Страхи студентів, які пов’язані з навчальною діяльністю
Трактування емоції страху та деякі її класифікації. Аналіз страхів студентів, що виявляються в процесі навчання. Страх бути відрахованими із вищого навчального закладу, страх перед іспитами та заліками, перед публічними виступами і відповідальністю.
Подобные документы
Виявлення психологічних складників розвитку національної самосвідомості студентів засобами українських літературних творів. Аналіз психологічних умов розвитку національної самосвідомості студентів у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 27.08.2015Суть поняття "соціальна адаптація" студентів. Завдання соціально-психологічної служби вищого навчального закладу та її роль у процесі соціальної адаптації студентів. Штат соціально-психологічної служби. Особливості її роботи у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 03.05.2018Психологические факторы возникновения, прогрессирования бронхиальной астмы. Подавление эмоций, страх перед проблемой, зависимость от чужого мнения как следствие развития соматических заболеваний. Влияние наследственности, физических и химических факторов.
статья, добавлен 26.06.2018Аналіз проблеми страхів і тривожності особистості у період навчання у закладах вищої освіти. Висвітлення теоретичних підходів до розуміння феномену емоційних переживань особистості, страхів, тривоги і тривожності. Вікові особливості емоційної сфери.
статья, добавлен 22.01.2023Дослідження методів зняття страху і сильного напруження, тривожності перед шкільним навчанням. Аналіз вправ на вміння дитини регулювати і контролювати свої емоції і поведінку. Характеристика формування у дітей вміння орієнтуватись в оточуючому світі.
реферат, добавлен 09.04.2012- 81. Оцінка мотивації та самостійності до занять фізичної культури студентів вищого навчального закладу
Проблема стану здоров’я працездатного населення в Україні. Дослідження рівня мотивації та розвитку самостійності студентів вищих навчальних закладів на заняттях фізичної культури. Створення спортивних свят та навчання дисципліні та організованості.
статья, добавлен 30.01.2017 Отработка с учащимися навыков психологической подготовки к экзаменам. Способы повышения уверенности в себе, своих силах при сдаче экзаменов. Наиболее эффективные дискуссии, лекции и тренинговые упражнения, помогающие побороть страх перед сдачей экзаменов.
реферат, добавлен 10.12.2011Страх как внутреннее состояние, обусловленное грозящим реальным или предполагаемым бедствием. Основные проблемы фобий в современной психологической и педагогической литературе. Личностная тревожность и ее факторы формирования беспокойства у ребёнка.
дипломная работа, добавлен 24.05.2015Теоретические основы психологии эмоций. Отражательная сущность эмоций и чувств, их основные функции и классификация. Страх и его место в структуре эмоциональной сферы личности. Понятие "страх" и "тревога", причинные их возникновения и проявления.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Проблема "осознания" смерти. Способы избавления от страха смерти. Адекватность чувства опасности в подсознании животного и человека страху перед смертью. Поиск стратегии "взаимодействия" со смертью посредством обучения. Феномен "пограничных ситуаций".
реферат, добавлен 13.09.2016Класифікація емоцій та почуттів, їх значення в процесі навчання. Дослідження прояву та впливу на поведінку студентів різних форм емоційних переживань. Таксономічні групи студентських страхів. Гендерні та тендерні відмінності ставлення до навчання.
статья, добавлен 13.10.2018- 87. Детские страхи
Страх как одна из основных эмоций, понятие экзистенциализма, ощущение риска или опасности вне зависимости от того, реальны они или нет. Факторы возникновения страха у детей. Значение и влияние грамотной коррекции страха на психическое развитие ребенка.
реферат, добавлен 21.04.2009 Аналіз сучасних теоретико-методологічних передумов дослідження креативності особистості студента навчального закладу. Емпіричне дослідження особливостей прояву даного явища у структурі психічного функціонування студентів-першокурсників за ознакою статі.
статья, добавлен 19.11.2017- 89. Емоції
Емоція як переживання ситуації та відношення до оточуючих об'єктів. Аналіз фундаментальних емоцій. Сприяння позитивних емоцій внутрішній психологічній гармонії. Сутність інтересу, радості, горя, гніву, огиди, презирства, страху, подиву, сорому, провини.
презентация, добавлен 15.05.2015 Страх перед людьми как главный источник застенчивости. Влияние воспитания на психическое развитие ребенка. Основные факторы развития характера ребенка при формировании его личности, и отношений с внешним миром. Проявление у малышей трудностей в общении.
статья, добавлен 21.01.2021- 91. Эмоции и страхи
Страх как базовая эмоция человека, связанная с инстинктом самосохранения и выживанием в сложной среде. Основные причины детских страхов и взрослых фобий. Психологические и психотерапевтические упражнения. Музыкальная терапия против тревог и страхов.
реферат, добавлен 14.10.2014 Проблемы формирования личности и психическое здоровье детей дошкольников. Механизм возникновения неврозов и реактивных состояний у детей. Страх как ведущее клиническое проявление при неврозах. Методики обследования эмоционально-аффективной сферы детей.
курсовая работа, добавлен 13.02.2017- 93. Детские страхи
Предпосылки и причины возникновения страхов у детей. Грамотная коррекция страха у детей, может помочь малышу в дальнейшем правильно мобилизовать свои ресурсы для того, чтобы другой страх был только толчком развития, а не порождением новой фобии.
реферат, добавлен 13.10.2010 - 94. Етичні принципи у розрізі психологічної культури студента і викладача вищого навчального закладу
Підвищення психологічної культури студентів і викладачів через декларування етичних принципів, психологізацію змісту навчання дисциплін гуманітарного циклу та застосування психологічних знань в освітньому процесі. Суть практики навчально-виховної роботи.
статья, добавлен 29.06.2020 Теоретичне обґрунтування, методичні засади та результати емпіричного дослідження шкільних страхів та їх зв’язку з особливостями емоційної сфери особистості. Розробка корекційної програми, спрямованої на запобігання та подолання шкільних страхів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розробка моделі адаптивно-динамічного навчання студента вищого медичного навчального закладу з урахуванням системного і концептуального підходів до особистісного становлення майбутнього лікаря. Розгляд основ формування його професійної компетентності.
статья, добавлен 02.12.2017- 97. Детские страхи
Страх как одна из самых главных и сильных эмоций, присущих человеку. Возрастная классификация и виды страхов. Возможные причины возникновения страхов у детей, методы борьбы с ними. Действенные способы коррекции страхов: рекомендации для родителей.
контрольная работа, добавлен 19.05.2017 Страх как интенсивно выраженная эмоция, рассмотрение основных типов и видов. Знакомство с особенностями выявление страхов на примере детей младшего школьного возраста. Общая характеристика методики "Мои страхи" А.И. Захарова, анализ преимуществ.
статья, добавлен 15.02.2019Определение понятия "страх" с психологической точки зрения. Причины возникновения дентофобии перед посещением стоматолога у пациентов разных возрастных групп. Рекомендации докторам по методам психологической коррекции и пути лечения таких пациентов.
статья, добавлен 15.10.2024Стрес, страх та тривожність, пов’язані з навчанням у школі й нестандартними умовами навчального процесу. Проблеми дітей у міжособистісних стосунках з однолітками та труднощі у взаємодії з учителями. Розробка та впровадження психокорекційної програми.
статья, добавлен 25.12.2022