Преподавание гуманитарных дисциплин будущим художникам традиционного прикладного искусства - специфика, проблемы, решения
Гуманитарные знания как часть профессионального знания художника традиционного прикладного искусства. Совершенствование эмоционально-образной сферы, расширение общекультурного кругозора и формирование жизнеутверждающей духовной основы этого искусства.
Подобные документы
- 76. Использование воспитательного потенциала искусства в образовательно-воспитательном процессе в школе
Роль и значение искусства в процессе самовоспитания школьника. Основные функции искусства в образовательно-воспитательном процессе школьников, которые испытывают трудности в изучении учебных дисциплин, основанных в основном на устном восприятии материала.
статья, добавлен 30.09.2018 Цель и задачи изобразительного искусства как учебного предмета в начальных классах. Требования к содержанию и методам преподавания. Структура программ и концепции обучения. Содержание плана-конспекта урока тематического рисования в начальной школе.
реферат, добавлен 27.12.2019Развитие у учащихся способности к эмоционально-художественному восприятию и постижению мировоззренческих акцентов стиля модерн. Ознакомление с произведениями искусства, формирование художественного вкуса и эстетического восприятия архитектуры и живописи.
статья, добавлен 24.02.2019Методологические подходы к проблеме изобразительного творчества детей в возрасте от 3 до 5 лет. Психологические и физиологические основы творческого рисования дошкольников. Технология обучения декоративному рисованию. Значение народной дымковской игрушки.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Особенность поиска стихотворений и книг, посвященных пристрастию. Формирование знания учащихся о любви, как сложном химическом процессе, подчиняющегося естественным законом природы. Расширение познаний о любовной лирике, накопленной человечеством.
разработка урока, добавлен 07.02.2015Интеграция всех областей человеческого знания и искусства на современном этапе развития общества. Тенденции синтеза родовых и жанровых форм современного искусства. Поликультурность и плюрализм как важнейший дидактический принцип образования и воспитания.
статья, добавлен 05.07.2013Изучение и анализ теории и практики преподавания скульптуры в разных типах образовательных учреждений. Место и роль скульптуры в системе профессиональной подготовки художников прикладного искусства. Поиск эффективных форм и методов обучения скульптуре.
статья, добавлен 25.02.2019Поиск путей к профессиональной подготовке молодого поколения педагогов изобразительного искусства, способных решать назревшие проблемы в современном российском образовании. Развитие творческой активности и способности к эстетическому восприятию искусства.
статья, добавлен 04.10.2021Теоретические аспекты эстетического воспитания школьников. Приобщение школьников к художественному творчеству и развитие их способностей в области литературы, музыки и изобразительного искусства. Формирование средствами искусства эстетической позиции.
курсовая работа, добавлен 05.02.2014Сущность традиционного способа преподавания философии в условиях цифровизации образования. Рассмотрение современных образовательных трендов преподавания гуманитарных фундаментальных дисциплин. Применение практики мемоизации в образовательном процессе.
статья, добавлен 26.06.2020Приобщение школьников к самобытной материальной и духовной культуре народа Саха на основе декоративно-прикладного искусства. Художественные изделия из меха, кожи и сукна. Обработка дерева, кости и металлов. Трудовое обучение и воспитание школьников.
курсовая работа, добавлен 28.05.2016Исследование произведений холуйских миниатюристов, которые были посвящены героям, историческим событиям прошлого русской земли, мужеству и отваге предков. Расширение общекультурного кругозора, обогащение исторического знания и мировоззрения студента.
статья, добавлен 25.02.2019Знакомство с процессом создания целостных познавательных и ценностных структур в молодежной среде. Общая характеристика основ гуманитарного знания в России. Анализ методики преподавания социально-политических и правовых дисциплин в технических вузах.
статья, добавлен 23.11.2018Значимость гуманитарных знаний. Повышение качества подготовки студентов на основе увеличения объема социогуманитарных дисциплин, что способствует повышению конкурентоспособности выпускника на рынке труда, профессиональной мобильности, востребованности.
статья, добавлен 18.06.2023Определение целей и задач курса "История искусства". Место курса в образовательном процессе. Роль духовной культуры в формировании смысла жизненных установок общества. Взаимосвязь видов духовной культуры. Разработка учебно-методического плана уроков.
презентация, добавлен 26.02.2012Теоретическое обоснование понятия культуры личности в психолого-педагогической литературе. Роль искусства в воспитании духовной культуры человека. Ценность музыкального искусства в формировании личности и его роль в современном социокультурном процессе.
лекция, добавлен 18.12.2012Формирование творческих способностей детей дошкольного возраста посредством декоративно-прикладного искусства. Основные сведения о рябине как растении, её свойствах. Воспитание в игре эстетического вкуса, интереса к живой природе, культуре труда.
разработка урока, добавлен 21.01.2015Психологические основы межпредметных связей в начальной школе. Использование их при интеграции уроков развития речи и изобразительного искусства. Психологические основы художественного восприятия произведений изобразительного искусства и литературы.
курсовая работа, добавлен 03.11.2010Комплексное исследование развития творческих способностей у детей на уроках изобразительного искусства на примере различных техник. Требования к развитию творческой личности. Формирование представлений о роли изобразительного искусства в жизни человека.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Воспитание личности ребенка средствами изобразительного искусства. Принципы отбора произведений искусства для детей. Возможности ознакомления детей дошкольного возраста с видами изобразительного искусства, эстетическое восприятие произведений живописи.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013Теоретическое обоснование реализации национально-регионального компонента преподавания изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Психолого-педагогические основы формирования интереса к культуре хантов и манси в процессе обучения рисованию.
автореферат, добавлен 20.11.2010Рассмотрение проблемы подготовки студентов-медиков сквозь призму преподавания гуманитарных дисциплин. Реформы системы высшего образования в России. Оценка отношения к необходимости преподавания гуманитарных дисциплин в отечественных медицинских вузах.
статья, добавлен 23.07.2021Проблемы развития творчества школьников. Уроки искусства как пространство творческого самоопределения детей. Экспериментальное исследование психолого-педагогических условий эффективной реализации системы творческого самоопределения на уроках искусства.
диссертация, добавлен 01.05.2018Особенности сценического хореографического искусства городов и сельской местности России. Жанры традиционного русского фольклора. Художественное воспитание крестьянских детей. Система профессионального хореографического образования Петербурга и Москвы.
статья, добавлен 11.08.2020Педагогические основы нравственного воспитания, характеристика его механизмов. Виды и жанры изобразительного искусства. Приобщение дошкольников к нравственным ценностям общества через живопись. Принципы отбора произведений искусства для дошкольников.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015