Эмоции и чувства как основные психические процессы
Эмоции и чувства как своеобразное личностное отношение человека к окружающей действительности и к самому себе. Постепенно нарастающее эмоциональное напряжение - причина возникновения аффективного состояния. Анализ особенностей протекания фрустрации.
Подобные документы
Особенности эмоционального развития в младенчестве и раннем детстве. Высшие чувства у дошкольников. Влияние окружающей среды на эмоциональное благополучие дошкольника. Связь между эмоциями и мыслительными процессами. Расширение круга общения младенца.
курсовая работа, добавлен 19.11.2014- 77. Чувства
Чувства - внутренние отношения человека к тому, что происходит в его жизни. Эмоция как временное переживание какого-нибудь более постоянного чувства. Физиологические основы чувств. Понятие аффекта и его стадии. Чувства, характеризующие личность человека.
реферат, добавлен 16.05.2009 Определение понятий "эмоции", "чувства", возникновение и характеристики эмоций. Теория эмоций Джеймса-Ланге. Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Когнитивно-физиологическая теория эмоций С. Шехтера. Принцип единства интеллекта и аффекта.
презентация, добавлен 12.07.2015Определение понятия и общая характеристика эмоций как механизма регуляции состояния организма и деятельности человека. Изучение функций, характеристика свойств и раскрытие содержания психологических теорий эмоций. Эмоции, порождаемые окружающей средой.
реферат, добавлен 24.04.2012Характеристика основных физиологических механизмов эмоций. Эмоциональное развитие личности, его роль и значение в жизни. Особенности праксических, нравственных, эстетических и познавательных чувств. Специфика определения психического облика индивида.
реферат, добавлен 09.08.2018Определение эмоций и чувств, их значение в жизнедеятельности человека, основные функции и качества. Физиологические основы чувств и эмоций и их мимическое выражение. Пантомимика, выражение эмоций голосом, эмоциональные и аффективные состояния в эмоциях.
реферат, добавлен 20.09.2012Исследование особенностей эмоционального развития учащихся начальных классов. Роль учителя в жизни ребенка. Психологические и личностные изменения, происходящие в связи с поступлением ребенка в школу. Чувства и эмоции детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.09.2018- 83. Эмоции и чувства
Теоретический анализ психолого-педагогической литературы по теме эмоций и чувств. Их взаимосвязь в структуре личности, конфликтные эмоциональные состояния. Описание возможностей саморегуляции в преодолении негативного влияния эмоционального возбуждения.
курсовая работа, добавлен 08.01.2011 Определение эмоций и чувств, их функции, основные качества и физиологические основы. Настроение, аффект, стресс, фрустрация и страсть как формы переживания эмоций. Мимическое выражение эмоций. Характеристика высших чувств. Эмоциональные состояния.
реферат, добавлен 15.04.2009Эмоциональная жизнь современного человека, ее зависимость от частоты и интенсивности эмоциональных нагрузок. Эмоциональное состояние человека как причина заболеваний. Рефлексы и автоматизированное поведение. Эмоциональные паттерны как личностные черты.
контрольная работа, добавлен 16.11.2010- 86. Чувства и эмоции
Сущность и физиологические механизмы чувств, специфика их внешнего выражения и переживания, составляющие части, функции и значение в жизни человека. Особенности высших, низших и промежуточных классов. Зависимость эмоций и чувств от особенностей личности.
реферат, добавлен 22.04.2010 Формы, виды и функции эмоций. Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек: радость, гнев, отчаяние, печаль, страх, отвращение, удивление. Типы эмоциональных переживаний: аффекты, эмоции, страсти, чувства, настроения, эмоциональный стресс.
презентация, добавлен 17.06.2014Сущность фрустрации, стресса, роль их изучения в современном обществе. Особенности типов и степени выраженности состояния фрустрации. Физиологические процессы возникновения фрустрации у человека. Стресс и его характеристики. Роль социализации в детстве.
реферат, добавлен 27.03.2013- 89. Чувства и эмоции
Сущность и функции чувств и эмоций. Существующие объективные ограничения в изучении эмоций. Низшие и высшие, стенические и астенические чувства. Классификация чувств и эмоций. Настроение, аффект, фрустрация и стресс. Сущность стрессовой реакции.
реферат, добавлен 24.06.2013 - 90. Эмоции и чувства
Общее понятие эмоций и чувств, их характеристика, основные функции, физиологические основы. Характер владения и управления человека своим настроением. Аффекты как сильные, бурно протекающие и относительно кратковременные эмоциональные переживания.
реферат, добавлен 23.11.2013 - 91. Эмоции человека
Эмоциональная жизнь человека. Виды и роль эмоции. Значение эмоции интереса в эволюционном развитии цивилизации и в индивидуальном развитии индивида. Внешнее выражение удивления. Воздействие чрезмерного уровня стимуляции. Гнев, отвращение и презрение.
реферат, добавлен 04.04.2013 - 92. Чума 21 века
Напряженный образ жизни и эмоциональное перенапряжение как основные факторы возникновения стресса у современного человека. Построение схемы появления стрессовых ситуаций. Сон, эмоции, природа, релаксация и спокойной дыхание как пути снятия стресса.
статья, добавлен 24.08.2020 Положительные и отрицательные психические состояния человека, их характеристика. Эмоциональное переживание, его виды. Фрустрация как эмоциональное состояние, возникающее при неудачах, сопровождающееся переживанием безысходности, крушением надежд.
контрольная работа, добавлен 25.11.2013- 94. Особенности эмоционального состояния неуспевающих студентов с разными типами совладающего поведения
Основные эмоциональные состояния, которые испытывает человек: собственно эмоции, чувства и аффекты. Соотношение эмоциональных состояний и копинг-стратегий неуспевающих студентов. Наиболее используемые стратегии совладания со стрессовой ситуацией.
курсовая работа, добавлен 09.11.2017 Виды и значение эмоций в жизни человека. Психологические теории эмоций, реакции мозга человека на их возникновение. Внутренняя и внешняя эмоциональная значимость. Эмоции как причина движения человека. Цепная реакция передачи эмоциональных значений.
курсовая работа, добавлен 17.04.2011Понятие об эмоциях и чувствах. Биологические основы эмоций по Дарвину. Физиологические основы эмоций, оценка теорий эмоций. Проблема классификации эмоций. Факторы, вызывающие эмоциональные процессы. Влияние эмоциональных состояний на поведение человека.
курсовая работа, добавлен 11.06.2012Понятия ощущение, восприятие, мышление, память, эмоции. Каналы поступления информации, виды рецепторов нервной системы. Виды, свойства и механизмы восприятия, мышления, памяти. Гештальт-теория. Эмоции и чувства, их функции и приспособительное значение.
реферат, добавлен 16.01.2014- 98. Тревожность
Эмоции и чувства как отражение реальной действительности в форме переживаний. Тревожность как предмета психологического исследования, его начало в психоанализе Зигмунда Фрейда. Классификация видов тревожности. Характеристика основных форм тревожности.
отчет по практике, добавлен 08.07.2016 Эмоции как особый класс субъективных психологических состояний: настроения, чувства, аффекты, страсти, стрессы. Эмоционально-выразительные движения человека. Психологические теории эмоций. Характер и интенсивность эмоциональных переживаний человека.
реферат, добавлен 26.07.2012Эмоции как реакция человека на какой-либо внешний раздражитель окружающей его среды, их основные аспекты. Факторы, определяющие эмоции. Выражение веселья и радости. Место юмора в жизни человека. Цель использования юмора в учебно-воспитательном процессе.
реферат, добавлен 26.03.2010