Формирование у школьников навыков самоконтроля в обучении
Анализ самоконтроля, как компонента учебной деятельности. Функции, формы и классификация самоконтроля, назначение которого заключается в своевременном предотвращении или обнаружении уже совершенных ошибок в обучении. Уровни сформированности самоконтроля.
Подобные документы
Цели врачебного контроля в физическом воспитании. Формы медицинского обеспечения лиц, занимающихся физической культурой. Воспитательное значение самоконтроля в спорте. Задачи и направления педагогических наблюдений в учебно-тренировочном процессе.
статья, добавлен 26.12.2017Рассмотрение самоконтроля как структурного компонента учебной деятельности. Основные психолого-педагогические требования к формированию контрольно–оценочной самостоятельности младших школьников. Разработка технологической карты урока физической культуры.
курсовая работа, добавлен 08.01.2017Рассмотрение аспектов проблемы формирования умения самоконтроля учащихся начальных классов в игровой деятельности. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию умения самоконтроля учащихся начальных классов в игровой деятельности.
дипломная работа, добавлен 02.07.2017Проверка геометрических теорем и свойств на фигурах с измененными параметрами. Формирование у учащихся навыков самоконтроля при обучении геометрии. Проверка на монотонное изменение значений и необходимость рассмотрения нескольких возможных вариантов.
статья, добавлен 23.03.2019Рассмотрение особенностей тренировочного процесса спортсмена ориентировщика. Особенности психологической подготовки спортсменов-юниоров. Психологическая сущность самоконтроля спортсмена ориентировщика и динамика его влияния на спортивный результат.
курсовая работа, добавлен 18.12.2017Типология мультимедийных программ, применяемых на уроках иностранного языка, классификация упражнений, реализуемых с помощью обучающих мультимедийных программ. Упражнения для самоконтроля владения словарем, на развитие навыков диалогической речи.
статья, добавлен 09.06.2021Функции, виды, формы контроля, его роль для учета знаний, умений и навыков при обучении иностранному языку. Тесты как форма контроля, их классификация, требования к составлению, преимущества и недостатки. Организация самоконтроля и самооценки, портфолио.
курсовая работа, добавлен 31.05.2009Исследование особенностей опытно-педагогической работы по изучению самоконтроля на уроках немецкого языка. Изучение методических рекомендаций, которые способствуют развитию механизма самоконтроля. Характеристика передового опыта педагогов–практиков.
дипломная работа, добавлен 14.10.2014Формирование самоконтроля и самооценки на уроках русского языка по образовательной системе "Школа 2100" в 4 классе. Условия успешного формирования оценочных умений на уроках русского языка. Система упражнений для осуществления самоконтроля и самооценки.
курсовая работа, добавлен 06.05.2019Психолого-педагогические особенности организации учёта и контроля знаний школьников. Формирование их самоконтроля и самооценки в учебной деятельности. Условия эффективного оценивания знаний, диагностика отношения к оцениванию младших школьников.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Характеристика технологии формирования действий контроля и оценки учащихся при обучении математике в 5-6 классе. Суть содержательного компонента технологии, представленная формируемыми действиями контроля и оценки, приемами самоконтроля и самооценки.
статья, добавлен 28.08.2018- 37. Методы обучения
Методы обучения: словесные, наглядные, практические, индуктивные, дедуктивные, репродуктивные, проблемно поисковые. Методы стимулирования учебной деятельности в процессе обучения. Методы контроля, самоконтроля в обучении. Критерии выбора методов обучения.
реферат, добавлен 01.10.2009 Развитие активности в обучении. Диагностика сформированности интеллектуальных умений. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении. Педагогические аспекты овладения обобщенными способами самостоятельной учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 02.03.2019Значение домашней учебной работы как средства сближения обучения и самообразования, развития творческих способностей и навыков самоконтроля в деятельности младших школьников. Советы родителям по организации домашней работы учащихся в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015Методика производственного обучения. Инструкционно-технологические карты. Анализ структуры и методики применения на уроке. Значение самоконтроля и самооценки работ учащихся. Роль инструкций и инструктажа в производственном обучении. Дидактические системы.
реферат, добавлен 25.04.2015Повышение эффективности профессиональной подготовки выпускников образовательных учреждений. Анализ познавательной самостоятельности, предполагающей владение технологией труда познания, наличие навыков самоорганизации, саморегуляции и самоконтроля.
статья, добавлен 28.09.2018Понятие регулятивных универсальных учебных действий. Особенности самоконтроля и самооценки младших школьников. Методы реализации учебной деятельности, направленной на развитие у детей способности контролировать свои эмоции, мысли, поведение и волю.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Научение как процесс и результат приобретения индивидуального опыта. Сущность основной дидактической функции обучения. Анализ предметного содержания учебной деятельности. Значимость роли самоконтроля и самооценки в структуре педагогической практики.
контрольная работа, добавлен 12.05.2014Разработаны компьютерные программы, выполняющие функции электронных образовательных ресурсов практико-ориентированного обучения. Разработанные электронные ресурсы решают задачи самоконтроля обучающимися своего обучения, обеспечивают информацией.
статья, добавлен 05.02.2021Диагностика и совершенствование качества воспитательного процесса и формирования нравственных ценностей в условиях вуза через знания и развитие самоконтроля личности. Критерии и уровень нравственной воспитанности студентов, учет и оценка их деятельности.
статья, добавлен 31.01.2019- 46. Методы обучения
Понятие о методах обучения и их классификация по различным признакам, разновидности и оценка практической эффективности. Методы стимулирования учебной деятельности. Значение контроля и самоконтроля в процессе обучения, оптимальное сочетание методов.
контрольная работа, добавлен 18.03.2013 Проблема развития самоконтроля в учебном процессе, его роль в отработке устойчивых языковых навыков. Методика составления и экспериментальной проверки системы лингводидактического тестирования, обучающая и контролирующая функция её использования.
автореферат, добавлен 29.03.2013Понятие и сущность процесса воспитания. Классификация педагогических методов воздействия. Основные приемы и способы влияния на детей. Механизмы формирования привычного поведения, самоконтроля. Поощрение как действенная мотивация. Формирование сознания.
презентация, добавлен 02.11.2016Методы формирования сознания личности, организации деятельности и формирования опыта общественного поведения у школьников. Стимулирование и мотивация деятельности в педагогической практике. Методы контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.
контрольная работа, добавлен 17.09.2013Наблюдение учителем за работой учащихся, направленной на формирование самоконтроля и самооценки. Изменение подходов к организации контрольно-оценочной деятельности школьника. Анализ проблемы оценки и контроля на современном этапе развития образования.
статья, добавлен 27.09.2018