Межпредметные связи в курсе школьного предмета химии на примере углерода и его соединений
Понятие, предмет межпредметных связей, его сущность и особенности, значение в современном педагогическом процессе. Место и роль межпредметных связей в процессе изучения химии в 9 классе, использование в формировании диалектико-материального мировоззрения.
Подобные документы
Игра как средство активизации познавательной деятельности, особенности и направления ее использования на уроках химии в общеобразовательной школе. Специфика применения и содержание различных дидактических игр на начальном этапе изучения предмета.
курсовая работа, добавлен 21.09.2011Изучение химических формул в курсе химии, анализ необходимой информации в данном процессе. Моделирование на уроках физики при изучении темы "Химические формулы". Теоретическая поддержка темы "Важнейшие физические величины, соотношения и расчеты в химии".
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Рассмотрение органической химии как части школьного курса химии. Проведение эксперимента в преподавании органической химии и содержание данного курса. Методика демонстрационного эксперимента по органической химии и ее основные черты. Рассмотрение выводов.
реферат, добавлен 28.01.2010Приемы систематизации понятийно-категориального аппарата в освоении предмета педагогика. Этапы формирования межпредметных, подчиненных понятий в предметной области "Педагогика". Задача формирования у обучаемого целостного представления об окружающем мире.
статья, добавлен 28.08.2018Метод проектов как эффективное средство развития личности. Основные требования к осуществлению проекта. Взаимовлияние предметов "иностранный язык" и других предметов вуза на интеллектуальное развитие. Роль межпредметных связей при выполнении проекта.
статья, добавлен 25.04.2018Опыт изучения основных химических производств. Особенности изучения химии неорганических веществ в школьном курсе химии. Методическая разработка урока по химии по теме "Химическое производство". Охрана окружающей среды в коксохимическом производстве.
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Анализ содержания курса химии и средств обеспечения наглядного моделирования. Традиционные конструкции атомов и молекул, используемые в преподавании дисциплины. Принцип обучения и адаптация новых научных данных для изучения предмета в средней школе.
диссертация, добавлен 28.12.2013Общая характеристика принципов и методов преподавания истории и философии. Рассмотрение основных особенностей и проблем формирования межпредметных связей в рамках курса "История и философия науки". Знакомство с практикой междисциплинарного взаимодействия.
статья, добавлен 12.04.2022Анализ содержания курса химии 8-11 классов по вопросам строения вещества и его обеспечения средствами наглядного моделирования. Формулировка педагогико-эргономических требований к учебным моделям и их практическое использование на уроках химии в школе.
автореферат, добавлен 05.03.2013- 110. Использование информационных и коммуникационных технологий в преподавании химии в средней школе
Понятие об информационно-коммуникационных технологиях. Научно-методические основы, цели и возможности информатизации школьного курса химии. Значение и преимущества использования электронных продуктов и мультимедийных презентаций в преподавании химии.
дипломная работа, добавлен 26.06.2012 Исследование, восстановление форм и расчет сосудов, найденных археологами Московского университета имени М.В. Ломоносова в "Круглом кургане". Анализ и обоснование межпредметных связей истории и археологии с математикой, черчением и информатикой.
статья, добавлен 19.04.2018Укрепление междисциплинарных связей как главный принцип образования. Пути реализации межпредметного взаимодействия в медицинском вузе, интеграция естественно-научного и гуманитарного профилей. Анализ образовательных функций межпредметного взаимодействия.
статья, добавлен 15.07.2021Исследование социальной обусловленности развития идей интеграции в науке и педагогике. Характеристика особенностей деятельности учащихся при использовании межпредметных связей. Определение системы знаний и умений, которые дает математика учащимся.
доклад, добавлен 04.04.2015Понятие, сущность и значение мотива в учебной деятельности, исследования психолога А. Маслоу. Описание структуры, функций и элементов мотивации. Характеристика этапов формирования мотивов. Интерес как мотив изучения химии в основной и старшей школах.
реферат, добавлен 22.01.2015Определение уровней и критериев уровней доступности (на основе изучения педагогической и психологической литературы). Анализ методических рекомендаций для проведения конкретных уроков по химии в восьмом классе. Разработка заданий для мониторинга.
автореферат, добавлен 01.04.2018Создание и принципы работы интерактивных виртуальных лабораторий по химии, основные преимущества и недостатки. Информационные технологии как одно из средств интенсификации процесса обучения химии. Характеристика электронного издания "Химия (8–11 класс)".
курсовая работа, добавлен 17.02.2011Определение возможности использования межпредметных связей для формирования естественнонаучных представлений и понятий в начальных классах средней школы. Анализ степени сформированности естественнонаучных представлений и понятий у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Воспитание учащихся на уроках химии. Взаимосвязь экологии и химии. Виды экологически безопасных технологий. Проблема загрязнения окружающей среды органическими веществами. Рассмотрение биотехнологии при изучении органической химии в средней школе.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Разработка программы занятий химического кружка для учащихся восьмого и девятого классов. Методы укрепления положительной мотивации к изучению химии как естественной науки. Формы проведения занятий, межпредметные связи химии, биологии, физики, экологии.
разработка урока, добавлен 01.11.2012Формирование компетенций в процессе активизации познавательной деятельности студентов на занятиях по истории. Использование педагогических коммуникационных технологий, межпредметных связей. Организация процесса личностного осмысления исторического опыта.
статья, добавлен 21.12.2019Современные требования к освоению школьного курса органической химии. Философские аспекты моделирования как метода познания окружающего мира. Основные принципы построения программ элективных курсов по химии 10 класса. Моделирование при обучении химии.
диссертация, добавлен 24.06.2015Межпредметные научно-методические связи в вузовской практике как одно из приоритетных направлений повышения качества подготовки специалистов различного профиля. Методологические основы междисциплинарного взаимодействия, роль в данном процессе физики.
статья, добавлен 28.09.2018Роль школьного курса химии в экологическом образовании. Хлор, его химические и физические свойства. Применение хлора и его соединений. Методические разработки уроков по химии по теме "Хлор и его соединения". Результаты проведения разработанных уроков.
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Изучение темы "Фосфор и его соединения" в школьном курсе химии: содержание в природе, способы получения и применение, строение, физические и химические свойства фосфора и его соединений. Разработка уроков, задач и тестовых заданий по изучаемой теме.
курсовая работа, добавлен 14.07.2010Стабильность, долгосрочность, универсальность и доступность - ключевые характеристики фундаментальных знаний. Прикладная задача как одно из основных средств, используемых для установления межпредметных связей между различными учебными дисциплинами.
статья, добавлен 12.08.2018