Формирование моторных навыков у детей с синдромом дауна с помощью коммуникативных игр
Характеристика врождённой патологии детей с синдромом Дауна. Методы и средства развития моторных нарушений у этой группы подростков. Формирование эмоционального контакта со взрослыми. Воспитание желания играть и общаться, расширение словарного запаса.
Подобные документы
Понятие и специфика общения в отечественной педагогике. Особенности формирования коммуникативных навыков у старших дошкольников. Характеристика педагогической методики развития культуры общения у детей подготовительной группы дошкольного учреждения.
реферат, добавлен 10.01.2017- 52. Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством театрализации
Анализ влияния театрализованной деятельности на развитие коммуникативных навыков, чувства партнерства, разных сторон речи у детей старшего дошкольного возраста. Познание ребенком окружающего мира через образы, цвета, звуки, активизация словарного запаса.
статья, добавлен 23.12.2024 Особенности детей, имеющих задержку психического развития (ЗПР). Направления работы по коррекции коммуникативной деятельности таких детей. Разработка программы по развитию коммуникативных навыков у детей с ЗПР в процессе трудовой деятельности в природе.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015Развитие навыков устной монологической речи на уроках литературного чтения. Формирование речевого слуха у младших школьников. Расширение словарного запаса, коммуникативных умений и навыков сотрудничества. Выработка дикции, соблюдение правил орфоэпии.
статья, добавлен 24.03.2019Особенности графо-моторных навыков у дошкольников с общими речевыми нарушениями. Основные направления и содержание коррекционной работы по формированию зрительно-пространственных представлений, серийной организации движений, зрительной памяти и моторики.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Обучение ребенка письму как наиболее сложный этап развития навыков ребенка. Изучение уровня развития графо-моторных умений и навыков у детей с задержкой психического развития. Анализ работы специализированных дошкольных учреждений компенсирующего вида.
статья, добавлен 25.04.2019Формирование навыков самообслуживания в процессе совместной деятельности взрослых и детей. Совершенствование умения родителей общаться с детьми с использованием потешек, игровых ситуаций. Готовность и решимость ребенка осваивать навыки самообслуживания.
разработка урока, добавлен 10.11.2013Оцінка наслідків генетичних змін і порушень при народженні дитини. Аналіз психолого-педагогічного розвитку дітей із особливими потребами, корекційна робота з ними. Синдром Дауна як вроджена непрогредієнтна та диференційована форма розумової відсталості.
статья, добавлен 14.02.2022Классификация видов нарушения зрения. Роль двигательного и слухового восприятия, его сущность и значение. Развитие компенсаторных навыков у слабовидящих детей. Методы, приемы и средства изучения уровня коммуникативных навыков у детей с нарушениями зрения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2012Клинико-психолого-педагогическая и психолого-педагогическая характеристика детей с клаттерингом и заиканием. Результаты исследования речи, моторных и психических функций группы учащихся с клаттерингом. Анализ речи, моторных и психических функций детей.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Анализ практики нейропсихологии, коррекционной педагогики и специальной психологии. Изучение различных особенностей и отклонений психического развития детей. Разработка микропрограмм коррекционного воздействия для детей с синдромом раннего аутизма.
реферат, добавлен 22.04.2023Характеристика способности к самостоятельному передвижению как способности самостоятельно перемещаться в пространстве, преодолевать препятствия. Изучение особенностей влияния психологической реабилитация на адаптацию ребенка-инвалида к окружающей среде.
статья, добавлен 14.03.2019Экспериментальное изучение сформированности артикуляционных навыков у детей, в дошкольном образовательном учреждении № 232 города Саратова. Логопедическое панно "Цветик-семицветик". Речевой профиль экспериментальной и контрольной группы после коррекции.
статья, добавлен 08.01.2018Проблема формирования коммуникативных навыков общения у детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях школы-интерната. Описание основных логопедических этапов работы с детьми, выделение методов и способов коррекционного воздействия на детей.
статья, добавлен 27.03.2022Сучасні уявлення про розвиток мовлення в онтогенезі. Аналіз психомоторного профілю дітей з синдромом Дауна. Особливості комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей з цією генетичною аномалією. Види мовленнєвих порушень поєднаних з системним недорозвиненням.
статья, добавлен 10.01.2024Формирование вербальных коммуникативных навыков у детей раннего возраста с задержкой речевого развития как психолого-педагогическая проблема. Задачи и методики коррекционного обучения и воспитания детей с ЗРР. Исследование уровней общения, понимания речи.
дипломная работа, добавлен 19.01.2020Характеристика индивидуального словарного запаса ребенка как центрального звена формирования речемыслительной деятельности. Особенности участия в сюжетно-ролевой игре детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и нормальным речевым развитием.
статья, добавлен 20.04.2018Психолого-педагогические подходы к развитию словарного запаса дошкольников средней группы детского сада. Использование дидактического материала по ознакомлению с окружающим миром как средства развития словаря. Оценка уровня речевого развития детей.
курсовая работа, добавлен 09.02.2017Формирование морфологической и синтаксической структур языка у детей. Расширение, обогащение и стимуляция пассивного и активного словарного запаса у ребёнка. Основные нарушения морфологической структуры языка у детей с общим недоразвитием речи.
статья, добавлен 16.03.2019Аспекты развития коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста. Сравнение понятия общения с понятием коммуникации с точки зрения психологии и социологии. Формирование коммуникативных навыков у школьников с помощью внеурочной деятельности.
статья, добавлен 10.09.2024Влияние театрализованной деятельности на личность ребенка. Вовлечение детей в показ сказок с помощью различных видов театра. Создание условий для развития речевой активности, словарного запаса ребенка. Закрепление навыков правильного звукопроизношения.
презентация, добавлен 04.02.2015Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с моторной алалией. Онтогенез моторных функций в норме. Особенности речи, поведения детей с моторной алалией. Нарушение развития произносительной стороны речи. Понятие апраксии и формы моторной алалии.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017Особенности физиологического и психического развития детей 10-12 лет. Формирование зрительных, двигательных, вестибуло-моторных и других рефлексов в ушу. Методика развития координационных способностей и совершенствование личности юных спортсменов.
дипломная работа, добавлен 22.11.2019Совершенствование коммуникативно-речевых навыков у детей. Развитие у детей образно-выразительных умений. Развитие диалогической речи в процессе драматизации. Расширение и активизация словарного запаса детей средствами театрализованной деятельности.
творческая работа, добавлен 17.12.2016Речь – средство общения детей. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Сущность патологии, причины ее возникновения. Методические подходы в работе по формированию коммуникативных умений дошкольников.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014