Особенности преподавания цветоведения будущим художникам традиционного прикладного искусства
Главная цель образовательной деятельности в сфере традиционного декоративно-прикладного искусства - формирование художника, который является носителем основных постулатов народного искусства и творцом, новатором современной национальной культуры.
Подобные документы
Формирование художественного вкуса подростков, их способности анализировать и высказывать оценочные суждения о произведениях искусства. Учет возрастных и психологических особенностей восприятия в процессе приобщения детей к изобразительному искусству.
статья, добавлен 28.11.2018Методика проведения уроков декоративно-прикладного искусства. История развития народных промыслов. Формы, методы изучения народного искусства на уроках декоративного рисования в начальной школе. Последовательность изображения элементов Городецкой росписи.
курсовая работа, добавлен 29.12.2015Необходимые условия для эффективного усвоения детьми приемов росписи. Влияние Хохломской росписи на развитие старших дошкольников. Педагогические рекомендации по использованию декоративно-прикладного искусства для развития детей старшего возраста.
презентация, добавлен 13.10.2015Флористика в контексте декоративно-прикладного искусства - один из основных способов повышения социокультурного статуса детей. Интеграция детей в рамках флористической деятельности как фактор, который способствует повышению уровня их толерантности.
статья, добавлен 30.09.2018Исследование понятия арт-педагогики. Выявление ее роли в формировании гармонически развитой личности школьника. Педагогические условия воспитания современных подростков средствами народного декоративно-прикладного искусства при помощи арт-технологий.
статья, добавлен 05.07.2013Роль преподавания декоративного рисунка студентам в области традиционного прикладного искусства. Связь общепрофессионального курса с циклом профессиональных дисциплин - мастерством и моделированием текстильных изделий. Изучение академического рисунка.
статья, добавлен 25.02.2019Формирование всесторонне развитой личности как стратегическая цель воспитательной работы. Влияние регионального декоративно-прикладного искусства народов Карачаево-Черкесии на эстетическое воспитание в условиях поликультурной образовательной среды.
статья, добавлен 10.09.2013- 58. Актуальность народного искусства в современном восприятии учащихся на внеурочных занятиях по ФГОС
Характеристика актуальности изучения народного искусства для всестороннего развития учащихся. Изучение основных особенностей освоения народного искусства. Характеристика примеров выполнения творческих заданий по декоративно-прикладному искусству.
статья, добавлен 12.07.2020 Эстетическое развитие и воспитание личности. Восприятие произведений искусства детьми дошкольного возраста. Декоративно-прикладное искусство как средство приобщения ребенка к пониманию прекрасного. Обучение малышей изобразительному творчеству.
курсовая работа, добавлен 12.03.2015Понятие и виды народного орнамента. Особенности восприятия детьми произведений декоративно-прикладного искусства. Опыт работы, методы, приемы руководства декоративной деятельностью детей. Ознакомление старших дошкольников с семантикой народного орнамента.
курсовая работа, добавлен 02.07.2013Сущность понятия этноэстетической культуры личности. Характеристика отдельных видов традиционного китайского искусства. Анализ методов и средств формирования этноэстетической культуры студентов в университетах КНР средствами традиционного искусства.
статья, добавлен 03.03.2019Влияние декоративно-прикладного искусства на развитие творческих способностей детей, подчеркивая его значимость в образовании. Особенность развития моторики, пространственного мышления и креативности. Роль искусства в формировании личности ребенка.
статья, добавлен 13.10.2024Роль декоративно-прикладного искусства в дошкольном образовании. Специфические особенности формирования цветовосприятия у детей. Обучение дошкольников изобразительной деятельности на занятиях по рисованию, развитие творческих способностей и навыков.
курсовая работа, добавлен 23.03.2021- 64. Проведение городской пленэрной практики у будущих художников традиционного прикладного искусства
Основные цели, задачи и проблемы, с которыми сталкиваются студенты во время прохождения городской пленэрной практики. Изучение закономерностей выполнения графических и живописных этюдов на открытом воздухе, формирование экологической культуры студента.
статья, добавлен 25.02.2019 Возрождение и развитие традиций прикладного искусства в Нижнем Тагиле. Роль Уральского училища в художественной жизни города. Открытие прикладных отделений по специальности "Художник-мастер по росписи". Разработка программ обучения народным промыслам.
статья, добавлен 25.02.2019Решение задачи органичного соединения в технологическом обучении на основе декоративно-прикладного искусства видов художественной активности учащихся: восприятия искусства (потребления) и овладения навыками (производства). Изучение народных промыслов.
контрольная работа, добавлен 26.03.2015Художественно-творческая направленность как главный элемент в проектной деятельности в процессе профессионального обучения педагогов в области декоративно-прикладного искусства и дизайна. Формирование основных профессиональных компетенций.
статья, добавлен 25.02.2019Характеристика декоративно-прикладного искусства как важнейшей области современной культуры. Активизации процесса обучения и формирования изобразительных умений и знаний в части художественно-композиционного мышления с помощью информационных технологий.
статья, добавлен 18.11.2020Развитие профессионального образования с учетом гносеологического подхода к исследованию многоаспектных объектов профессиональной педагогики. Создания новой научной дисциплины "педагогической инноватики" и строения инновационной деятельности.
статья, добавлен 25.02.2019Формирование умений по выполнению элементов хохломской росписи, развитие художественного вкуса. Ознакомление с историей промысла и произведениями народного декоративно-прикладного искусства. Особенности рисунка Хохломы, технология выполнения росписи.
контрольная работа, добавлен 12.12.2016Исследование вопросов формирования духовно-нравственных качеств личности детей старшего дошкольного возраста в процессе приобщения их к истокам традиционного народного искусства. Значение включения детей в изучение народных художественных промыслов.
статья, добавлен 02.03.2019Применение на практике в детских садах и школах метода проектов, который рассматривается как способ построения образовательного процесса. Ценность творений народного искусства, их применение на первых занятиях по знакомству с декоративным рисованием.
статья, добавлен 16.02.2019Система подготовки художников традиционного прикладного искусства в новых условиях хозяйствования. Овладение профессией в художественных образовательных учреждениях. Совершенствование профессионального мастерства в разнообразных видах и техниках.
доклад, добавлен 25.02.2019Учебная программа по рисунку, созданная для студентов, обучающихся по специальностям традиционного прикладного искусства. Изучение традиций народных промыслов в России. Классические и декоративные учебные задания. Стадии работы студента над натюрмортом.
статья, добавлен 25.02.2019Научный и профессиональный подход к непрерывному профессиональному образованию и воспитанию молодого поколения художников. Воспитание у студентов толерантного отношения к представителям иных национальностей, традициям больших и малых народностей России.
статья, добавлен 25.02.2019