Интенсивная модель обучения химии
Актуальность применения инновационных моделей обучения. Оценка эффективности инновационных моделей при изучении химии. Принципы построения предварительной инструкции при интенсивной модели обучения. Компьютерные модели в интенсивной модели обучения.
Подобные документы
Компьютерные средства обучения. Концепция использования компьютерных интерактивных моделей на уроках физики. Методика изучения темы "Ядерная физика" с применением обучающих программ. Модели "Ядро атома", "Энергия связи атомных ядер", "Ядерный реактор".
курсовая работа, добавлен 30.07.2012Адаптивные технологии электронного обучения. Исследование прогностических возможностей исполнительных функций для построения индивидуальных траекторий обучения иностранным языкам. Построение регрессионной модели индивидуальных траекторий обучения.
курсовая работа, добавлен 12.07.2016Определение актуальности повышения активизации познавательной деятельности обучающихся в процессе обучения. Описание методов и приемов активизации учебного процесса и их краткая характеристика. Анализ применения активных форм обучения на уроках химии.
статья, добавлен 25.06.2020Сущность понятия "игровые педагогические технологии", педагогические цели игровых технологий. Направления реализации игровых приемов и ситуаций при урочной форме занятий. Особенности применения и методика использования дидактических игр в изучении химии.
статья, добавлен 25.05.2018Исследование модели обучения Д. Колба и применение её в хореографической педагогике. Рассмотрение характеристики восприятия учебного процесса студентами с разными типами взаимодействия мышления и практической деятельности на стадиях учебного процесса.
статья, добавлен 10.05.2022Профилизация обучения в старших классах. Психофизиологические особенности обучающихся классов гуманитарного профиля. Методические подходы к обучению химии в гуманитарных классах. Система профильного обучения. Основные характеристики тренировочных задач.
дипломная работа, добавлен 31.01.2018Характеристика бисероплетения как вида декоративно-прикладного искусства. Инновационные специальные технологии обучения и их колляция. Организации занятий по бисероплетению на уроках в школе с применением инновационных специальных технологий обучения.
дипломная работа, добавлен 07.11.2015В данной статье рассматриваются условия, модели и средства реализации дистанционного обучения, а также два направления организации электронного обучения: образовательная коммуникация на расстоянии с помощью корреспонденции; трансляция очного занятия.
статья, добавлен 07.03.2023Ознакомление с основными преимуществами использования возможностей инновационных технологий для реализации идей личностно-ориентированного обучения. Изучение и характеристика технологий, которые могут быть внедрены в процесс обучения устному переводу.
статья, добавлен 25.09.2018Сущность и специфические признаки дистанционного (электронного) обучения. Обзор зарубежного опыта применения данного вида обучения, оценка его эффективности и возможности применения в России. Особенности проведения курсов пост-дипломного обучения.
доклад, добавлен 04.08.2010Проблема личностного саморазвития студентов в инновационных подходах к обучению. Модель и принципы такого обучения. Преимущества исследовательского и интерактивного методов обучения. Педагогические исследования в сфере поиска подходов к обучению.
статья, добавлен 03.10.2021Анализ подходов российских и зарубежных организаций к определению компетенций, необходимых преподавателю электронного обучения. Модели компетенций Евросоюза, ЮНЕСКО, модель ТРАСК. Создание комплексной системы поддержки преподавателя электронного обучения.
статья, добавлен 07.04.2021Определение методики как науки. Методические принципы методик обучения английскому языку: коммуникативной, проектной, интенсивной, деятельностной и методики дистанционного обучения. Сравнительная характеристика основных методик обучения английскому языку.
дипломная работа, добавлен 05.08.2010Ступени обучения по Иоганну Фридриху Гербарту. Дидактическая модель "полный акт мышления" Дьюи. Дидактическая система обучения "через совершение открытия" Д. Бруннера. Обоснование наиболее эффективной дидактической системы в условиях современной жизни.
контрольная работа, добавлен 31.01.2015Ознакомление с общими сведениями о технологиях обучения географии. Определение сущности педагогической технологии. Характеристика особенностей модульной технологии обучения географии. Исследование процесса применения логических опорных конспектов.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Дидактические основы активизации обучения учащихся. Активация интереса к предмету путём применения инновационных технологий в обучении. Способы активизации обучения при групповой работе школьников, основные принципы. Преимущества групповой формы обучения.
доклад, добавлен 13.03.2010Тенденции развития заочной формы обучения в современном обществе и методы повышения эффективности самостоятельной работы обучающихся. Обоснование научно-методических подходов к проектированию системы заочной формы обучения и разработка ее модели.
автореферат, добавлен 02.07.2018Предпосылки для возникновения новых образовательных технологий. Общее понятие о педагогических технологиях. Сущность, функции и принципы профессионального обучения, порядок использования инновационных технологий. Особенности модульного обучения.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Возможности реализации компетентностного подхода при обучении химии с эколого-ориентированной направленностью. Разработка модели процесса формирования экологической компетентности школьников при изучении химии и проверка эффективности её реализации.
автореферат, добавлен 01.04.2018Изучение инновационной модели обучения студентов-билингвов (русский/ немецкий), основанной на принципе транскультурности. Соответствие этой модели новейшим стандартам европейского университетского образования и учет особых потребностей билингвов.
статья, добавлен 20.04.2021Теоретические аспекты повышения эффективности обучения химии в школах Крайнего Севера на основе этнокультурной составляющей содержания образования. Содержание этнокультурного компонента в курсе этой дисциплины. Внеклассные формы работы по химии.
диссертация, добавлен 18.10.2014Сущность модульного обучения, его цели, задачи, преимущества и практическое значение для современной системы образования. Принцип деятельностного подхода, лежащий в основе модульного обучения. Инновационная модульная технология обучения, ее оптимизация.
статья, добавлен 29.06.2018Характеристика современного подхода к обучению иностранному языку, особенности индивидуализации обучения. Расширение возможностей для организации образовательного процесса в вузе. Реализация индивидуально-ориентированной модели обучения специалиста.
статья, добавлен 30.05.2018Вопрос о классификации методов обучения. Прием составления схематической модели. Различные способы обучения в роли метода и в роли приема обучения. Классификация методов обучения. Изложение преподавателем материала методом объяснения для наглядности.
контрольная работа, добавлен 05.04.2011Цели и этапы реализации проектирования индивидуальной траектории обучения иностранному языку студентов технического вуза как способа интеграции инновационных образовательных технологий. Обоснование необходимости развития автономности студентов.
статья, добавлен 23.01.2019