Електронні таблиці як засіб моніторингу активності учнів та роботи з обдарованими школярами
Опис експерименту з використання електронних таблиць для моніторингу активності учнів та роботи з обдарованими школярами в Комунальному закладі "Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №33 Маріупольської міської ради Донецької області".
Подобные документы
Розгляд впливу економічної освіти на формування соціальної активності учнів закладів загальної середньої освіти. Інтеграційні шляхи формування економічної компетентності учнів. Розробка методичних аспектів роботи з викладання основ економічних знань.
статья, добавлен 16.09.2021Розкрито педагогічні умови для забезпечення ефективнocті пpoцеcу підгoтoвки вчителя дo poбoти з oбдаpoваними дітьми. Акцентовано на ролі самоосвіти вчителя початкових класів. Розглянуто зміст підготовки педагогів до роботи з обдарованими учнями.
статья, добавлен 16.08.2021Дослідження групової роботи як форми організації пізнавальної діяльності учнів на уроках історії та основ правознавства, з’ясування її навчально-виховних можливостей у шкільній практиці. Використання колективних форм роботи, стимулювання активності учнів.
статья, добавлен 24.11.2023Поетапність моніторингу організації виховної роботи у вищому навчальному закладі як одна з особливостей його реалізації. Характеристика підготовчого, практичного та аналітичного етапів моніторингу, його цілісність та взаємозалежність визначених етапів.
статья, добавлен 26.03.2016Навчання майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми індиго. Обґрунтовання потреби використання проектних технологій у процесі підготовки студентів до роботи з обдарованими дітьми, сприяння розвитку їх здібностей та професійному самовизначенню.
статья, добавлен 18.04.2022Використання мультимедійних технологій у процесі навчання літератури для повноцінного представлення творчого потенціалу кожного з учнів. Активізація їхнього пізнавального інтересу та самостійної роботи за допомогою використання електронних засобів.
статья, добавлен 28.09.2022Визначення поняття літературної позакласної роботи – літературної діяльності учнів освітньо-виховного характеру, які організовують і проводять у школі в позаурочний час. Характеристика особливостей організації позакласної роботи з української літератури.
статья, добавлен 29.01.2016Вивчення досвіду Харківської області з проведення моніторингових досліджень якості роботи з обдарованими учнями. Аналіз результатів участі учнів у ІІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових предметів на основі кваліметричного підходу.
статья, добавлен 17.09.2017Аналіз необхідності завантаження середовища електронних таблиць та демонстрації основних можливостей опрацювання інформації у вигляді таблиць за допомогою заздалегідь підготовлених файлів. Розгляд методики ознайомлення учнів з виконанням обчислень.
статья, добавлен 01.02.2019Специфіка та напрями соціально-педагогічної роботи із здібними та талановитими учнями. Виявлення особливостей роботи з обдарованою молоддю центрах розвитку та умов здійснення розвивального впливу на них. Співробітництво з батьками обдарованих учнів.
статья, добавлен 29.02.2024Специфіка навчання біології. Алгоритм діяльності учителя-тьютора при роботі з обдарованими дітьми. Ситуативні прийоми для розвитку пізнавальної активності. Розвиток спостережливості, самоосвітня робота учнів як фактори формування творчого підходу.
статья, добавлен 26.06.2020Огляд вітчизняного підходу до планування і використання діагностичних методик з корекційної роботи зі школярами із заїканням. Чинники ефективності корекції заїкання. Особливості складання плану корекційно-логопедичної роботи з школярами із заїканням.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз фінської моделі освіти. Особливості підготовки педагогів до роботи з обдарованими учнями. Створення сприятливих умов для розвитку творчих здібностей школярів. Укладання індивідуальних програм навчання для дітей зі спеціальними освітніми потребами.
статья, добавлен 05.04.2019- 39. Зміст, форми і методи моніторингу якості організації виховної роботи у вищому навчальному закладі
Вплив якості моніторингу на активізацію виховної роботи. Роль його результатів в коригуванні виховної роботи, підвищенні компетентності студентів та викладачів. Пошук нових форм і методів організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 31.12.2017 Створення сприятливих умов для активної творчої самореалізації особистості як пріоритетне завдання педагогічної практики. Аналіз системи роботи з обдарованими старшокласниками гімназії. Співпраця гімназії з Національним університетом водного господарства.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення оптимальних організаційних форм позакласної роботи з обдарованими старшокласниками в системі літературної освіти. Удосконалення творчих здібностей дітей та комунікативних навичок як важлива умова всебічного розвитку творчої особистості.
статья, добавлен 05.11.2018Дослідження й аналіз різності понять моніторингу фізичного розвитку та моніторингу оздоровчої рухової активності. Характеристика педагогічних аспектів спортивно-оздоровчої діяльності молоді. Визначення ступеня необхідності оздоровчої рухової активності.
статья, добавлен 19.07.2018Характеристика системи роботи з обдарованими старшокласниками гімназії. Акцентування уваги на співпраці гімназії з Національним університетом водного господарства та природокористування. Дослідження педагогічних умов соціалізації обдарованих школярів.
статья, добавлен 14.08.2016Вивчення питань підготовки кваліфікованих кадрів як одного з найважливіших в педагогічній освіті Болгарії. Представлення авторської програми Д. Тодоріної з підготовки вчителів до роботи з обдарованими учнями. Дослідження її ефективності та доцільності.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження з порівняльної педагогіки шкільних систем, форм роботи, освітньої ідеології та підтримки обдарованих учнів у різних країнах. Розробка педагогічної моделі формуванні у студентів, майбутніх учителів, умінь проводити правильну діагностику.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості створення сприятливих умов для навчання та виховання обдарованих дітей і підлітків. Аналіз методик, необхідних для дослідження рівня ціннісно-мотиваційної сфери педагога як важливої передумови, необхідної у роботі з обдарованими школярами.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження основних видів географічних задач та методики їх використання як інструменту реалізації моніторингу навчальних досягнень учнів. Головна особливість обробки й поширення інформації про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 09.12.2018Долучення студентів до сфери наукового життя. Аналіз значущості організації науково-дослідницької роботи майбутніх учителів як чинника їх професійної підготовки до роботи з академічно обдарованими дітьми в межах педагогічного проєкту "Інтелект України".
статья, добавлен 24.05.2023Аналіз поняття готовності вчителя до роботи з обдарованими учнями та професійно-педагогічної компетентності. Очікувані результати, форми і методи підготовки вчителів. Знання та вміння, необхідні для забезпечення високого рівня професійної підготовки.
статья, добавлен 02.12.2018- 50. Особливості роботи з обдарованими учнями. Підготовка учнів до участі в олімпіаді з програмування
Наявність обдарованості і високого інтелектуального потенціалу нації як запорука успіхів у будь-якій сфері діяльності держави. Мотиваційні аспекти поведінки, притаманні обдарованій дитині. Пошук обдарованих учнів. Вплив участі та перемог в олімпіадах.
статья, добавлен 31.01.2018