Внеклассная работа по биологии
Значение внеклассных занятий, их место в системе преподавания биологии. Групповые внеклассные занятия; кружки юных натуралистов, принципы их организации и планирования работы. Факультативные занятия по биологии, методика проведения учебных экскурсий.
Подобные документы
Использование экскурсий и походов в окружающую среду для развития эковоспитания и экообразования. Система наблюдения окружающей среды. Экологические аспекты преподавания химии, физики, биологии, географии и природоведения в условиях современной школы.
статья, добавлен 25.03.2018Разработка методики организации самостоятельной работы учащихся по изучению природы родного края в курсе биологии 7 класса. Эффективность реализации принципа краеведения на уроках, его зависимость от активизации самостоятельной деятельности учащихся.
статья, добавлен 28.09.2018Формирование универсальных учебных действий - метапредметный результат изучения школьных предметов. Методы формирования у учащихся основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов при изучении биологии.
практическая работа, добавлен 17.12.2015Повышение качества образования в России. Развитие навыков самостоятельного и творческого мышления учащихся. Обучение студентов критическому анализу, формирование компетенций по применению знаний, полученных из биологии в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 16.12.2024Формирование общей культуры обучаемых, развитие ключевых компетенций и формирование научного мировоззрения. Подбор методов, форм и средств обучения биологии в зависимости от потенциала студентов. Использование учащимися биологических знаний на практике.
статья, добавлен 30.07.2018Сущность межпредметных связей в обучении биологии и химии, описание их функций и видов. Планирование и пути реализации межпредметных связей в обучении биологии. Характеристика и специфика межпредметных связей в курсе химии, проблема парникового эффекта.
реферат, добавлен 29.12.2014- 107. Межпредметные связи
Проблема взаимосвязей между живым и неживым и ее место в современной биологии. Функции межпредметных связей в изучении биологии на всех этапах ее исследования. Планирование и пути реализации межпредметных связей в обучении ботанике, зоологии, анатомии.
контрольная работа, добавлен 26.06.2009 Внеклассная и внешкольная воспитательная работа. Содержание и педагогические требования к внеклассной работе по географии. Географические кружки и факультативы, клубы и олимпиады. Неделя географии в школе. Организация внеклассной работы в 7 и 10 класса.
дипломная работа, добавлен 20.01.2013Педагогические условия патриотического воспитания учащихся младшего подросткового возраста в процессе изучения биологии в школе. Практические рекомендации по формированию у учащихся 7-х классов ценностей патриотизма в образовательном процессе по биологии.
автореферат, добавлен 01.09.2018Региональное содержание в курсе биологии в разделе "Человек и здоровье". Отбор содержания на примере региональных и этнических особенностей жителей Республики Саха. Принципы, характеризующие содержание в формировании навыков здорового образа жизни.
статья, добавлен 26.02.2021- 111. Урок биологии
Урок как основная форма обучения биологии, его построение и методы проведения; особенность этой формы обучения. Дидактические, воспитательные и организационные требования к подготовке и проведению уроков. Календарный, тематический и поурочный планы.
реферат, добавлен 02.11.2009 Описание процесса использования ситуационных заданий как средства формирования познавательных универсальных учебных действий. Особенности применения ситуационных заданий в школьном курсе биологии. Метапредметный уровень достижения результатов обучения.
статья, добавлен 01.07.2021Начало школьного естествознания. Педагогическое наследие А. Герда. Методика преподавания естествознания в начале XX века. Академическая деятельность В. Зуева и его вклад в развитие методики обучения. Современный взгляд на новые цели и задачи курса.
реферат, добавлен 08.03.2014Принципы построения программ по математике для начальных классов. Связь программы по математике с программами по другим дисциплинам. Содержание начального курса математики. Внеурочные, индивидуальные и групповые занятия. Внеклассная работа по математике.
реферат, добавлен 08.06.2011Принципиальная психолого-педагогическая значимость опорных конспектов. Проблемное обучение на уроках биологии. Четыре уровня проблемного обучения. Этапы разрешения проблемы. Уровни разрешения проблемной ситуации. Интеллектуальное удовлетворение учащихся.
реферат, добавлен 02.11.2009Общее понятие о факультативном курсе, цели и содержание факультативных курсов, принципы факультативного обучения. Факультативные занятия как вид внеклассной работы, их значение для изучения английского языка. Разработка занятий для учащихся школы.
курсовая работа, добавлен 28.04.2012Теоретическое состояние проблемы формирования и развития познавательных универсальных учебных действий в обучении биологии в деятельности современной школы. Состояние проблемы применения фреймовой наглядности в практике работы современной школы.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Влияние воспитателя на воспитанников. Формирование нравственного сознания, воспитание нравственных убеждений. Нравственное воспитание учащихся в процессе обучения биологии. Использование различных методов обучения биологии в нравственном воспитании.
статья, добавлен 06.05.2019Исследование функции процесса обучения, качества образовательного процесса учителя биологии, воспитательной функции обучения. Показано внедрение и реализация функций и форм обучения развивающего характера на уроках биологии, необходимость в системности зн
контрольная работа, добавлен 23.05.2009Адаптация образовательной системы к новой социально-экономической среде. Характеристика основных целей использования конструктивистского обучения и преподавания на уроках химии и биологии. Анализ условий эффективной организации групповой работы.
доклад, добавлен 16.05.2014Способы проверки усвоения учебного материала и общего уровня обученности ребёнка. Значение индивидуализации подхода учителей к школьникам. Педагогические концепции совершенствования учебного процесса и методологии обучения на примере уроков биологии.
реферат, добавлен 10.12.2013Системно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса. Элементы системно-деятельностного подхода на уроках биологии. Разработка плана–конспекта на тему: "Многообразие паукообразных и их значение в природе и жизни человека".
курсовая работа, добавлен 10.06.2015Музыка как фактор развития личности. Музыкальная деятельность детей. Гармонично развитая личность как психологический и педагогический феномен. Формирование общей культуры личности. Внеклассные занятия по музыке как форма музыкального образования.
курсовая работа, добавлен 21.05.2014Особенности управления научно-исследовательской деятельностью учащихся биолого-химического профиля. Профессиограмма современного педагога профильного образования. Опыт работы учителей биологии в организации научно-исследовательской деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.10.2015Цели и задачи, особенности организации и проведения внеклассной работы по математике. Проведение внеклассной работы как прекрасное средство повышения квалификации учителей. Характеристика и тематика математических кружков для детей с 5 по 11 классы.
курсовая работа, добавлен 03.01.2015