Событийный подход в современном воспитательном пространстве
Событийный подход как педагогическая технология организации значимых событий в жизни коллектива или отдельной личности. Суть событийного подхода применительно к формированию воспитательного пространства. Характеристики педагогической событийности.
Подобные документы
Описание особенностей событийного подхода к воспитанию современного школьника. Рассмотрение события как образовательной ситуации, введение в педагогику понятия событийной детско-взрослой общности как новой тенденции развития коллективного воспитания.
статья, добавлен 25.09.2020Компетентностный подход в учебно-воспитательном процессе - метод организации межличностного, профессионально-ориентированного взаимодействий между преподавателями и студентами вуза. Способы обеспечения единства субъектов воспитательного пространства.
статья, добавлен 05.09.2018Анализируются основные аспекты и понятия событийного формата образовательной организации. Выделены три группы метапредметных умений старшеклассников, подлежащих формированию в соответствии с новыми требованиями ФГОС СОО к образовательным результатам.
статья, добавлен 30.01.2021Технологический подход в современном образовании. Соотношение понятий "образовательная технология", "педагогическая технология", "технология обучения". Диагностика результативности процесса обучения. Технология профессионально ориентированного обучения.
статья, добавлен 07.03.2018Кластерный подход в образовании как эффективное средство организации образовательного пространства дошкольного образования. Исследование истории развития кластерного подхода, его характеристики, преимуществ, а также примеры образовательных кластеров.
статья, добавлен 11.10.2024Рассмотрение процесса формирования ценностного отношения будущих педагогов к профессии в контексте событийного подхода, построенного на основе эмоционально открытой совместной деятельности преподавателя и студентов на занятиях группового взаимодействия.
статья, добавлен 16.12.2018Понятия "технология", "педагогическая технология". Ее признаки, классификация, основные качества и структура. Сравнительный анализ педагогической технологии и методики обучения и воспитания, формы организации обучения. Технология воспитательного дела.
курсовая работа, добавлен 02.04.2010Понятие и методы личностного подхода. Его роль в воспитании подрастающего поколения. Организация воспитательного процесса. Особенности этико-педагогической концепции Н. Щурковой. Принципы, этапы и эффективность индивидуальной работы педагога с детьми.
доклад, добавлен 25.01.2015Понятие и теории воспитательного коллектива. Рассмотрение педагогической концепции Антона Семёновича Макаренко. Обзор учения Василия Александровича Сухомлинского о коллективе. Технология организации обучения учеников, роль учителя в процессе сплочения.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Сущность педагогической технологии. Категории "технология", "педагогическая технология", "технология обучения". Отличие технологии от методики обучения. Проектирование педагогической деятельности как педагогической технологии, её основные особенности.
реферат, добавлен 22.04.2011Компоненты педагогической культуры: научная эрудиция, ценностные ориентации, профессиональная техника. Формирование индивидуально-личностного стиля педагога. Этика и эстетика труда, творческий подход, мастерство как источники воспитательного влияния.
лекция, добавлен 09.09.2017Рассмотрение элементов полиязыкового образовательного пространства. Признаки, идентифицирующие понятие "полиязыковое образовательное пространство". Анализ состояния педагогической практики с позиций становления полиязыкового пространства личности.
статья, добавлен 30.09.2018Технология индивидуального подхода к младшим школьникам. Пути осуществления индивидуального подхода при изучении математики в начальной школе. Организация индивидуального подхода в обучении младших школьников. Дифференцированный подход к учащимся.
курсовая работа, добавлен 08.05.2017Понятие о воспитательном коллективе и основные стадии его развития. Структура воспитательного коллектива в школе. Средства и методические основы воспитания ученического коллектива. Организация ученического самоуправления и воспитание школьного актива.
лекция, добавлен 12.02.2015- 15. Средовой подход как технология формирования и развития личности в образовательном пространстве вуза
Рассмотрение проблем и тенденций воспитания студентов в культурно-образовательном пространстве вуза. Сущность средового подхода как технологии формирования типа личности через среду, превращаемую действиями субъекта управления в средство воспитания.
статья, добавлен 12.10.2018 Диалектика и принципы воспитательного процесса. Возрастные и индивидуальные особенности детей. Роль педагога в осуществлении индивидуального подхода. Методические рекомендации по формированию волевых проявлений школьников с учетом их темперамента.
курсовая работа, добавлен 02.02.2012Понятие "дифференцированный подход" в педагогической практике. Применение дифференцированного подхода в социально-педагогической работе с подростками. Анализ индивидуально-психологических свойств несовершеннолетних и особенностей их социализации.
статья, добавлен 24.02.2016Теоретико-методологический и социально-педагогический анализ современного образовательного пространства. Разработка концепции текстоцентрического подхода как педагогической модели освоения иностранного языка в процессе подготовки военного специалиста.
автореферат, добавлен 08.02.2013Создание воспитательной системы в воспитательном пространстве вуза под управляющим воздействием воспитывающей среды и непосредственной мотивацией студентов. Цели воспитания и задачи воспитательной работы. Анализ методов воспитательного воздействия.
реферат, добавлен 27.04.2019Сущность, цели, методы и формы природоохранного воспитания. Содержание деятельности учителя по формированию экологической культуры младших школьников. Основная характеристика развития индивидуального творческого подхода у детей школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.09.2015Исследование творческого пути А. Макаренко. Концепции педагогической теории советского педагога. Изучение проблемы воспитания и развития личности. Характеристика сплоченного коллектива детей и педагогов. Анализ мастерства воспитательного стимулирования.
реферат, добавлен 22.11.2016Личностно-ориентированный подход как методологическая ориентация в педагогической деятельности, позволяющая обеспечить и поддержать процессы самопознания и самореализации личности ребенка. Условия использования метода проектов на уроках технологии.
статья, добавлен 09.04.2018Педагогические условия, способствующие эффективному формированию экологической культуры младших школьников в учебно-воспитательном процессе. Система занятий экологического содержания. Творческая активность ребенка и анализ эффективности системы.
дипломная работа, добавлен 28.08.2015Изучение совокупности стержневых составляющих, характеризующих нравственно-эстетическую культуру личности, с учетом возрастных особенностей старшего школьного возраста. Анализ функциональных компонентов модели воспитательного пространства семьи и школы.
автореферат, добавлен 24.09.2018Педагогическая диагностика: сущность, типы, принципы. Способы изучения личности и классного коллектива. Проведение педагогической диагностики в системе работы классного руководителя. Рекомендации по организации данного процесса и требования к нему.
курсовая работа, добавлен 10.03.2020