"Комнаты временного уединения", как элемент безопасной и комфортной образовательной среды
Ознакомление с результатами письменного опроса учащихся, позволяющих судить о потребности школьников в одиночестве в "междуурочное" время. Характеристика причин, по которым учащиеся хотят провести перемену наедине в "комнатах временного уединения".
Подобные документы
Предотвращение неблагоприятного воздействия на организм школьников вредных факторов, сопровождающих их учебную деятельность. Профилактическая и коррекционная работа, социальная защита учащихся. Мониторинг здоровьесозидающей образовательной среды.
контрольная работа, добавлен 07.04.2020Обсуждается понятие цифровой образовательной среды. Анализ видов цифровых образовательных сред: образовательной организации и процесса обучения. На основе анализа сформулировано авторское определение предметной цифровой образовательной среды педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Основные задач духовно-нравственного развития младших школьников. Возрастные особенности учащихся, их интересы и увлечения. Использование современных технологий и методик. Корректировка настроение во время совместной деятельности учащихся и педагога.
презентация, добавлен 07.12.2016Подчеркивается, что современная практика функционирования общеобразовательных организаций сопровождается усилением действия внешних и внутренних угроз, которые закономерно способствуют повышению уровня тревожности участников образовательных отношений.
статья, добавлен 09.10.2022- 55. Организация физкультурно-спортивной образовательной среды в среднем профессиональном образовании
Содержание физкультурно-спортивной образовательной среды, способствующей вовлечению здоровых учащихся средних профессиональных образовательных учреждений, не задействованных в учебно-тренировочный процесс. Регулярные занятия физическими упражнениями.
статья, добавлен 01.02.2019 Содержание социальных умений младших школьников с учётом их возрастной специфики. Их формирование в образовательной среде, предусматривающее перенос целей взаимодействия педагога и учащихся от обучения предметным знаниям к формированию социальных умений.
автореферат, добавлен 13.11.2013Ознакомление с результатами исследования сформированности графомоторного навыка у учащихся начальных классов с умеренной умственной отсталостью. Анализ результатов по правильности выполнения испытуемыми заданий на статическую координацию движений.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Ознакомление с результатами теоретического анализа проблем изучения когнитивной сферы младших школьников. Характеристика методики определения типа мышления. Рассмотрение особенностей теста Мюнстерберга. Исследование основных непараметрических критериев.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Теоретические аспекты неуспеваемости школьников и пути устранения этих причин. Понятие "неуспеваемость" в психолого-педагогической литературе. Изучение причин школьной неуспеваемости у учащихся начальной школы. Индивидуально психологические особенности.
курсовая работа, добавлен 17.11.2020Обоснование целесообразности реформирования российской системы образования. Определение места и роли образовательной среды. Введение новых предметов по истокам нравственности, культуры, этики. Значение информационного характера образовательной среды.
доклад, добавлен 12.07.2020Современные подходы к пониманию сущности межличностных отношений. Изучение основ их оптимизации у младших подростков в условиях временного детского объединения на примере детского оздоровительного лагеря "Поречье". Результаты экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 16.04.2015- 62. Формирование регулятивных умений у младших школьников при изучении алгоритма письменного умножения
Методико-математические основы изучения алгоритма письменного умножения. Учебные задания, способствующие формированию регулятивных учебных действий при изучении алгоритма письменного умножения. Уровни сформированности целеполагания и планирования.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Средняя школа как элемент образовательной системы. Традиционная и развивающая модели школьного образования. Становление национальной модели среднего образования в постсоветское время. Внедрение программы "Валеологическое обучение и воспитание школьников".
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Разработка школьной программы "Образовательная робототехника" и лабораторного практикума по изучению андроидных роботов. Освоение новых знаний по заинтересованным видам роботов. Составление анкеты в индивидуальной и анонимной форме для опроса школьников.
статья, добавлен 23.04.2016Влияние информационных процессов на состояние образовательной среды. Типы моделей информационно-образовательной среды. Требования и принципы создания и развития единой информационной образовательной среды. Рассмотрение структуры программного обеспечения.
реферат, добавлен 30.08.2020- 66. Технологии развития творческого мышления учащихся в информационной образовательной среде XXI века
Оценка развития творческого мышления учащихся в проектной деятельности с использованием средств информационной образовательной среды XXI века. Исследование роли информационно-коммуникационных технологий в формировании творческого потенциала личности.
статья, добавлен 28.02.2019 Структура умений межкультурной коммуникации подростков. Модель наработки коммуникативных навыков подростков в условиях временного проживания семьи в регионе. Педагогические условия формирования навыков общения между представителями различных культур.
автореферат, добавлен 20.01.2018Учебно-методический комплект как системообразующий элемент образовательной системы. Диалоговые технологии - инструмент, способствующий формированию у младших школьников понимания что диалог - единственно возможный способ жизни современного общества.
статья, добавлен 22.12.2020Исследование и анализ особенностей процесса решения задач прикладного характера, которым учащиеся должны заниматься на протяжении всех лет обучения в школе. Ознакомление с основными требованиями к задачам прикладного характера, используемым в обучении.
статья, добавлен 09.04.2019Обучение иностранному языку учащихся начальной школы. Возможности применения коммуникативных игр в процессе обучения иностранному языку младших школьников. Понятие игры, актуальность её использования. Наблюдение за активностью учащихся во время занятий.
курсовая работа, добавлен 13.07.2020Наличие в школе информационной образовательной среды как один из основных факторов, влияющих на развитие информационно-коммуникационной компетентности учащихся. Проектные технологии, которые активно используются в современной школе, их преимущества.
статья, добавлен 02.10.2018Творческие задания как составляющая исследовательской деятельности обучающихся. Условия развития исследовательской компетентности школьников. Определение критериев исследовательских умений учащихся при изучении информатики на уроках и во внеурочное время.
курсовая работа, добавлен 14.11.2015Характеристика основных функций и типологических признаков специально организованной образовательной среды в условиях модернизации ВУЗов МВД России. Определение показателей ее профессиональной направленности. Концептуальные положения педагогики среды.
статья, добавлен 30.08.2018Ознакомление с результатами обследования уровня сформированности толерантности у младших школьников. Исследование и характеристика содержания понятия учебной дискуссии, которая относится к наиболее широко известным в истории педагогики методам обучения.
статья, добавлен 22.03.2022Экологические представления как элемент экологической культуры школьников. Особенности формирования экологических представлений в внеурочное время. Принципы отбора экологических представлений. Методика формирования экологических представлений учащихся.
дипломная работа, добавлен 04.11.2019