Організаційно-психологічні фактори розвитку інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу
Особистісний сенс як системо-утворюючий фактор актуалізації та розвитку інноваційного потенціалу студента на макрорівні. Знайомство з організаційно-психологічними факторами розвитку інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу.
Подобные документы
Сутність професійного становлення як складного, динамічного, багато-структурованого, стадійного соціально-психологічного явища. Визначення професійного становлення майбутнього фахівця як формування професійної компетенції, розкриття творчого потенціалу.
статья, добавлен 28.08.2017Роль і значення творчого потенціалу викладача закладу вищої освіти як ресурсу та можливості формування і розвитку системи професійної компетентності педагога й студента. Умови та фактори, які впливають на його розвиток в освітньому просторі університету.
статья, добавлен 16.10.2022Сучасні технології інноваційного навчання та виховання. Впровадження й застосування інноваційних освітніх технологій, їх вплив на підвищення та вдосконалення педагогічного професіоналізму і педагогічної майстерності викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 12.05.2018Обґрунтування моделі формування конфліктологічної культури студента, майбутнього вчителя початкової школи за рахунок ефективності її реалізації на практиці освітнього процесу вищого навчального закладу. Методика соціально-психологічних тренінгів.
статья, добавлен 07.10.2021Цільове призначення вищої освіти як соціального інституту. Особливості і структура освітнього середовища вищого навчального закладу. Характеристика освітньо-професійної, освітньо-культурної, освітньо-соціалізаційної функції вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2018Визначення ефективності експериментальної моделі професійного розвитку майбутнього вчителя. Етапи та результати педагогічного експерименту в умовах освітнього середовища. Використання потенціалу інформаційного середовища бібліотек навчального закладу.
статья, добавлен 27.07.2016Знайомство з організаційними умовами становлення першого релігійного вищого навчального закладу в Закарпатті. Характеристика історичного аспекту заснування Ужгородської греко-католицької семінарії. Розгляд головних етапів розвитку богословської науки.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд питань змістової сутності професійно-прикладної фізичної підготовки студентів технічного вищого навчального закладу у системі їх фізичного виховання. Визначення загальної спрямованості, завдань й змісту процесу спеціалізованої фізичної підготовки.
статья, добавлен 31.01.2018Процес соціалізації молоді як предмет наукового вивчення педагогів різних часів. Аналіз особливостей освітньо-культурного середовища вищого навчального закладу, а також з’ясування та оцінка його соціалізаційного потенціалу стосовно іноземних студентів.
статья, добавлен 04.03.2019Особливості організації контролю навчальної діяльності студентів вищого технічного навчального закладу та експериментальна перевірка умов її ефективності. Розробка рекомендацій для фахівців вищої школи, які працюють в умовах кредитно-модульного навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013Аналіз результатів експериментальної перевірки положень, що висвітлюють стан оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу на різних етапах педагогічного експерименту. Критерії, що характеризують стихійно-емпіричне пізнання.
статья, добавлен 02.11.2018Наукові підходи до вивчення студента як суб’єкта навчально-пізнавальної діяльності. Набуття певних компетенцій студентами вищих технічних навчальних закладів у процесі навчально-пізнавальної діяльності. Психологічні особливості цього вікового періоду.
статья, добавлен 08.01.2019Особливості застосування інноваційних технологій у професійному розвиткові викладача вищого медичного закладу у вигляді вдосконалення його комунікативних здібностей та активної творчої співпраці зі студентами. Аналіз сумісної роботи викладача і студента.
статья, добавлен 30.12.2017- 64. Концепція розвитку методологічної компетентності аспіранта військового вищого навчального закладу
Розробка концепції розвитку методологічної компетентності аспіранта вищого військового навчального закладу. напрямок, шлях і спосіб її реалізації. Зміна філософії освіти за рахунок концепції для отримання суттєвого соціально-економічного ефекту.
статья, добавлен 16.11.2018 Дослідження підготовки українських вчителів. Забезпечення якісної фахової освіти та розвитку творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти. Характеристика навчального середовища педагогічного університету. Впровадження інноваційних методів виховання.
статья, добавлен 08.12.2020Аналіз підходів до класифікації загальних, загальнокультурних та професійних компетенцій викладача вищого навчального закладу. Дослідження змісту окремих видів загальнокультурних компетенцій, якими має володіти викладач вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Вивчення світової практики використання науково-практичного потенціалу вищих навчальних закладах у громаді. Різні підходи до розуміння ролі вищого навчального закладу в розвитку територіальної громади, можливості інтеграції його в регіональні процеси.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз структури чиceльнocтi cтудeнтiв вищого навчального закладу III-IV cтупeнiв зa джeрeлaми фiнaнcувaння їх нaвчaння. Динаміка кількості іноземних студентів в Україні та відток абітурієнтів (виїзд на навчання за кордон). Трaнcфoрмaцiя вищoї ocвiти.
статья, добавлен 25.08.2017Підходи до визначення професійності науково-педагогічного працівника вищого технічного навчального закладу в період його педагогічної діяльності. Характеристика окремих категорій професійної діяльності викладача, які впливають на якість підготовки.
статья, добавлен 07.04.2018Підготовка здобувача вищої освіти як професіонала і особистості в Національній металургійній академії Україні. Створення оновленої виховної системи вищого навчального закладу. Підготовка кураторів із формування професійної та духовної культури студентів.
статья, добавлен 28.12.2017Системний і формувальний вплив на ефективну організацію науково-дослідної роботи майбутніх педагогів, його основні чинники. Характеристика організаційної структури вищого навчального закладу. Етапи формування освітніх навичок майбутнього фахівця.
статья, добавлен 26.02.2016Роль людського фактора в реформуванні та розвитку Збройних Сил України. Критерії та рівні військово-патріотичної вихованості офіцерів запасу. Педагогічні умови підготовки студентів на кафедрі військової підготовки цивільного вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 23.08.2014Визначення та аналіз рівнів розвитку організаційної культури у студентів. Систематизація основних чинників її формування. Дослідження особливостей організаційної культури вищого навчального закладу, як важливої складової іміджу сучасного університету.
статья, добавлен 06.03.2018Роль розвитку творчої індивідуальності майбутніх фахівців у освітньому процесі, її вплив на професійну діяльність та виконання професійних обов’язків. Особливості удосконалення її розвитку у ході освітнього процесу вищого військового навчального закладу.
статья, добавлен 31.08.2018Результати емпіричного дослідження актуального стану аксіологічної сфери інноваційного навчального закладу на рівні педагогічних і учнівських колективів. Формування цінностей старшокласників як результат діяльності інноваційного навчального закладу.
статья, добавлен 23.05.2020