Педагогічні умови формування інформаційної компетентності майбутніх учителів математики
Головні передумови формування інформаційної компетентності в майбутніх учителів математики в умовах педагогічного університету. Засоби реалізації цих педагогічних умов, зокрема комп’ютерно-орієнтованими засобами навчання. Оцінка їх ефективності.
Подобные документы
Вивчення психолого-педагогічних умов формування професійної компетентності студентів, які навчаються на музичному відділенні педагогічного коледжу. Розробка педагогічної технології формування професійної компетентності майбутніх учителів музики.
автореферат, добавлен 05.11.2013Структура інформаційної компетентності фахівця з управління суднами, що охоплює мотиваційно-особистісний, інформаційно-пізнавальний та діяльнісно-операційний компоненти. Педагогічні умови формування інформаційної компетентності майбутніх судноводіїв.
статья, добавлен 29.09.2023Визначення сутності, основних рівнів та особливостей формування методичної компетентності майбутніх учителів математики. Використання компетентнісного підходу для розвитку практичного досвіду у педагогічній сфері, організаторських і управлінських навичок.
статья, добавлен 17.12.2022Дослідження сутнісних ознак поняття "педагогічні умови". Визначення змісту відповідних педагогічних умов та особливостей їх забезпечення у процесі формування аналітичної компетентності майбутнього фахівця з документознавства та інформаційної діяльності.
статья, добавлен 10.12.2017Розкриття сутнісних ознак поняття "педагогічні умови". Визначення змісту визначених педагогічних умов та особливостей їх забезпечення у процесі формування аналітичної компетентності майбутнього фахівця з документознавства та інформаційної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Теоретичні основи формування особистісних якостей школяра в процесі навчання. Навчальний матеріал та інші педагогічні програмні засоби для комп’ютерно-орієнтованого шкільного курсу математики. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розвиток інтелектуальних умінь та професійних якостей майбутніх учителів математики, засоби формування фахової компетентності. Використання інтерактивних методів і технологій самостійної роботи з практикуму розв’язування нестандартних задач з математики.
статья, добавлен 29.11.2016Визначення та обґрунтування педагогічних умов формування професійної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти як сукупності заходів педагогічного процесу. Виокремлення професійно зорієнтованого тлумачення поняття педагогічні умови.
статья, добавлен 24.08.2023Формування професійної методичної компетентності в процесі підготовки майбутніх учителів до навчання учнів математики. Розвиток у здобувачів освіти нормативного, варіативного, спеціально-методичного, контрольно-оцінювального, технологічного складників.
статья, добавлен 14.02.2022Характеристика базових понять проблеми забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх учителів математики. Технологія забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх учителів математики з урахуванням визначених педагогічних умов.
автореферат, добавлен 30.08.2014- 36. ІКТ як засіб формування інформаційно-цифрової компетентності студентів педагогічних університетів
Досліджено проблему формування інформаційно-цифрової компетентності студентів педагогічних університетів, зокрема, майбутніх учителів математики, засобами ІКТ. Наведено використання онлайнової платформи Mozaik Education, яка є педагогічним інструментом.
статья, добавлен 10.04.2023 Професійна підготовка майбутніх інженерів-судноводіїв в умовах інформаційного суспільства. Педагогічні умови формування інформаційної компетентності фахівців з управління суднами. Розвиток навичок у сфері застосування навігаційних інформаційних систем.
статья, добавлен 09.10.2022Сутність професійної компетентності майбутніх учителів інформатики та розробка її теоретичної моделі. Структура та використання засобів інформаційно-педагогічного моделювання для формування професійної компетентності майбутніх учителів інформатики.
автореферат, добавлен 28.09.2015Визначення умов для розвитку пізнавальних мотивів, які відіграють найактуальнішу роль у процесі вивчення дисциплін інформаційно-комунікаційного циклу. Інноваційні педагогічні технології навчання та їх вплив на цифрову компетентність майбутніх учителів.
статья, добавлен 12.06.2024Аналіз необхідності проектування та реалізації інноваційних методів і технологій в галузі управління та навчання для успішної підготовки майбутніх учителів математики та фізики. Аналіз впровадження інновацій в традиційні форми навчання в педагогічних ЗВО.
статья, добавлен 12.11.2020- 41. ІКТ як засіб формування інформаційно-цифрової компетентності студентів педагогічних університетів
Дослідження проблеми формування інформаційно-цифрової компетентності студентів педагогічних університетів, зокрема, майбутніх учителів математики, засобами ІКТ. Ефективність застосування сучасних технічних засобів, інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 20.08.2023 Ресурси іноземної мови щодо реалізації компетентності майбутніх учителів. Педагогічні умови формування загальнокультурної компетентності, її структурні компоненти та їх розвивально-педагогічний зміст, що реалізується через відповідні наукові підходи.
статья, добавлен 19.03.2013Обґрунтування важливості вдосконалення професійної підготовки учителя математики в сучасних умовах. Напрямки організації диференційованого навчання в сільській школі, виявлення та аналіз педагогічних умов підготовки до нього майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 05.03.2018Інформаційне навчання студентів вищих навчальних закладів, зокрема майбутніх учителів початкової школи як один з найважливіших напрямів розвитку освіти. Аналіз необхідних умов формування інформаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 04.02.2019Дослідження складових творчого потенціалу особистості педагога. Формування креативності у майбутніх учителів математики засобами мультимедіа на фізико-математичних факультетах вищих педагогічних закладів освіти. Навчальна діяльність креативних студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2014- 46. Педагогічний коучинг як технологія формування цифрової компетентності майбутніх учителів математики
Суть поняття "педагогічний коучинг" і розгляд його у контексті формування цифрової компетентності майбутніх учителів математики як педагогічну технологію. Етапи проведення коуч-сесій: аналітико-підготовчий, операційно-дійовий й рефлексивно-результативний.
статья, добавлен 09.12.2022 - 47. Педагогічні умови формування інформаційної компетентності студентів на заняттях біології та екології
Доцільність використання нових комп’ютерних технологій на заняттях біології та екології для вдосконалення навчання і створення умов активізації пізнавальної діяльності студентів. Особливості та педагогічні умови формування їх інформаційної компетентності.
статья, добавлен 29.09.2023 Особливість обґрунтування структурних компонентів формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології. Основні методологічні підходи, зміст, педагогічні умови розвитку й реалізації досліджуваної здатності у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 28.12.2022Аналіз концепції формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології, яка охоплює мету, завдання, принципи, методологічні підходи, зміст, педагогічні умови розвитку й реалізації досліджуваної здатності у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 20.02.2023Розглянуто процес формування професійної компетентності майбутніх учителів технологій засобами мультимедійних технологій. Індивідуальна інтегративна характеристика фахівця, готовність та спроможність здійснювати на належному рівні певну діяльність.
статья, добавлен 12.11.2022