Програма розвитку рухових функцій дітей із затримкою психічного розвитку
Дослідження моторних функцій, швидкості рухової реакції та бігових показників дітей із затримкою психічного розвитку. Розробка реабілітаційної програми відновлення і корекції рухових функцій таких дітей. Аналіз ефективності та доступності програми.
Подобные документы
Формування саморегуляції у системі навчання дітей з особливими освітніми потребами. Засади психокорекційної програми виховання. Розвиток навчальної мотивації, самоконтролю, самооцінки, рефлексії. Психологічний аналіз саморегуляції навчальної діяльності.
статья, добавлен 29.06.2020Теоретичне розкриття особливостей розвитку музично-творчих здібностей дошкільників із затримкою психічного розвитку в ігровій діяльності. Презентація методики корекційної роботи з дітьми дошкільного віку із зпр на заняттях художньо-естетичного циклу.
статья, добавлен 28.04.2023Розгляд проблеми дислексії в учнів 3-4 класів із затримкою психічного розвитку. Аналіз видів помилок, які були допущені учнями при вивчені двох видів читання: читання вголос і читання "про себе". Пропонування модифікованої методики подолання дислексії.
статья, добавлен 16.11.2018- 54. Формування пізнавальних інтересів в учнів початкової школи у процесі навчально-ігрової діяльності
Характеристика мислення дітей із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Аналіз проблем пізнавального інтересу дітей з такими особливостями. Дослідження специфіки становлення пізнавального інтересу у молодших школярів із ЗПР у процесі ігрової діяльності.
автореферат, добавлен 04.03.2018 - 55. Вивчення особливостей міжособистісних відносин у молодших школярів із затримкою психічного розвитку
У науковій статті автором розглянуто проблему міжособистісних відносин молодших школярів із затримкою психічного розвитку, які є нині однією з форм реалізації соціальної сутності кожної дитини, а також психологічною базою для згуртування колективу.
статья, добавлен 27.07.2022 Компоненти рухової активності дітей. Вплив порушення звуковимови на розвиток психічних процесів та оволодіння навичками читання і письма. Дослідження ефективності застосування логоритмічних вправ для покращення психомоторного розвитку дошкільників.
статья, добавлен 06.11.2020Висвітлення питання щодо мовленнєвого розвитку дітей раннього віку із затримкою мовленнєвого розвитку. Особливості сформованості лексичної складової мовлення у дітей трирічного віку з мовленнєвими труднощами. Стан активного словника за лексичними темами.
статья, добавлен 18.05.2024Реалізація методики та педагогічні умови формування рухових якостей у дітей середнього дошкільного віку з порушенням зору. Форми і методи корекційно-педагогічної роботи у процесі фізичного виховання дошкільників з метою корекції розвитку рухових якостей.
автореферат, добавлен 29.09.2013Формування мислення у дошкільники із ЗПР. Причини виникнення та форми затримки психічного розвитку у дошкільників. Формування мислення у дошкільників із ЗПР. Ігрова діяльність дошкільників із ЗПР, її особливості та вплив на розвиток мислення дітей.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Визначення й аналіз особливостей хортингу, який сприяє вихованню особистості та гармонічному фізичному розвитку дитини. Характеристика отриманих показників рухових якостей у школярів та хортингістів, які зросли у середньому за групою за навчальний рік.
статья, добавлен 05.06.2022Етапи корекційної роботи, спрямовані на формування та вдосконалення лексико-семантичних процесів у молодших школярів із затримкою психічного розвитку. Розвиток операцій порівняння, які забезпечують формування лексичних узагальнень більш високого порядку.
статья, добавлен 05.06.2018Дослідження шляхів полегшення соціальної адаптації дошкільників з особливими потребами в умовах інклюзивного освітнього простору. Підготовка до соціальної адаптації дітей із порушеннями розвитку як важлива складова діяльності педагогів та батьків.
статья, добавлен 05.11.2018Організація корекційно-розвиваючої роботи з подолання дисграфії у дітей. Удосконалення фонематичної диференціації звуків мовлення і засвоєння правильного літерного позначення, синтаксичних і морфологічних узагальнень. Корекція дефектів звуковимови.
статья, добавлен 16.10.2023Проаналізовано особливості застосування настільних ігор як прийому розвитку зв'язного мовлення учнів молодших класів із затримкою психічного розвитку. Здійснено теоретичний аналіз психологічних досліджень з проблеми розвитку мовлення молодших школярів.
статья, добавлен 26.07.2023Підготовка дітей старшого дошкільного віку до успішного переходу до систематичного організованого шкільного навчання. Аналіз фізичної та рухової готовності дітей до навчання. Дослідження рівня розвитку фізичних якостей та техніки виконання рухових дій.
статья, добавлен 11.10.2024Теоретичне обґрунтування проблеми подолання дисграфії учнів із затримкою психічного розвитку. Характеристика писемного мовлення учнів. Динаміка рівнів сформованості писемного мовлення. Система роботи щодо подолання дисграфії учнів з проблемами розвитку.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Дослідження психолого-педагогічної проблеми розвитку зв'язного мовлення молодших школярів із затримкою психічного розвитку засобами образотворчого мистецтва. Компоненти і критерії оцінювання стану сформованості зв'язного мовлення молодших школярів із ЗПР.
автореферат, добавлен 26.08.2015Види порушень при церебральних паралічах. Формування рухових навичок і умінь та взаємодії з оточуючими. Порушення моторики та функцій, необхідних для пізнавальної діяльності. Народна педагогіка як засіб корекції комунікативних здібностей у дітей.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз інноваційних методів реабілітації дітей із особливими освітніми потребами. Особливу увагу надано реабілітаційній роботі з дітьми зі складними порушеннями розвитку, які поєднують інтелектуальну недостатність і несформованість опорно-рухових функцій.
статья, добавлен 13.06.2022Вивчення стану фізичного розвитку, функціональних можливостей і рухової підготовленості дітей середнього дошкільного віку з порушенням зору. Обґрунтування педагогічних умов корекційно-педагогічної роботи для оптимізації фізичного виховання таких дітей.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розробка технології корекції рухових порушень у молодших школярів. Підбор індивідуальних блоків фізичних вправ залежно від рівня моторного розвитку та форми церебрального паралічу. Проведення корекційної роботи в зоні найближчого розвитку моторики.
статья, добавлен 27.12.2021Фізіологічна діагностика стану вищих психічних функцій дітей. Дослідження емоційних проявів та поведінки нозологічних груп. Особливості навчання підлітків з психофізичними порушеннями. Методи спеціальної психологічної підтримки дітей з вадами розвитку.
статья, добавлен 23.06.2022Фактори розвитку і удосконалення рухової функції дітей та молоді у процесі навчання. Показники стану рухових якостей як певний критерій про стан розвитку моторики людини. Характеристика спритності, стрибучості, швидкості протікання фізіологічних процесів.
статья, добавлен 30.08.2016- 74. Аналіз психічного та соціально-емоційного розвитку дітей дошкільного віку з особливими потребами
Психофізичний розвиток сучасних дошкільників характеризується тенденцією до збільшення кількості дітей з дисгармонійним психофізичним розвитком. Визначення рівня психічного та соціально-емоційного розвитку дітей дошкільного віку з особливими потребами.
статья, добавлен 08.02.2022 Рівні розвитку рухових здібностей слабочуючих дітей. Розробка та наукове обґрунтування методики проведення корекційних фізкультурно-оздоровчих занять із слабочуючими юнаками в позаурочний час із застосуванням засобів адаптивного фізичного виховання.
автореферат, добавлен 28.07.2014