Порівняльне дослідження особливостей креативності студентів-менеджерів та студентів-педагогів у процесі професійного навчання
Аналіз результатів порівняльного дослідження креативності як професійно вагомої якості студентів-менеджерів та студентів-педагогів. Дослідження загального рівня креативності і показників дивергентного мислення серед студентів різних спеціальностей.
Подобные документы
Характеристика когнітивної сфери студентів, а саме відчуттів, сприйманням, пам’яті, уваги, мислення, уяви та мовлення. Теоретичне обґрунтування дослідження короткочасної пам’яті студентів, аналіз його методик (Джекобса, Л.С. Мучника та В.М. Смирнова).
курсовая работа, добавлен 30.12.2009Розгляд вправ, які визначають готовність майбутніх педагогів мистецьких дисциплін до самостійної корекції творчого процесу як способу самореалізації. Стилізація пейзажного образу до потреб прикладної графіки. Розвиток варіативності, креативності мислення.
статья, добавлен 17.10.2021Розкриття змісту дискусійних методів, які спрямовані на розвиток соціальної адаптації студентів в умовах управлінської діяльності, особистісної та професійної креативності, на закріплення соціально-етичної поведінки. Аналіз різних типів дискусій.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз результатів констатуючого етапу експериментального дослідження з розробки методики навчання комп’ютерним мережам студентів інженерно-педагогічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Підготовка студентів до життя в інформаційному суспільстві.
статья, добавлен 01.02.2019Розвиток самотворчих якостей особистості, здатності сприймати й переробляти нові наукові ідеї як один із головних завдань професійної освіти. Загальна характеристика головних проблем розвитку креативності студентів упродовж професійної підготовки.
статья, добавлен 28.05.2020- 31. Професійно-орієнтоване навчання ділової англійської мови студентів нефілологічних спеціальностей
Визначення мети навчання професійно-орієнтованого ділового спілкування, яке дає можливість розробити методику та технологію навчання англійської мови для студентів нефілологічних спеціальностей. Методика формування у студентів мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 28.08.2012 Специфіка методики навчання правознавства студентів неюридичних спеціальностей, характеристика основних підходів до відбору методів, засобів та організаційних форм навчання правознавства. Формування у студентів правового досвіду, системи вмінь і навичок.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз тематичних закордонних публікацій та міжнародних стандартів щодо питання розвитку на особистісному рівні креативності. Наявність психолого-педагогічних суперечностей на шляху до осягнення завдань феноменологічного розвитку на рівні вищої школи.
статья, добавлен 01.03.2025Методика навчання читання текстів французької професійно орієнтованої преси студентів юридичних спеціальностей. Поняття і зміст навчання читання франкомовної преси (ФП). Створення матеріалів з навчання читання студентів різних спеціальностей текстів ФП.
статья, добавлен 14.08.2016Аналіз особливостей побудови та змістовного наповнення непрофільного інформатичного курсу для студентів при проведенні занять в загальному потоці навчання різних спеціальностей. Поєднання користувацьких можливостей студентів зі спеціалізованими знаннями.
статья, добавлен 08.02.2019Відмінне та схоже у розвитку творчих здібностей хлопців та дівчат. Статеві відмінності у розвитку творчих здібностей, у студентів віком від 17 до 22 років. Вікові аспекти динаміки розвитку креативності. Розвиток креативності в онтогенезі, її концепції.
курсовая работа, добавлен 18.03.2019Дослідження розвитку системи навчання студентів з порушеннями слуху у ВНЗ. Визначення передумов підвищення освітнього рівня осіб цієї категорії. Загальна характеристика та особливості процесу навчання глухих студентів та студентів зі зниженим слухом.
статья, добавлен 15.02.2018Умови розвитку творчих здібностей студентів у навчальному процесі, що забезпечують можливості формування професійної креативності у майбутніх фахівців сфери послуг. Структура особистості креатива у індустрії гостинності. Методи розвитку творчого мислення.
статья, добавлен 02.01.2019Основні характеристики креативності. Організація креативної діяльності студентів в процесі їх навчання у вищій школі. Мотиви дій, які спонукають особистість до діяльності заради необхідності реалізувати своє "Я". Розробка системи креативних завдань.
статья, добавлен 12.04.2018Компонентна структура художнього мислення студентів-вокалістів, критерії й показники сформованості означеного феномена. Стан образного мислення студентів, експериментальна перевірка дієвості розробленої поетапної методики у процесі вокального навчання.
автореферат, добавлен 20.07.2015Місце фізичних задач у навчально-виховному процесі з фізики вищих навчальних закладів. Методичні основи використання фізичних задач як найбільш ефективного засобу розвитку дивергентного мислення студентів та підвищення рівня їх навчальних досягнень.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд результатів дослідження рівня прояву силової витривалості м'язів тулуба студентів із плоскою спиною. Аналіз важливості інноваційних підходів до організації профілактично-оздоровчих та корекційних заходів у процесі фізичного виховання студентів.
статья, добавлен 25.11.2020Розгляд та аналіз проблеми розвитку креативності майбутніх учителів музичного мистецтва завдяки підбору музики на слух. Виявлення необхідності використання методу підбору акомпанементу на заняттях з фортепіано в процесі розвитку креативності студентів.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність, зміст, специфіка навчання студентів університету професійно орієнтованого спілкування іноземною мовою. Аналіз вихідного рівня іншомовної професійної комунікації студентів. Розробка педагогічних умов навчання студентів вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 10.08.2014Виокремлення характерних особливостей студентів як суб'єктів процесу навчання. Аналіз сучасних тенденцій навчання іноземної мови студентів немовних спеціальностей, що активізують їхню пізнавальну діяльність та мотивують до комунікативного розвитку.
статья, добавлен 09.05.2018- 46. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу
Розгляд особливостей взаємозв'язку між навчанням студентів математиці та розвитком мислення. Характеристика факторів, що впливають на пошук умов розвитку математичного мислення студентів. Аналіз методів навчання, які мають інноваційний характер.
статья, добавлен 06.02.2019 Дослідження специфіки диференційованого викладання іноземної мови. Розвиток критичного мислення студентів нефілологічних спеціальностей на основі Таксономії Блума. Оцінка рівня сформованості мовних умінь та навичок у незалежності від способу навчання.
статья, добавлен 12.09.2023Дослідження передумов для виявлення творчого потенціалу студентів. Використання інтерактивних технологій для розвитку креативності учнів. Формування комунікативної, соціокультурної та країнознавчої компетенції бакалаврів на заняттях з німецької мови.
статья, добавлен 18.05.2023Застосування інноваційних технологій навчання в контексті розвитку технічної творчості майбутніх інженерів-педагогів. Активізація трудової діяльності студентів, підвищення інтересу до занять. Взаємозв’язок інженерної та методичної підготовки педагогів.
статья, добавлен 01.02.2019Формування практичних навичок і вмінь студентів, виховання їх самостійності та креативності. Організація системи тьюторства в університетах, розробка рекомендацій для студентів у науковій та громадській діяльності. Інформаційне забезпечення навчання.
статья, добавлен 18.04.2024