Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку експресивною лексикою засобами української народної казки
Виявлення рівнів вживання старшими дошкільниками експресивної лексики та рівнів розвитку їхнього експресивного мовлення. Аналіз українських народних казок щодо наявності в них експресивної лексики. Експериментальна методика збагачення словника дошкільнят.
Подобные документы
Лінгводидактична модель розвитку образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобом поетичного гумору. Педагогічні умови, за яких така робота відбуватиметься ефективніше. Критерії та показники сформованості поетичного мовлення дошкільнят.
автореферат, добавлен 28.12.2015- 27. Гендерний аспект особливостей мимовільної пам’яті при вивченні іноземної мови старшими дошкільниками
Дослідження проблеми засвоєння дітьми старшого дошкільного віку іноземної лексики. Вивчення гендерних особливостей мимовільного запам’ятовування слів дошкільниками. Підвищення рівня засвоєння знань з іноземної лексики у навчальній діяльності дітей.
статья, добавлен 15.12.2017 Аналіз особливостей організації словникової роботи зі старшими дошкільнятами, яка передбачає правильне розуміння, засвоєння та репродукування лексем з усіма їхніми відтінками. Вживання синонімів, багатозначних слів, слів із переносним значенням.
статья, добавлен 11.02.2023Аналіз наукових теорій щодо механізму виникнення алалії, шляхів її корекції. Методика формування навичок текстоутворення у дітей старшого дошкільного віку з експресивною алалією. Шляхи подолання порушень мовних операцій з психолінгвістичних позицій.
статья, добавлен 22.10.2023Педагогічні умови та методика розвитку образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору. Поняття словесного образу. Критерії та показники розвитку образного мовлення старших дошкільників. Розробка лінгводидактичної моделі.
автореферат, добавлен 16.10.2013Місце української народної іграшки в навчально-мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку. Критерії, показники та рівні розвитку монологічного мовлення описового типу. Залежність розвитку описового мовлення від емоціогенних чинників.
автореферат, добавлен 22.02.2014Сутність і закономірності розвитку словника дітей раннього віку. Ефективність використання у зазначеному процесі малих форм дитячого фольклору, як-от: казок, забавлянок, примовлянок, колискових, дражнилок, загадок, скоромовок, прислів'їв та приказок.
статья, добавлен 22.10.2023Виявлення стану та особливостей словотворення у мовленні учнів 5-6 класів спецшкіл для дітей зі зниженим слухом. Основи розробки методики організації та навчання словотворчих вправ з метою збагачення словника слабочуючих дітей необхідною лексикою.
автореферат, добавлен 23.11.2013Розгляд актуальних проблем дослідження розвитку творчого мовлення дітей старшого дошкільного віку. Характеристика різних видів діяльності, що сприяють розвитку творчого мовлення старших дошкільників, та зазначення можливостей їхнього використання.
статья, добавлен 28.10.2024Рівень дошкільної мовленнєвої підготовки дітей. Формування звукової культури мовлення. Система вправ та збагачення уточнення, розширення та активізація словника першокласника. Експериментальна перевірка способів керівництва навчально-виховним процесом.
дипломная работа, добавлен 05.03.2014Теоретичний та експериментальний аналіз щодо формування мотиваційної готовності у дітей старшого дошкільного віку до навчання в закладах загальної середньої освіти. Визначення алгоритму навчально-розвиткової роботи з дошкільниками з порушеннями мовлення.
статья, добавлен 20.09.2024Методика збагачення активного словника молодших школярів. Всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства. Система роботи над збагаченням активного словника молодших школярів на уроках української мови у початковій школі.
статья, добавлен 24.09.2023Зміст, завдання та мета морального виховання старших дошкільнят. Історія виникнення української народної казки. Визначення індивідуальних особливостей психічного стану дітей дошкільного віку. Розробка методичних порад для вихователів дитячого садка.
курсовая работа, добавлен 07.01.2012Визначення поняття "розмовне мовлення дітей старшого дошкільного віку". Критерії і показники рівня розмовного мовлення у дітей старшого дошкільного віку, розробка й апробація нових методик та моделей, а також педагогічні умови ефективного його розвитку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Проблеми розвитку рухової творчості дітей старшого дошкільного віку засобами рухливих ігор. Аналіз теоретико-методичних аспектів використання рухливих ігор у процесі розвитку рухової творчості дошкільників. Оцінювання рівнів розвитку рухової творчості.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз рівнів мовленнєвого розвитку дитини з нормaльним онтогенезом, характеристика спеціальних ігри, метою яких є розвиток у дошкільників лексичної сторони мовлення. Методика проведення різних видів ігор, що вирішують корекційно-розвивaльних зaвдaння.
статья, добавлен 05.10.2020Розкрито теоретико-методичні основи екологічного виховання дітей дошкільного віку. Обґрунтовано роль і місце авторської казки природознавчого змісту як засобу екологічного виховання дітей. Визначено педагогічні умови використання авторських казок.
автореферат, добавлен 25.07.2014Розвиток зв’язного мовлення та навчання розповіді дітей дошкільного віку. Дослідження особливості розказів дітей старшого дошкільного віку, раціональні методи і прийоми розвитку. Методики формування навичок розповідання протягом дошкільного віку.
статья, добавлен 27.09.2013Особливості організації спільної діяльності, зокрема роботи в парі, для розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку. Навчання дітей вільно володіти діалогічним та монологічним мовленням, емоційно-експресивними засобами. Активізація навчання дітей.
статья, добавлен 25.06.2023Розвиток художніх уявлень, образного мовлення дитини. Роль художньої картини в розвитку образності мовлення дітей старшого дошкільного віку. Удосконалення форм і технології навчання дітей рідної мови, розвитку культури мовлення і мовленнєвого спілкування.
статья, добавлен 25.08.2018Визначення ролі і місця українського музичного фольклору як засобу національного виховання в педагогічному процесі сучасного ДНЗ. Розробка методики навчання та виховання дітей старшого дошкільного віку на основі використання української народної музики.
автореферат, добавлен 29.10.2013Поняття "педагогічне коригування", "коригувально-мовленнєва діяльність", їх зміст. Критерії, показники, ступені й характеристика рівнів розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку. Педагогічні умови коригування мовлення дітей в ігровій діяльності.
автореферат, добавлен 13.10.2013- 48. Логіко-математичні ігри в роботі зі старшими дошкільниками як засіб формування логічного мислення
Психолого-педагогічні особливості дітей старшого дошкільного віку. Розвиток мислення у дошкільнят засобами логіко-математичних ігор. Педагогічні можливості гри. Творчість як вища форма самостійності дітей. Формування просторових і часових уявлень.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013 Значення фразеологізмів для збагачення мовлення дітей старшого дошкільного віку. Мета, основні завдання, зміст, принципи, методи, форми, засоби роботи над цією лексичною групою в ДНЗ з метою розвитку в дошкільників мовленнєвих навичок аудіювання.
статья, добавлен 05.12.2018Пізнавальна активність дітей старшого дошкільного віку, особливості розвитку. Дослідження умінь вирізняти звуки за висотою, тривалістю. Аналіз рівнів показників розвитку пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в музично-дидактичних іграх.
дипломная работа, добавлен 02.03.2012