Начальное образование
Задача исследования на этапе начального обучения: выявление воспитательного потенциала и реализация в содержании начального образования, использовании педагогических технологий, организации учебного процесса. Вариативность систем начального образования.
Подобные документы
Анализ организации начального профессионального образования. Анкетирование с целью выявления отношения инженерно-педагогических кадров к внедрению новых образовательных технологий. Отношение преподавателей к инновации в обучении после эксперимента.
статья, добавлен 30.07.2013- 2. Сущность организации воспитательного процесса в учреждениях начального профессионального образования
Понятие воспитательного процесса, его содержание и особенности организации. Современные учреждения системы начального профессионального образования. Основные формы и методы, специфические и приоритетные направления воспитательной работы в лицее.
курсовая работа, добавлен 08.06.2009 Содержание начального образования. Педагогические журналы, периодические издания по вопросам воспитания, обучения и образования в России и республиках СССР. Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя начальных классов.
реферат, добавлен 27.06.2013Теоретико-методологические основы исследования проблемы и изучение опыта зарубежных стран в развитии начального образования. Полилингвальная модель поликультурного образования как основа повышения качества начального математического образования.
монография, добавлен 10.11.2015Цели и задачи школьного образования. Внешние и внутренние факторы, негативно влияющие на качество начального школьного обучения. Требования к содержанию современного начального образования в Российской Федерации, направления его совершенствования.
статья, добавлен 06.06.2018Исследование особенностей обновления музыкального образования в начальной школе. Характеристика составляющих организационно-методической модели музыкального образования, выполнение которых способствует усовершенствованию системы начального образования.
статья, добавлен 15.10.2018- 7. Проблемы теории и методики начального образования в педагогическом наследии С.И. Гессена (1887-1950)
Методологические основы педагогики С.И. Гессена и проблемы начального образования. Учитель начальных классов как организатор процесса познания и учения. Отбор и структурирование содержания начального образования для развития личности младшего школьника.
диссертация, добавлен 28.12.2013 Характеристика стандартизации содержания образования в Соединенных Штатах Америки и Великобритании в современных условиях модернизации начального школьного образования. Организационно-управленческие условия. Компоненты образовательных стандартов.
статья, добавлен 08.02.2021Процесс построения гармонизирующей модели начального языкового образования. Лингвометодические и психологические основы системы обучения орфографии в начальной школе. Особенности структуры потенциала овладения младшими школьниками родным языком.
автореферат, добавлен 27.01.2018Повышение качества начального профессионального образования и функционирование его современной системы. Педагогические исследования, направленные на выявление и решение имеющихся проблем. Содержание организации социально-педагогического сопровождения.
автореферат, добавлен 16.04.2018Характеристика образовательных учреждений начального профессионального образования, содержание и организация образовательного процесса. Права и обязанности обучающихся и инженерно-педагогических работников, финансирование и учебно-материальная база.
контрольная работа, добавлен 21.10.2010Анализ основных направлений развития начального общего образования: обновление учебных стандартов, система поддержки талантливых детей, развитие педагогического потенциала, совершенствование школьной инфраструктуры. Государственная поддержка образования.
курсовая работа, добавлен 06.05.2015Тенденции развития начального общего образования. Педагогические технологии в сфере начального общего образования. Теоретические подходы к определению понятий "дифференциация" и "индивидуализация". Применение дифференциации на разных этапах урока.
курсовая работа, добавлен 26.03.2016Характеристика структуры системы образования в Российской Федерации. Описание видов образования в России и их деления. Обязательные предметы начального образования. История среднего образования. Высшие учебные заведения, структура и форма обучения.
реферат, добавлен 24.04.2016Специфика начального иноязычного образования, его цели и содержание. Роль лексики в овладении иностранным языком. Различные подходы к обучению лексики в современной методике преподавания иностранных языков и анализ учебников, которые включены в ФГОС.
дипломная работа, добавлен 28.07.2017Разработка плана-программы повышения уровня профессионально-педагогической подготовленности педагогов начального образования и непрерывно действующей учебы-семинара. Методика образовательно-познавательной деятельности и цифровизационной технологии.
статья, добавлен 10.09.2024Инновационное учреждение начального профессионального образования, отражающее национально-региональные особенности субъектов Российской Федерации. Идеи и положения из общей теории управления инновационным учреждением. Изменение системы управления.
автореферат, добавлен 31.01.2013- 18. Проблемы развития самообразовательной компетентности у студентов среднего и начального образования
Федеральные государственные образовательные стандарты среднего и начального образования. Обеспечение самостоятельной работу обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателей и мастеров производственного обучения.
реферат, добавлен 14.11.2022 Структура общего и высшего образования. Цели начального образования. Формы обучения: дистанционное, очное, заочное, вечернее, экстернат. Основные типы технологий в учебных заведениях нового типа. Методы дистанционного университетского образования.
реферат, добавлен 21.03.2013Изучение исторических, социально-экономических и социокультурных предпосылок, детерминирующих зарождение начального профессионального образования в России. Применение инновационных элементов организации методической работы в учреждениях образования.
автореферат, добавлен 01.09.2018Анализ проблем преемственности дошкольного и начального образования. Теоретические положения о формировании и развитии личности ребенка в деятельности с взрослыми. Обеспечение преемственности в системе непрерывного образования в начале XXI века.
статья, добавлен 04.12.2018- 22. Отношение государственной власти к введению всеобщего начального обучения в пореформенной России
Развитие народного образования и введение всеобщего начального обучения как приоритетные направления государственной политики. Анализ значения деятельности Государственной Думы для развития русской школы. Новые принципы реформирования образования страны.
статья, добавлен 30.09.2018 Ознакомление с основными теоретическими исследованиями в области педагогической эргономики и педагогики начального образования. Рассмотрение и характеристика главных типологических групп педагогико-эргономических условий обучения младших школьников.
статья, добавлен 22.01.2018Проведение исследования муниципальной системы начального образования в Саратове. Отношение гласных Саратовской городской думы к развитию образовательной сферы и наличие у муниципалитета необходимых средств для формирования городских училищ и школ.
статья, добавлен 26.12.2017Сущность поликультурного образования и его потенциал для развития учащихся учреждений начального профессионального образования. Поликультурное содержание программ гуманитарных и специальных дисциплин факультативных курсов и дополнительного образования.
автореферат, добавлен 13.04.2018