Развивающая психологическая диагностика в образовании

Обоснование и создание модели развивающей психологической диагностики в образовании. Соотношение непрерывности развития и дискретности диагностики в рамках антропологического подхода. Инструмент самопознания личности в перспективах собственного развития.

Подобные документы

  • Диагностика социально-психологических особенностей личности. Психологическая сущность коммуникативной компетентности и ее методики. Исследование коммуникативно-характерологических тенденций. Самооценка психической устойчивости в межличностных отношениях.

    книга, добавлен 03.10.2012

  • Психологическая характеристика ребенка предшкольного возраста. Современные подходы к проблеме психологической готовности детей к школе. Эмпирическое исследование психологической готовности дошкольников к школе. Организация процедуры диагностики.

    курсовая работа, добавлен 02.04.2017

  • Исследование проблемы доступной и безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями здоровья. Сущность ресурсного подхода к психологической помощи лицам с ОВЗ. Место психологической диагностики в системе специальной психологической помощи.

    реферат, добавлен 13.02.2024

  • Проблема диагностики застенчивости, изучение подростков с разным уровнем решительности. Возрастные особенности развития волевых качеств личности подростков, занимающихся спортом. Особенности развития застенчивости у юношей, воспитывающихся в интернате.

    реферат, добавлен 20.03.2010

  • Создание универсального методического инструмента для диагностики процесса выбора и субъективной оценки разноплановых и разноуровневых выборов человека. Инвариантная факторная структура отношения личности к процессу взвешивания альтернатив и решению.

    реферат, добавлен 22.03.2010

  • Создание концепции развития нравственной сферы личности в дошкольном возрасте, её теоретическое и экспериментальное обоснование. Способы диагностики и развития нравственной сферы личности дошкольника на основе освоения базисных этических понятий.

    автореферат, добавлен 28.01.2018

  • Предмет и задачи психологической диагностики. Способы количественной оценки надежности и валидности. Психологический вербально-коммуникативный метод. Измерение свойств личности и особенностей интеллекта. Построение и хранение информации. Контент-анализ.

    шпаргалка, добавлен 13.08.2013

  • Главная характеристика научной и практической функций психологической диагностики. Особенность получения психодиагностических результатов при наблюдении за детьми в процессе занятия. Анализ основных направлений психической помощи безработным людям.

    контрольная работа, добавлен 31.10.2015

  • Принципы построения диагностики психического здоровья ребенка. Периоды развития ребенка от рождения до 3 лет. Научные основания и главные параметры диагностических методов. Область применения диагностики и методические рекомендации по ее проведению.

    методичка, добавлен 05.04.2016

  • Особенности проблемы психологической коррекции развития детей, имеющих сложные нарушения. Методы и методика диагностики психического развития дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Психолого-педагогическая характеристика детей с ДЦП.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2015

  • Система возрастной диагностики умственного развития. Задачи возрастной психологии. Периодизация циклов и периодов развития. Особенности процесса развития детства. Диагностика умственного развития. Выявление сложностей и отклонений в развитии ребенка.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2012

  • Основные понятия диагностики. Малая группа и условия ее эффективности. Цели проведения диагностики персонала. Классификация диагностики по форме и по направленности. Основные методы оценки персонала. Результаты диагностики малой студенческой группы.

    реферат, добавлен 06.10.2017

  • Проблема диагностики параметров личности. Особенности психодиагностики основных черт личности: тест-опросник Айзенка, Стреляу и пр. Методы диагностики мотивации, самосознания, межличностных отношений. Диагностика свойств нервной системы и темперамента.

    реферат, добавлен 13.11.2017

  • Оценка сущности, структуры и принципов ассертивности, её взаимосвязи с другими компонентами личности. Определение особенностей гендерных различий в ассертивном поведении. Исследование способов диагностики и развития уровня ассертивного поведения личности.

    курсовая работа, добавлен 28.06.2018

  • Анализ методов диагностики интеллектуального развития. Понятие психологического обследования и способы его применения. Тесты интеллекта и общих способностей. Структура познавательных свойств человека. Коэффициент интеллектуальности и креативность.

    реферат, добавлен 29.01.2015

  • Проявление нравственности в юношеском возрасте. Осуществление диагностики и мониторинга нравственного развития лиц юношеского возраста. Методика А.И. Шемшуриной для диагностики нравственной самооценки. Тренинговые занятия для развития юной личности.

    статья, добавлен 25.04.2018

  • Характеристика специальной документации психолога в школе. Особенности разработки и заполнения психологом индивидуальных карт развития ребенка. Основные положения этического кодекса и определение его необходимости в психологической службе образования.

    контрольная работа, добавлен 25.10.2019

  • Анализ влияния собственного телесного восприятия на поведенческие, социально значимые личностные характеристики. Изучение фундаментальной природы процессы формирования границ личности. Исследование важнейшей особенности развития самопознания человека.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Основы анализа медицинской диагностики в области исследования психофизических отклонений у детей. Особенности детей с нарушениями психофизического развития. Методологические принципы психолого–педагогической диагностики нарушения развития у детей.

    курсовая работа, добавлен 15.06.2015

  • Обзор социально-психологических и социально-педагогических механизмов социализации. Виды коммуникативных барьеров. Имидж личности как воспринимаемый и передаваемый образ. Характеристика различных видов толпы. Методы социально-психологической диагностики.

    контрольная работа, добавлен 30.09.2012

  • Характеристика психолого-педагогической диагностики как системы, позволяющей дать точную оценку учебных достижений школьников, эффективности педагогической деятельности. Изучение проблем, характеризующих современное состояние скрининг-диагностики.

    реферат, добавлен 07.03.2016

  • Отличительные признаки, значимые для разграничения задержки психического развития и умственной отсталости детей школьного возраста. Отграничение умственной отсталости от сходных с ней состояний в процессе дифференциальной физиологической диагностики.

    контрольная работа, добавлен 13.11.2015

  • Проведено исследование ощущения психологической безопасности и субъективной благополучности у студентов с разным временем, проведенным в социальных сетях. описана выборка и методы, которые можно использовать для диагностики психологической безопасности.

    статья, добавлен 24.03.2022

  • Осуществление диагностики интеллекта или общих способностей психодиагностическими методами, образованными в рамках объективного диагностического подхода. Анализ современных методов выявления уровня интеллекта или коэффициента интеллектуальности (IQ).

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Эмпирическое изучение индивидуально-психологических особенностей личности на этапах подростничества, юности, используя методику диагностики социально-психологической адаптации. Развивающие упражнения и игры для формирования и развития уверенности в себе.

    контрольная работа, добавлен 22.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.