Формирование музыкально-сенсорных способностей дошкольников посредством музыкально-дидактических игр
Основные виды дидактических игр для формирования музыкально-сенсорных способностей дошкольников. Развитие с помощью наглядно-слуховых, наглядно-зрительных методов воспитания у детей способов вслушивания, ощущения, восприятия, музицирования, обследования.
Подобные документы
Теоретические основы развития творческих способностей у детей среднего дошкольного возраста. Музыкально-дидактическая игра как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Анализ влияния игр на музыкальное развитие детей.
курсовая работа, добавлен 17.02.2018Аннотация на музыкальное пособие Н.А. Ветлугиной "Музыкальный букварь". Музыкально-дидактические игры для детей, направленные на формирование знаний о музыке. Динамика усложнений музыкально-ритмических и двигательных навыков. Русские народные танцы.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Анализ становления музыкально-двигательной деятельности в образовании. Применение ритмических упражнений для формирования творческих способностей детей. Особенность развития музыкальных навыков у малышей старшего дошкольного возраста на занятиях.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Музыкальное искусство как один из специфичных и сложных видов искусства. Психолого-педагогические основы развития музыкально-слуховых представлений у детей дошкольного возраста. Воспитательные возможности музыкального искусства, методические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 25.04.2015Исследование классификации игр и их влияния на интеллектуальные способности дошкольников. Изучение значения дидактических игр в протекании психических процессов детей. Оценка развития невербального интеллекта по методике "Прогрессивные цветные матрицы".
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Понятие сенсорного воспитания ребенка, и генезис его развития. Формирование представлений о сенсорных эталонах у детей раннего дошкольного возраста. Развитие восприятия посредством тренировки сенсорных систем. Методика подготовки и проведения занятий.
курсовая работа, добавлен 23.04.2010Теоретические и психолого-педагогические основы развития сенсорных способностей у детей дошкольного возраста. Особенности сенсомоторного развития дошкольников на занятиях рисования. Нетрадиционные техники рисования в дошкольном образовательном учреждении.
курсовая работа, добавлен 04.11.2015Реализация подходов к выстраиванию индивидуальной траектории музыкально-эстетического воспитания ребёнка. Применение разных методов и приёмов музыкально-педагогической диагностики. Ориентиры, связанные с компетентностным практико-ориентированным подходом.
статья, добавлен 10.11.2022Способности как психолого-педагогическая категория. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Виды музыкально-ритмической деятельности. Изучение особенностей музыкальных способностей и чувства ритма дошкольников.
дипломная работа, добавлен 11.11.2017Коррекционная ритмика как средство развития личности ребёнка с задержкой психического развития. Степень развития музыкально-ритмических и двигательных способностей детей. Структура музыкально-ритмического занятия. Эффективность коррекционной ритмики.
реферат, добавлен 16.11.2015Психолого-педагогические основы формирования представлений о сенсорных эталонах у детей дошкольного возраста. Психологические особенности сенсорного развития дошкольников. Использование дидактических игр в детском саду с целью развития сенсорики.
реферат, добавлен 24.08.2012Музыкально-творческое развитие младших школьников как теоретическая проблема, его возрастная специфика и методическое обеспечение процесса. Педагогические возможности музыкально-компьютерных технологий и комплекс творческих методов развития школьников.
дипломная работа, добавлен 30.09.2014Виды деятельности музыкально-эстетического развития учащихся начальной школы. Описание педагогического потенциала нескольких разновидностей социализирующих игр, которые являются эффективным способом апробации детьми в музыкально-театральной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2023Определение творческих способностей личности. Педагогические условиях их формирования у детей в процессе воспитания и обучения. Основные формы творческого самовыражения человека. Особенности определения потенциала развития способностей у дошкольников.
статья, добавлен 31.03.2019Особенности развития музыкально-ритмических движений детей 6-7 лет. Этапы работы по обучению детей современных музыкально-ритмическим движениям. Разработка комплекса занятий по формированию высокого уровня музыкально-ритмического развития детей 6-7 лет.
курсовая работа, добавлен 21.03.2017Анализ влияния театрализованных игр на развитие актерских способностей детей дошкольного возраста. Психологические механизмы формирования актерских способностей у детей. Особенности развития актерских способностей в игровой деятельности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.05.2017- 67. Всестороннее развитие младших школьников средствами музыкально-ритмической и досуговой деятельности
Воспитание школьников средством музыкально-ритмической деятельности. Понятие, сущность хореографии, использование специфических средств искусства танца для гармонизации развития учащихся. Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 30.12.2019 Жизнь и деятельность Д.Б. Кабалевского, первые изданные сочинения и музыкально-критические заметки. Основные аспекты и принципы музыкально-педагогической концепции Кабалевского. Подход композитора к расширению функций детского музицирования на уроке.
реферат, добавлен 15.01.2013Психолого-педагогические основы развития творческих способностей в дошкольном возрасте. Особенности организации творческой игры дошкольников. Характеристика основных направлений и педагогических задач по развитию креативных способностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 16.02.2012Рассмотрение методов музыкального воспитания, которые определяются, как действия педагога, направленные на эстетическое развитие ребенка. Характеристика приемов музыкального воспитания. Исследование особенностей музыкально–дидактических игр и пособий.
реферат, добавлен 22.01.2018Проблема формирования культурно-эстетического воспитания младших школьников во внеурочной музыкально-творческой деятельности, развитие нравственных качеств, способностей в современном образовательном учреждении. Элементы развития нравственных качеств.
статья, добавлен 10.10.2024Психолого-педагогический анализ развития сенсорной сферы у детей в возрасте 3-4 лет. Характеристика особенностей формирования сенсорных способностей у современных младших дошкольников. Методические рекомендации по развитию сенсорной сферы у дошкольников.
статья, добавлен 31.08.2020Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Развитие мышления у детей дошкольного возраста. Педагогические условия развития мышления детей старшего дошкольного возраста в проявлении дидактических игр; сравнительный анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 23.04.2014Приобщение детей к музыке посредством доступных и интересных упражнений, музыкальных игр, танцев, хороводов. Внедрение в образовательный процесс различных форм художественно-эстетической деятельности. Особенности музыкально-ритмического воспитания.
статья, добавлен 24.06.2020Рассмотрение сущности патриотического воспитания дошкольников. Изучение психологических аспектов патриотизма как нравственного качества личности ребёнка. Исследование использования дидактических игр в процессе патриотического воспитания дошкольников.
курсовая работа, добавлен 08.03.2014