Звукообразы в поэтике О. Ф. Берггольц
Изучение звукообразов в сенсорной поэтике художественных текстов О.Ф. Берггольц. Рассмотрение представленного в художественных произведений предметного мира посредством репрезентации чувственных ощущений (зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания).
Подобные документы
Рассмотрение этапов педагогического эксперимента и представления результатов диагностики уровня сформированности профессиональной компетентности учителей в отрасли художественных ремесел. Исследование и анализ рабочих учебных планов и программ дисциплин.
статья, добавлен 17.03.2016Особенности использования аутентичного художественного текста при обучении иноязычному чтению с точки зрения отечественных и зарубежных методистов. Анализ преимуществ использования текста при обучении чтению, описание подходов к организации процесса.
статья, добавлен 23.04.2018Применение художественных средств в воспитании дошкольников. Изучение представлений дошкольников о Родине. Обобщенные критерии моральной оценки, представления детей о патриотизме. Роль художественных средств в формировании представлений о Родине.
контрольная работа, добавлен 24.09.2012Значение и ценность чтения литературных произведений. Особенности восприятия и протекания психических процессов у детей младшего школьного возраста. Книжные иллюстрации как средство влияния на восприятие художественных произведений младшими школьниками.
курсовая работа, добавлен 25.07.2013Характеристика методически ориентированных материалов. Особенности восприятия художественных текстов. Изучение педагогической деятельности в пространстве культуры. Принципы организации содержания учебников и печатных самоучителей для старшеклассников.
статья, добавлен 05.03.2019- 31. Глаголы эмоционального состояния в русском языке, поэтической речи и методика их изучения в школе
Глаголы эмоций и чувств, их место в лексико-семантической системе языка. Семантика и валентностные возможности глаголов эмоционального состояния. Анализ глаголов со значением эмоционального состояния в поэтических произведениях М. Петровых и О. Берггольц.
дипломная работа, добавлен 21.08.2017 Предпосылки формирования культурно-исторической эпистемологии как исследовательской парадигмы. Подходы к изучению художественного воспитания в качестве психотехнического и культурно-исторического феномена в Государственной академии художественных наук.
статья, добавлен 19.06.2018Характеристика понятия восприятия с психологической точки зрения. Понятие общего недоразвития речи. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с ОНР III уровня и анализ особенностей их восприятия на примере художественной литературы.
курсовая работа, добавлен 21.01.2015- 34. Формы обучения
Изучение форм организации обучения в педагогике. Анализ результатов диагностической работы по определению уровня речевого развития детей в любой возрастной группе. Разработка проекта занятия по обучению дошкольников пересказу художественных произведений.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018 Выражение в искусстве художественного потенциала человека и его эстетических способностей. Развитие личности с помощью художественных средств в педагогике. Значение изобразительного и музыкального искусства в нравственном воспитании школьников.
статья, добавлен 16.02.2019Анализ практического аспекта реализации развития художественных способностей дошкольников средствами изобразительного творчества в условиях изменения мнений относительно психологических и художественных условий формирования способностей и поколений.
статья, добавлен 15.03.2019Исследование и анализ проблем современного литературного образования в школе. Рассмотрение ведущих методов по формированию коммуникативной компетентности на уроках литературы со старшеклассниками. Характеристика содержания метода мозгового штурма.
статья, добавлен 16.06.2018Использование художественных фильмов как средства обучения иностранным языкам. Изменения в восприятии информации, которые наблюдаются в обществе в последнее время. Механизм визуального и аудитивного восприятия, их интеграции в процессе просмотра фильма.
статья, добавлен 30.01.2016Особенности языка художественных произведений, адресованных младшим школьникам. Особенности изучения эпических произведений в начальной школе. Анализ программных задач и опыта изучения языка эпических произведений на уроках чтения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 22.08.2017Роль и значение художественного образования как стратегического ресурса, активно содействующее становлению личности человека. Искусствоведческая компетенция бакалавров художественных факультетов как одна из основных специальных компетенций, ее сущность.
статья, добавлен 01.06.2018Система эстетического воспитания учащихся. Выработка у школьников системы художественных представлений, взглядов и убеждений, воспитание эстетической чуткости и вкуса. Развитие способностей к полноценному восприятию и пониманию прекрасного в искусстве.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Вклад В.Г. Маранцмана в развитие методики преподавания литературы. Изучение концепции проблемного изучения художественных произведений в школе. Анализ нравственного и эстетического потенциала письменности. Суть стимулирования литературных способностей.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Анализ идейного воспитания студентов как компонента целостного педагогического процесса в художественных кружках высших образовательных учреждений. Методы и средства интенсификации деятельности художественных кружков в идейном воспитании студентов.
статья, добавлен 24.07.2018Обоснование социальной значимости проблемы воспитания творческой личности в дошкольном детстве. Педагогические технологии формирования эмоционального сознания и сенсорной культуры дошкольника в процессе развития художественных способностей ребенка.
дипломная работа, добавлен 28.09.2015Изучение художественных текстов на их взаимосвязи и взаимовлиянии с индивидуальными особенностями учащихся. Значение предварительной работы с текстом непосредственно преподавателя, введение художественного текста непосредственно в ткань учебного процесс.
статья, добавлен 19.02.2021Обучение языку в процессе изучения художественных текстов. Ознакомление иностранцев с творчеством русского писателя М.М. Зощенко. Рассмотрение текста рассказа "Валя". Формирование у иностранцев языковой, речевой компетенции, пополнение словарного запаса.
статья, добавлен 02.04.2019Комплексное изучение проблемы развития художественного вкуса. Приобщение к декоративно-прикладному искусству. Обоснование необходимости организации поэтапного восприятия декоративных произведений в сочетании с практической художественной деятельностью.
статья, добавлен 08.01.2019Приобщение учащихся к богатствам отечественной и мировой классики как основная цель литературного образования. Изучение этапов изучения художественного произведения в школе: вступительные занятия, чтение художественного текста, его анализ и восприятие.
курсовая работа, добавлен 03.02.2013Обучение изобразительному искусству в художественной школе, воспитание эстетического вкуса. Средства украшения среды обитания человека. Техника выполнения рисунка при помощи кусочков ткани или кожи. Классификация аппликаций по виду, цвету и тематике.
статья, добавлен 20.08.2018Литературное образование как изучение художественных произведений с учетом литературоведческого, этно-филологического и историко-культурного компонента. Роль в развитии личности, формировании у учащихся духовных, эстетических и нравственных ценностей.
статья, добавлен 16.03.2019