Цифрова екосистема "Український відкритий університет післядипломної освіти": модель 6.0
Наукова стаття присвячена проблемі моделювання освітніх цифрових екосистем. Авторами обґрунтовано багатовимірну, багатофункціональну, інноваційну модель відкритої цифрової екосистеми "Український відкритий університет післядипломної освіти" (УВУПО).
Подобные документы
- 1. Основні напрями просування вебсайту закладу вищої освіти в умовах цифрової трансформації суспільства
Представлено офіційний вебсайт закладу вищої освіти як один з основних засобів зміцнення позиції університету на ринку освітніх послуг. Основні причини низького рейтингу вебсайтів українських ЗВО за вебометричним рейтингом університетів світу Webometrics.
статья, добавлен 20.04.2024 Узагальнення 20-річного досвіду формування інформаційної системи "Електронний університет" Хмельницького національного університету. Рекомендації до інтегрованих інформаційних систем комп’ютерної підтримки управлінської та освітньої діяльності ЗВО.
статья, добавлен 19.03.2023Моделювання цифрової системи на кристалі вентильного та регістрового рівнів для аналізу перехідних процесів. Тестування і верифікація цифрових проектів. Трійковий метод аналізу справної поведінки. Використання багатозначних апаратних моделей компонентів.
автореферат, добавлен 25.02.2015- 4. Методико-технологічні вимоги до інформаційного ресурсу закладу післядипломної педагогічної освіти
Методичні та технологічні вимоги до інформаційного ресурсу закладів післядипломної педагогічної освіти. Процес обміну даними між учасниками освітнього процесу, розподіл прав доступу до внутрішнього документообігу. Схема циркуляції даних усередині закладу.
статья, добавлен 30.01.2016 Теоретико-методологічні засади дистанційного навчання в контексті розвитку предметних компетентностей учителів. Методичні основи використання системи Moodle як засобу розвитку предметних компетентностей учителів інформатики під час післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 30.07.2015Наукова стаття присвячена авторами опису результатів роботи проектної групи основним завданням якої була розробка вебдодатку, який допоможе дітям з особливими потребами вивчати англійську мову. У якості мови програмування було обрано JavaScript.
статья, добавлен 26.04.2023Багатозначна модель компонентів цифрової системи на кристалі вентильного та регістрового рівнів для аналізу перехідних процесів. Програмно-апаратний комплекс MV-HES (Multi-Valued Hardware Embedded Simulator), що дозволяє верифікувати складні цифрові SoC.
автореферат, добавлен 28.09.2015Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню впливу цифрових технологій на цивільні правовідносини, зроблена спроба формулювання цивільно-правової моделі регулювання цивільних правовідносин за допомогою цифрових технологій, проведено аналіз особливостей.
статья, добавлен 25.01.2023Проведення педагогічних, науково-методичних досліджень з використанням електронних засобів з метою одержання інформації та її використання під час прийняття відповідних рішень. Вивчення зразків інформаційних систем управління діяльністю закладів освіти.
статья, добавлен 17.09.2017У статті обґрунтовано методику впровадження системи автоматизованого проектування, інженерного аналізу й підготовки виробництва SolidWorks та її додатку SolidWorks Simulation в освітній процес закладів вищої освіти України. Суть комп’ютерного моделювання.
статья, добавлен 30.10.2023Огляд моделювання структури "Української електронної енциклопедії освіти", розгляд її основних компонентів з урахуванням закордонного досвіду. Творення вебінтерфейсу сайтів енциклопедій. Архітектура та дизайн "Української електронної енциклопедії освіти".
статья, добавлен 12.05.2024Сценарна когнітивна модель регулювання освітньої міграції, яка враховує систематизований взаємозалежний вплив факторів освітніх міграційних процесів. Демографічні, соціальні, економічні, політичні ефекти від міграції на кожному рівні регулювання.
статья, добавлен 26.12.2016Розгляд актуальної проблематики нанотехнологічних мереж в сучасних координатах інноваційних екосистем. Нанотехнологічні науково-освітні центри, які спираються у своїй діяльності на розгалужені освітні платформи в рамках дослідницьких університетів.
статья, добавлен 23.07.2024Методи і засоби моделювання: розмовно-агрегатне моделювання, натуральне, фізичне, аналогове, комп’ютерне моделювання, математичне, імітаційне, семіотичне, мислене моделювання. Три основні компоненти процесу моделювання: суб’єкт, об’єкт, модель.
методичка, добавлен 07.06.2012Використання технологій дистанційної освіти в навчальному процесі. Навчання дисципліни "Стратегія сталого розвитку" із застосуванням технологій дистанційного навчання. Визначення методики навчання із застосуванням технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд картографічного дослідження як одного з видів систематичного огляду літератури. Визначення терміну "програмне забезпечення екосистеми". Класифікація питань дослідження. Аналіз процесу відбору джерел з результатами після кожного кроку фільтрації.
статья, добавлен 30.01.2017- 17. Медійні технології в освіті: створення та використання цифрової розповіді (digital storytelling)
Огляд особливостей використання та створення цифрової розповіді (digital storytelling) як однієї з освітніх медійних технологій. Опис технології сторітеллінгу, а також подання різних класифікацій цифрових розповідей та алгоритму роботи над їх створенням.
статья, добавлен 11.07.2018 Адаптація математичної моделі динаміки коливальних процесів одноступінчастої зубчастої передачі до вигляду, зручного для застосування аналогового моделювання. Математичну модель подано у вигляді системи лінійних диференціальних рівнянь другого порядку.
статья, добавлен 28.08.2016Розгляд основних бізнес-процесів та функціональної структури інформаційної системи. Основні завдання, які вирішує ІС, прийняті архітектурні рішення, принципи побудови ефективної структури бази даних, засоби розробки, формування звітів, мови програмування.
статья, добавлен 23.07.2023Стаття присвячена одній з актуальних проблем застосування мобільних технологій навчання в освітній процес закладів вищої освіти. Розкривається сутність понять як мобільність, мобільне навчання, категорії мобільного навчання, мобільні пристрої, додатки.
статья, добавлен 19.12.2023Удосконалення моделі процесу дедуктивного й паралельного моделювання несправностей. Розробка моделі структурного аналізу розгалужень, що сходяться та методу зворотного моделювання дефектів деревоподібних структур цифрових систем великої розмірності.
автореферат, добавлен 12.07.2014Взаємозв’язок задач з розроблення КІ-МАНОК та каркасів МАНОК/S. Аналіз інноваційних цифрових можливостей для забезпечення інтеграції децентралізованих науково-освітніх електронних комунікацій та ресурсів з підтримки постійного поліпшення каркасів МАНОК/S.
статья, добавлен 02.10.2018Підвищення ефективності діяльності державних органів влади на основі широкого використання новітніх інформаційних технологій. Підняття поінформованості населення про послуги органів влади у сфері сучасної освіти. Азійська модель електронного урядування.
статья, добавлен 29.10.2016Системи дистанційного навчання в Україні та закордоном. Проблема розроблення та ефективного застосування інформаційних технологій у системі післядипломної освіти. Вибір програмної платформи для реалізації системи дистанційного навчання в Україні.
статья, добавлен 17.09.2017Формалізовані завдання складання розкладу занять університету та розподілу аудиторного фонду. Процедури щодо удосконалення організаційного забезпечення технології складання розкладу. Двоекранний інтерфейс користувача. Методи розподілу аудиторного фонду.
статья, добавлен 26.02.2019