Структура рефлексивної компетентності викладача вищої школи
Аналіз уявлень науковців щодо феномену професійної компетентності фахівця в світлі компетентнісного підходу, роль її основних складових компонентів. Значущість рефлексії як необхідного компоненту у різних наукових напрямах визначення компетентності.
Подобные документы
Дослідження змістових складових базових, спеціальних компетенцій майбутнього психолога - психотерапевта. Теоретичне обґрунтування особливостей психолого-педагогічних умов формування психотерапевтичної компетентності майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 28.07.2022Визначення доменів інформації та операціоналізація наступних рівневих властивостей системи рефлексії: суб’єктної активності, об’єму знань, широти знань певного домену, усвідомленості знань, ступеня узагальнення знань, а також відкритості системи знань.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз психолого-педагогічної роботи з батьками сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах. Мотиваційні і комунікативні компетентності батьків. Підбір діагностичного інструментарію для дослідження рівнів сформованості батьківської компетентності.
статья, добавлен 23.06.2022Обґрунтовано поняття "професійна компетентність", яке розглядається як інтегративна професійна характеристика особистості фахівця. Проблема формування фахової компетентності майбутніх спеціалістів з видавничої справи і редагування з допомогою інфографіки.
статья, добавлен 05.10.2021Особливості самоідентифікації, самооцінки, рефлексивності та самопрезентації майбутніх фахівців з інформаційних технологій як показників особистісного компоненту їх автопсихологічної компетентності. Розгляд "Я-реального" та "Я-ідеального" спеціалістів.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження проблеми вивчення психологічних засад формування риторичної компетентності учнів основної школи, психологічних механізмів психічних процесів школярів у зв'язку з мовленням і мовленнєвою діяльністю. Визначення риторичної особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження конфліктологічної компетентності студентів. Сутність понять "компетенція" та "компетентність". Визначення складових та показників сформованості обізнаності особистості в конфлікті, її здатності прогнозувати, попереджати і вирішувати конфлікти.
статья, добавлен 30.01.2017Визначення складників (компетенцій) комунікативної компетентності студентів-психологів. Уміння здійснювати та приймати знаки уваги, надавати підтримку іншій людині, співпереживати їй. Виразність спілкування фахівця, легкість і стійкість спілкування.
статья, добавлен 19.11.2020Характеристика науково-теоретичних напрацювань з проблеми дефініційної сутності компетентності. Визначення поняття "батьківська компетентність". З’ясування основних компетенцій, які необхідно мати батькам дітей з особливими освітніми проблемами.
статья, добавлен 06.03.2018Вивчення когнітивних і поведінкових ознак макіавеллістичної детермінації професійної компетентності фахівців політичної сфери. Діагностичні програми з фіксації небезпечних зон переходу макіавеллістичних характеристик у форму професійної деформації.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз сутності професійного самоздійснення викладача вищої школи. Обґрунтування істотного підвищення загального рівня професійного самоздійснення та окремих його складових у фахівців науково-педагогічного профілю в міру дорослішання –40 років і старші.
статья, добавлен 04.04.2019Особливість дослідження головних складових емоційної компетентності. Характеристика аутогенного тренування, нервово-м’язової релаксації, дихальних технік, візуалізації та способів, пов’язаних із впливом слова як основних методів психічної саморегуляції.
статья, добавлен 05.03.2019- 113. Аналіз рівнів емоційного інтелекту майбутніх психологів як основи їхньої професійної компетентності
У статті розглядається аналіз емоційного інтелекту майбутніх психологів як основи їхньої професійної компетентності. Розглянуто кожен із основних рівнів емоційного інтелекту: низький, високий та середній. Особливості емоційного інтелекту та його рівнів.
статья, добавлен 19.11.2023 Розвиток психологічної готовності фахівця до майбутньої діяльності на різних етапах професійної підготовки у сучасному вищому медичному навчальному закладі. Концепція формування емоційної компетентності на різних етапах професійної підготовки лікаря.
статья, добавлен 14.05.2018Визначення понять "соціономічні професії", "громадянська компетентність". Характеристика концептуальної моделі громадянської компетентності майбутніх фахівців соціономічного профілю. Аналіз суспільно-пізнавальної складової громадянської компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018Визначення поняття психологічної компетентності. Розгляд її складових та принципів формування. Особливості реалізації даної компетентності в професійній діяльності керівників органів державної влади для підвищення якості надання адміністративних послуг.
статья, добавлен 31.10.2017- 117. Теоретичний аналіз проблеми професійної успішності викладача вищого навчального закладу (частина 2)
Дослідження проблеми професійної успішності. Теоретико-методологічні підходи до вивчення феномену професійної успішності викладача (ПУВ). Погляди науковців на зміст поняття ПУВ, чинники та показники такої успішності, перспективи подальших її досліджень.
статья, добавлен 01.10.2018 Аналіз результатів ґрунтовного теоретико-емпіричного дослідження проблеми компетентності старшокласників у спілкуванні. Відмінності у підходах різних авторів і спільність поглядів щодо тих чи інших ознак даного психологічного феномена, його компоненти.
статья, добавлен 22.03.2016Місце емпатійних здібностей медиків у структурі їх професійної компетентності. Роль емпатії в системі формування професійних компетентностей лікарів. Спроможність до емоційного відгуку, емоційного включення як важливий елемент терапевтичного процесу.
статья, добавлен 10.08.2023Професійна іншомовна комунікативна компетентність диспетчерів управління повітряним рухом, її розвиток. Елементи операційно-діяльнісного компоненту стосовно авіаційної сфери, та відносно розвитку професійної іншомовної комунікативної компетентності.
статья, добавлен 24.10.2020Поняття комунікативної компетентності як складової психологічної готовності до професійної діяльності редактора, її зміст та структура. Особистісні та специфічні комунікативні уміння, які дозволяють успішно встановлювати контакт із співрозмовником.
автореферат, добавлен 30.10.2015Сучасні психолого-педагогічні підходи щодо здійснення розвивального впливу на особистість: поведінковий, когнітивний, інтегративний когнітивно-поведінковий, інтеракційний, суб’єктний, особистісно-орієнтований підходи. Особливості суб’єктного підходу.
статья, добавлен 05.02.2019Виявлення концептуальних підстав розвитку суб’єктної активності, що здійснюється за сприяння формуванню комунікативної компетентності. Аналіз розгортання групової роботи у віртуальному освітньому просторі з формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 01.12.2017Вплив соціально-психологічних чинників на формування комунікативної компетентності. Набуття ціннісних орієнтирів майбутнього фахівця гуманітарного профілю. Адаптація, інтеграція та індивідуалізація особистості майбутнього фахівця гуманітарної сфери.
статья, добавлен 01.09.2018Висвітлення наукових підходів до тлумачення поняття комунікативної компетентності особистості. Аналіз чинників, що детермінують розвиток і підвищують рівень комунікативної компетентності, від якого залежать перебіг і результат комунікативного процесу.
статья, добавлен 14.10.2018