Інтерактивні карти як освітній ресурс у навчанні географії в школі
Доцільність використання інтерактивних карт у навчанні географії. Визначення їх переваг порівняно з традиційними географічними картами. Особливість апробації впровадження інтерактивних карт в освітній процес для досягнення різних дидактичних цілей.
Подобные документы
Схарактеризовано методи діалогічної взаємодії як складові інтерактивних методів навчання. Висвітлена методика проведення семінарських занять з використанням методів групової роботи, круглого столу, форумів. Впровадження інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 20.08.2020Впровадження інтерактивних методів навчання у процес викладання курсу "Країнознавство" для студентів спеціальності міжнародні відносини. Методи діалогічної взаємодії як складові інтерактивних методів навчання. Методика проведення семінарських занять.
статья, добавлен 14.10.2018Освітня політика у Німеччині другої половини ХХ ст. Зміст і методи навчання географії в загальноосвітній школі і гімназіях. Розвиток типів навчання від традиційного та програмованого до проблемного і навчання з застосуванням математичних методів.
статья, добавлен 19.02.2016Методичні поради щодо використання інтерактивних форм он-лайн подорожі та музейного віртуального туру на уроках мистецтва у початковій школі. Аналіз віртуальних послуг та відео-ресурсів, які представляє інтернет-портал "Український освітній простір".
статья, добавлен 13.10.2018Актуальність та ефективність використання інтерактивних методів у вивченні природничих наук. Ключові технології, переваги, та рекомендації для їх успішного впровадження. Запропоновано конкретні приклади інтерактивних форматів уроків з біології і екології.
статья, добавлен 07.09.2024Значущість, доцільність та ефективність використання різних інтерактивних технологій під час проведення занять із сучасної української мови у виші. Стимулювання мислення слухачів про зв’язки між окремими поняттями. Види навчально-педагогічних ігор.
статья, добавлен 29.03.2018Опис краєзнавчої роботи досвідченого вчителя географії в її сучасній навчально-практичній діяльності. Значення краєзнавчої роботи у викладанні курсів географії в школі та у вихованні школярів. Основні положення організації краєзнавчої роботи в школі.
статья, добавлен 04.11.2018Дослідження актуальних проблем професійної підготовки майбутніх філологів з використанням сучасних педагогічних технологій у навчанні студентів. Формування професійної компетентності фахівців філологічних спеціальностей за допомогою інтерактивних методів.
статья, добавлен 26.06.2024Ключові методичні прийоми застосування самоконтролю для підвищення інтересу школярів до самостійної роботи на уроках географії. Самостійність у навчанні як найважливіша педагогічна передумова щодо активного опанування учнями знань, умінь та навичок.
курсовая работа, добавлен 10.10.2014Розвиток дистанційної освіти в Україні в умовах карантину та воєнного стану. Впровадження електронних мобільних застосунків та інтерактивних дидактичних посібників викладання іноземної мови. Використання мультимедійних технологій при змішаному навчанні.
статья, добавлен 26.06.2024- 111. Вивчення географії в закладах загальної середньої освіти через інтегрований зміст курсів за вибором
Дослідження актуальних проблем шкільної методики, що виникають при викладанні географії. Використання варіативного чинника для посилення основних географічних курсів в школі. Практика впровадження інтегративних курсів за вибором у шкільній освіті.
статья, добавлен 27.11.2022 Застосування online засобів та ресурсів для полегшення процесу навчання. Використання в освітній діяльності студентів ментальних карт, інтерактивних плакатів, тестів та сервісів Google. Переваги online засобів навчання по відношенню до традиційних.
статья, добавлен 23.08.2018Використання дидактичних наочних засобів у процесі вивчення фізичної географії України. Забезпечення наочності у ході засвоєння знань як функція засобів навчання. Види наочності, які дають можливість вчителю створити образ досліджуваних об’єктів і явищ.
статья, добавлен 20.07.2018Розгляд питань розвитку Харківської державної академії культури. Аналіз матеріалів, що свідчать про її досягнення та перспективи розвитку на тлі євроінтеграційних процесів сучасності в добу глобалізації. Впровадження освітніх інтерактивних технологій.
статья, добавлен 04.03.2019Імплементація інтерактивних форм і методів у реалізації особистісно-орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови. Огляд інтерактивних методів, які можуть бути використані при навчанні. Статистичний аналіз успіхів студентів у вивченні німецької мови.
статья, добавлен 24.08.2018Розвиток комунікативної культури, навчання практичного оволодіння іноземною мовою - одні з найбільш важливих завдань процесу іншомовної підготовки студентів. Характеристика основних переваг від впровадження в освітній процес інформаційних технологій.
статья, добавлен 05.12.2018Можливості нових технологій у навчанні іноземних мов учнів молодшого шкільного віку. Методи та підходи до викладання іноземних мов у початковій школі. Використання комп'ютерів, мобільних пристроїв, інтерактивних дошок та онлайн ресурсів для навчання мови.
статья, добавлен 27.10.2023Дослідження видів діяльності студента при роботі з лексикою англійської мови. Визначення етапів становлення лексичної компетентності. Використання інтерактивних засобів у навчанні лексичного матеріалу з англійської мови студентів немовних спеціальностей.
статья, добавлен 29.09.2023Теоретичне обґрунтування переваг використання інтерактивних засобів як провідних технологій при вивченні іноземної мови. Ефективні способи сприйняття й вивчення іноземної мови шляхом використання інтерактивних технологій і мультимедійних засобів навчання.
статья, добавлен 23.01.2022- 120. Віртуальний планетарій Stellarium як засіб реалізації міжпредметних зв’язків географії та астрономії
Використання віртуального планетарію Stellarium в освітньому процесі з географії. Перехід старшої профільної школи на програми, що передбачають організацію освітнього процесу на засадах інтеграції на основі внутрішньопредметних і міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 23.09.2020 Проблеми підготовки майбутніх педагогів професійного навчання на засадах компетентністного підходу під час вивчення курсу "Методика навчання дисциплін фахової підготовки" з використанням інтерактивних технологій. Формування фахових компетентностей.
статья, добавлен 06.11.2023- 122. Підготовка майбутніх учителів до використання проєктної технології у навчанні учнів природничих наук
Сутність проєктної технології у навчанні природничих предметів. Її особливості: зорієнтованість на дію, робота в команді, самоорганізація учнів. Переваги в порівнянні з іншими технологіями навчання. Типи проєктів та етапи їх втілення в освітній процес.
статья, добавлен 10.11.2021 Психологічні аспекти формування пізнавальної діяльності учнів молодшого шкільного віку. Використання дидактичних ігор та інтерактивних методів на уроках математики. Проблема забезпечення належного рівня математичної підготовки підростаючого покоління.
дипломная работа, добавлен 13.03.2017- 124. Підготовка майбутнього фахівця до використання інтерактивних технологій у дитячих оздоровчих таборах
Фактори та умови підготовки майбутнього фахівця до використання інтерактивних технологій у дитячих оздоровчих таборах. Основний зміст понять "новітні технології", "інтерактивні технології". Специфічний характер застосування інтерактивних технологій.
статья, добавлен 19.07.2018 Взаємозв’язок та переваги сукупності гейміфікації в навчанні та особистісно-орієнтованого підходу в освіті. Можливість використання інформаційних технологій у різних формах освітньої діяльності разом із традиційними методиками викладання дисциплін.
статья, добавлен 19.04.2023