вищих навчальних закладів. Створення психологічно комфортної атмосфери, організація діалогу, стимулювання рефлексивної діяльності.
Подобные документы
Розглянуто особливості організації та проведення педагогічного експерименту з формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки в педагогічних закладах вищої освіти України.
статья, добавлен 17.08.2021Питання наступності у використанні педагогічних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх учителів школи першого ступеня. Аналіз розвивального, проблемного, особистісно орієнтованого, інтерактивного навчання, ігрових навчальних технологій.
статья, добавлен 01.10.2018Аналіз актуальної проблеми удосконалення професійної підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів. Дослідженні поняття "акмеологічний підхід в освіті". Умови для формування і розвитку акмеологічної компетентності майбутніх учителів.
статья, добавлен 06.03.2019Інформаційне навчання студентів вищих навчальних закладів, зокрема майбутніх учителів початкової школи як один з найважливіших напрямів розвитку освіти. Аналіз необхідних умов формування інформаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 04.02.2019Дослідження змісту і структури підготовки майбутніх учителів до організації краєзнавчої роботи у системі педагогічних ВНЗ. Сутність та особливості аудиторної та позааудиторної діяльності щодо підготовки майбутніх учителів до краєзнавчої діяльності.
статья, добавлен 14.12.2018- 6. Педагогічні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів
Основні критерії і показники визначення рівнів сформованості діалогічних умінь у студентів вищої педагогічної школи. Аналіз теорії і практики підготовки майбутніх фахівців. Створення морально-емоційної атмосфери у процесі занять емоційного тренінгу.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до дистанційного навчання як форми організації навчання сучасних молодших школярів. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкової школи до дистанційного навчання в початковій школі.
статья, добавлен 25.08.2021Теоретичні питання педагогічного контролю в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи. Особливості використання педагогічних тестів. Аналіз мети, завдань тестового контролю досягнень студентів, переваг й недоліків педагогічного тестування.
статья, добавлен 13.10.2018Проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до професійної діяльності в умовах сучасного цифрового суспільства. Основні підходи до вдосконалення майстерності майбутніх учителів у процесі застосування інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 25.01.2023Характеристика особливостей створення ситуацій розмірковування й успіху в аудиторній роботі та стимулювання духовно-творчої самореалізації студентів через художньо-педагогічну діяльність. Розгляд індивідуалізації та диференціації процесу навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Проаналізовані сучасні тенденції професійної підготовки вчителів початкової школи у вищих педагогічних навчальних закладах в умовах нової освітньої парадигми. Передумови і сучасні тенденції у світі і відповідно у світовому педагогічному просторі.
статья, добавлен 05.03.2018Використання технології критичного мислення в процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації педагогіки партнерства. Формування мотиваційно-ціннісного, змістового компонентів професійної компетентності "педагогіка партнерства".
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз умов реалізації пресою вищих педагогічних навчальних закладів професійно-педагогічного потенціалу. Пошук шляхів удосконалення професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Використання матеріалів вузівської преси в навчальному процесі.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд проблеми формування оцінно-естетичних суджень майбутніх учителів початкової школи. Передумови формування естетичного виховання студентів педагогічних вищих навчальних закладів і вміння висловлювати оціночні судження естетичної спрямованості.
статья, добавлен 30.01.2017Розгляд педагогічних умов, що впливають на підвищення якості підготовки майбутніх учителів до використання педагогічних технологій у системі початкової освіти. Аналіз можливостей педагогічних дисциплін у підготовці студентів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Доведено необхідність підготовки майбутніх учителів до розроблення інноваційних методів, прийомів, форм навчання і виховання школярів. Роль психолого-педагогічних дисциплін у процесі формування креативного мислення студентів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 10.04.2018Висвітлення та аналіз наукових поглядів на проблему професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення та розгляд найважливіших характеристик, що мають формуватися у майбутніх учителів у вищих навчальних закладах у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2020Особливості професійної підготовки майбутніх учителів у вищих педагогічних навчальних закладах. Аналіз ефективних форм, методів, педагогічних засобів впровадження модульної організації в умовах педагогічного коледжу. Вимоги до відбору змісту дисципліни.
автореферат, добавлен 16.10.2013Впровадження дистанційних технологій навчання у процесі організації самоосвітньої підготовки вчителів початкової школи. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти. Практичне застосування набутих знань, умінь та навичок.
статья, добавлен 21.06.2022Аналіз педагогічних умов формування в майбутніх учителів емпіричного, гностичного та психологічного компонентів професійної підготовленості до успішного здійснення здоров'язбережувального навчання. Процес підготовки студентів до оздоровчої діяльності.
статья, добавлен 28.12.2017Розкриття ролі педагогічних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи. Розвивальний характер навчання в сучасній початковій школі. Використання технологій проблемного, особистісно орієнтованого, інтерактивного навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Особливості мотивів учбово-професійної самореалізації студентів вищих педагогічних навчальних закладів. Визначення їх показників та рівнів сформованості. Розвивальна психолого-педагогічна програма, яка впливає на формування мотивів самореалізації.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування лідерських якостей майбутніх учителів у процесі навчання дисциплін гуманітарного циклу для підвищення якості професійної підготовки студентів вищих навчальних закладів. Показники й рівні сформованості лідерських якостей майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Шляхи підвищення якості підготовки майбутніх вчителів початкової школи до застосування інноваційних педагогічних технологій навчання у професійній діяльності. Визначення поняття "педагогічні умови". Мотивація навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 27.09.2023Компоненти, критерії та рівні сформованості пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів як суб‘єктів пізнання в процесі професійної підготовки. Методи та форми викладання психолого-педагогічних дисциплін в контексті професійної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2015