Преподавание фразеологии на уроках русского языка
Фразеологические средства русского языка. Познавательные и практические цели изучения лексики и фразеологии в школе. Анализ учебников по русскому языку. Определение уровня знаний и умений учащихся по фразеологии при помощи констатирующего эксперимента.
Подобные документы
Особенности этимологического анализа слов на уроках русского языка как средства формирования орфографического навыка. Алгоритм этимологического анализа слов на уроках русского языка, его значение в работе по формированию орфографических навыков.
статья, добавлен 14.12.2024Определение функций экологического воспитания в школе. Расширение экологических знаний на уроках русского языка и литературы. Развитие познавательной и общественной активности в ходе реализации проекта. Формирование чувства бережного отношения к природе.
реферат, добавлен 28.10.2012Особенности развития детей с нарушением слуха, взаимосвязь уровня их речевого развития с уровнем формирования их мыслительных процессов. Формирование грамматического строя речи. Языковой материал, предусмотренный программой по русскому языку в школе.
доклад, добавлен 09.01.2018Рассмотрение особенностей преподавания русского языка студентам-билингвам. Проблемы изучения языка специальности. Разработка программы для обучения билингвов. Роль внеаудиторной работы и овладения языком специальности в изучении русского языка.
статья, добавлен 11.03.2021Применение компьютерного моделирования на уроках русского языка в начальной школе. Внедрение информационных технологий в процесс образования. Совместные действия учителя и учащихся по построению и изучению модели исследуемого объекта или явления.
статья, добавлен 19.10.2017Развитие речи как основная, важнейшая задача обучения языку в начальных классах. Становление личности младшего школьника. Речь учителя русского языка как условие создания речевой среды на уроках. Методика преподавания русского языка как иностранного.
статья, добавлен 23.02.2021Методы, цели, задачи обучения русскому языку с учетом региональных особенностей. Лингвокраеведческий материал как средство воспитания на уроках. Разработка методики обучения русскому языку в 7 классе с учетом регионального компонента Оренбургской области.
курсовая работа, добавлен 11.05.2011Освещение некоторых подходов к осуществлению межпредметных связей на уроках русского языка в начальной школе. Некоторые возможности включения в урок музыкальных произведений как материала для развития познавательного и творческого потенциала учащихся.
статья, добавлен 02.03.2019Изучение практики преподавания русского языка как неродного в контексте профессионально ориентированного обучения в Ошском технологическом университете им. М.М. Адышева. Анализ принципов преподавания русского языка для экономических специальностей.
статья, добавлен 29.09.2021Решение проблемы совершенствования умения учащихся использовать разные стратегии чтения на уроках русского языка средствами учебно-методических комплектов для основной школы под ред. Л.М. Рыбченковой. Необходимость обучения школьников разным видам чтения.
статья, добавлен 09.03.2019- 86. Развитие познавательной сферы учащихся в процессе личностно-ориентированного обучения русскому языку
Характеристика значения использования личностно-ориентированного подхода на уроках русского языка. Исследование особенностей внедрения личностно-ориентированного подхода в процессе обучения русскому языку на примере изучения темы "Этимология слов".
статья, добавлен 29.09.2018 Исследование и анализ развития речи учеников, как педагогической проблемы. Рассмотрение особенностей экспериментальной работы на уроках русского языка по развитию речи. Ознакомление с основными формами и методами развития речи на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Дидактические и грамматические игры на уроках русского языка. Организация опытно-экспериментальной работы по развитию познавательных учебных действий на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Наречия как лексико-грамматическая категория в русистике. Изучение наречия в классических трудах лингвистов XVIII-XX веков. Исследования возможностей методики морфологии в 7-м классе. Изучение наречия на уроках русского языка в современной школе.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Проблемное обучение как метод активизации познавательной деятельности. Основные функции и признаки изучения решений своеобразных задач. Выявление внутренних условий мышления обучаемых. Анализ применения нестандартных заданий на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Требования по обучению письменной речи в Предметном стандарте по русскому языку для школ с кыргызским языком обучения. Выявление системы поэтапного формирования умений писать тексты продуктивного характера. Развитие когнитивных и языковых умений.
статья, добавлен 11.09.2024Место чат-ботов в практике преподавания русского языка как иностранного. Применение чат-ботов для обучения РКИ в очном и дистанционном форматах как новый этап развития лингводидактики. Серия чат-ботов "С чат-ботом по дороге" для разговорной практики.
статья, добавлен 28.08.2023- 93. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий на уроках русского языка
Определение сущности понятия "универсальные учебные действия". Рассмотрение особенностей применения интерактивных форм организации учебного процесса на уроках русского языка. Применение фронтальной работы и работы в группах на уроках русского языка.
статья, добавлен 11.12.2018 Классификация коммуникативных умений, видеоматериалов для обучения. Их дидактический потенциал для активизации речевой деятельности обучающихся. Комплекс методических приемов для формирования коммуникативных умений учеников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 30.11.2021Использование Национального корпуса русского языка в лингвистических исследованиях. Функционирование программы морфологической разметки. Определение семантических различий между идеографическими синонимами в процессе изучения русского языка в школе.
реферат, добавлен 08.06.2016Формирование навыков и умений устной и письменной речи. Развитие коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку. Побуждение речевой активности младших школьников. Самостоятельное решение задач на основе знаний, умений и качеств личности.
научная работа, добавлен 22.08.2017Исследование процесса изучения русского языка в школе. Пути формирования орфографических навыков. Анализ развития интереса к урокам. Характеристика особенностей употребления прилагательных в художественной речи на примере стихотворений А.С. Пушкина.
статья, добавлен 24.11.2012Методические преимущества интегративных занятий по русскому языку как иностранному с включением ценностно-смыслового музыкального компонента. Разработка упражнений синхронных уроков, охватывающих когнитивные стороны обучения китайцев русскому языку.
статья, добавлен 03.02.2019Теоретические аспекты оценки достижений учащихся на уроках русского языка. Анализ теорий воспитательного тестирования. Состояние педагогической практики по применению различных форм оценивания результатов школьников на занятиях при изучении темы глагола.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Психофизиологические особенности младшего школьника. Содержание предмета "Русский язык" в начальной школе. Классификация занимательного материала по русскому языку. Проведение формирующего эксперимента с использованием технологии видео скрайбинга.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018