Особливості підготовки освітніх лідерів за магістерською програмою в Університеті прикладних наук Стендена (Нідерланди)
Розвиток ідеї управління вищою освітою на засадах лідерства. Відображення в національних освітніх політиках Королівства Нідерландів ідеї лідерства. Спеціалізована магістерська програма з освітнього лідерства Університету прикладних наук Стендена.
Подобные документы
Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою. Організація навчального процесу в університеті. Соціально-культурна інфраструктура університету. Студентське самоврядування як невід`ємна складова демократизації вищої освіти.
курс лекций, добавлен 17.09.2014Обґрунтування дидактичних основ підготовки військових фахівців з вищою освітою тактичного рівня. Визначення основних закономірностей та принципів розвитку освітніх систем провідних країн світу. Шляхи зближення військових освітніх систем країн НАТО.
статья, добавлен 28.08.2022Аналіз сутності та змісту готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до лідерства. Характеристика компонентів професійних властивостей військових студентів. Мотиваційно-особистісна, процесуально-діяльнісна та емоційно-вольова підготовка офіцера-лідера.
статья, добавлен 30.11.2017Педагогічні умови виховання лідерського стилю у студентів училищ культури і мистецтва. Формування готовності суб'єктів освітнього процесу училищ культури до виховання у студентів адаптивного стилю лідерства. Роль лідера в культуротворчому процесі.
статья, добавлен 13.10.2018Пошук нових принципів і форм управлінської діяльності в умовах кардинальних суспільно-економічних перетворень. Впровадження демократичних моделей в освітніх системах в Україні. Трансформація методів управління від командних до психологічних і соціальних.
статья, добавлен 05.02.2021проактивність, яка проявляється у синергетичній єдності позитивного лідерства та особистої відповідальності, є метанавичкою успішної особистості ХХІ століття, зокрема і у професійній діяльності. Оцінка ключових аспектів виховання проактивних лідерів.
статья, добавлен 09.06.2024Дослідження ідеї якості, пов’язаної з ідеєю освітніх стандартів, які перетворились на інструмент її забезпечення в країнах ЄС та США. Аналіз функції освітніх стандартів, які використовуються для забезпечення особистісного засвоєння змісту освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Особливості інноваційних інформаційно-комунікативних освітніх зрушень у навчальному процесі вищої школи. Можливість застосування педагогічних ідей А.С. Макаренка при реалізації педагогічних інновацій як важливої "серцевини" напрямку освітнього розвитку.
статья, добавлен 26.07.2016Узагальнення тенденцій розвитку вищої освіти відповідно до соціокультурних трансформацій сучасного суспільства. Актуальність та практична потреба розвитку викладацького лідерства у студентів та викладачів в системі сучасної педагогічної освіти України.
статья, добавлен 05.01.2021- 60. Методологічні підходи виховання адаптивного стилю лідерства студентів училищ культури і мистецтва
Аналіз застосування методологічних підходів виховання адаптивного стилю лідерства студентів училищ культури і мистецтва. Особливості такої вікової і соціально-професійної групи молоді як студенти. Підходи виховання: акмеологічний, культурологічний і інші.
статья, добавлен 26.08.2018 Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою. Організація навчального процесу в університеті. Бібліотека університету і правила користування її фондом. Студентське самоврядування як складова демократизації вищої освіти.
курс лекций, добавлен 18.12.2014Перспективи та шляхи модернізації системи управління освітою в нових соціально-економічних умовах. Впровадження демократичних моделей управління освітою, Дослідження та обґрунтування нових принципів, функцій, форм та методів управлінської діяльності.
статья, добавлен 16.10.2018Особливості професійної підготовки майбутніх гірничих інженерів на засадах розробки й комплексного впровадження у цей процес електронних освітніх ресурсів. Висвітлення проблеми створення й ефективного використання освітніх інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 24.06.2016Державно-громадське управління атлантичною, континентальною, східно-азійською системами вищої освіти. Принципи управління вищою освітою, типи державного управління. Державно-громадський вплив на вищу освіту на прикладі країн Європи, Америки та Азії.
статья, добавлен 05.03.2019Моніторинг сучасних освітніх процесів у ракурсі управління освітою як процесом державної освітньої політики. Аналіз специфіки залучення інноваційних психолого-педагогічних технологій у процес управління освітою, його основні суперечності та проблеми.
автореферат, добавлен 20.07.2015Підвищення якості професійної підготовки в університетах України та Китаю. Впровадження ідей лідерства та соціального партнерства в фаховій передвищій і післядипломній освіті. Розроблення методології ефективної співпраці учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 18.10.2023- 67. Аналіз адаптивного цифрового середовища освіти в університеті: стратегії, моніторинг та впровадження
Розгляд цифрової трансформації освітнього середовища, яка впливає на стратегії сталого управління освітою. Покращення якості освітніх послуг, підготовка компетентного фахівця та підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти у науковому просторі.
статья, добавлен 14.01.2023 Розвиток критичного мислення, навичок вирішення проблем, співпраці, лідерства та різних форм спілкування. Таргетоване використання інформаційно-комп’ютерних технологій - вимога інформаційного соціуму сьогодення. Основні переваги проєктних технологій.
статья, добавлен 07.05.2023Формування дієвої, впливової молоді з задатками лідерства, стійкої в інформаційно-психологічному плані як першочергове завдання української влади. Головні завдання національно-патріотичного виховання. Розгляд нормативно-правової бази з даного напрямку.
статья, добавлен 28.01.2023У статті розглядаються проблеми управління вищою освітою в зарубіжних країнах. Визначається, що вибір країною європейської інтеграції – це вагомий стимул для успіху економічної та політичної трансформації, що може стати основою національної консолідації.
статья, добавлен 24.12.2020Визначення поняття "лідер", лідерство як соціологічне явище. Загальновизнані теорії лідерства, їх характеристики. Типи лідерства та якості керівника-ватажка. Формування особистості лідера серед студентства. Гендерний підхід до визначення лідера.
реферат, добавлен 21.05.2014Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою. Організація навчального процесу в університеті. Соціально-культурна інфраструктура університету. Студентське самоврядування.
методичка, добавлен 26.01.2012Роль Державної національної програми "Освіта (Україна ХХІ століття)" у реформуванні системи управління вищою освітою України. Запобігання негативних проявів у діяльності вищої школи. Знецінення соціального престижу освіченості та інтелектуальної праці.
статья, добавлен 01.06.2018Аналіз моделей децентралізації керування вищою освітою. Сутність процесу та політики децентралізації, основні причини її запровадження та позитивні ефекти від реалізації. Децентралізація як форма лібералізації управління вищою школою з боку держави.
статья, добавлен 30.07.2016Розглянуто проблему створення ефективної моделі формування цифрових слідів проєктів та розвитку освітніх програм в умовах цифровізації суспільства. Встановлено співвідношення життєвого циклу освітнього проєкту і тривалість існування його цифрового сліду.
статья, добавлен 16.07.2023