Вопросы детской психологии

Изучение разнообразных форм, типичных для кризиса первого года в автономной детской речи. Рассмотрение особенностей центрального новообразования раннего детства. Характеристика основных методов обеспечения единства между сенсорными и моторными функциями.

Подобные документы

  • Специфика нормального развития детской речи. Понятие, причины и классификация ОНР. Общепринятые и нетрадиционные коррекционные подходы к преодолению психофизических нарушений. Рекомендации для родителей, имеющих ребенка с общим недоразвитием речи.

    дипломная работа, добавлен 31.07.2012

  • Механизм формирования речи у детей здоровых и с какими-либо психофизиологическими нарушениями. Формирования речи и мышления в онтогенезе человека. Описание видов нарушений, из-за которых ребенок лишен возможности овладеть языком. Речевые этапы развития.

    контрольная работа, добавлен 10.12.2014

  • Анализ сложившихся в современной психологии и смежных науках подходов к изучению отношений ребенка. Изучение генезиса и содержания понятий "зона вариативного развития", "локус ориентации", "социогенетические инварианты" в социальной психологии детства.

    автореферат, добавлен 14.03.2014

  • Особенности развития детей раннего возраста. Период от рождения до трех лет. Особенности психологического развития ребенка. Проявления и причины кризиса трех лет. Личностные новообразования в данный период. Как справиться с преодолением кризиса.

    курсовая работа, добавлен 12.11.2019

  • Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Основные симптомы возрастного кризиса дошкольников, психологические новообразования кризиса, дошкольный эгоцентризм, психологическая готовность 6-7 летнего ребенка к школе. Психологический подход учителя к младшим школьникам, умственная готовность.

    реферат, добавлен 20.02.2011

  • Возраст - ключевое понятие для проектирования систем развивающего образования и периодизации нормативного развития человека в течение всей жизни. Кризисы первого года жизни, трех, семи лет, их определяющее значение для дальнейшего развития ребёнка.

    реферат, добавлен 12.05.2009

  • Изучение частей речи с учетом последних открытий в области психоанализа - системно-векторной психологии Ю. Бурлана. Психические корни самостоятельных частей речи в бессознательной составляющей психики. Исследование психического корня каждой части речи.

    статья, добавлен 27.12.2018

  • Знакомство с причинами возникновения конфликтов в организациях. Общая характеристика типичных форм речевого поведения, рассмотрение особенностей. Разница культур как важная причина конфликтов между руководством и подчиненными в современной России.

    реферат, добавлен 25.06.2013

  • Подходы Д.Б. Эльконина к проблемам возрастной периодизации. Психическое развитие ребенка в периоды младенчества, раннего детства, дошкольного, подросткового и юношеского возраста. Психология формирования учебной деятельности в младших школьников.

    курсовая работа, добавлен 30.01.2011

  • Этапы формирования детской речи. Развитие речи у детей преддошкольного возраста. Усвоение ребёнком грамматики в дошкольном периоде. Роль игры в психическом развитии детей. Возникновение игровой деятельности. Принципы использования развивающих игр.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2011

  • Закономерности развития детей в дошкольном возрасте: прибавка в весе, увеличение роста, совершенствование интеллектуального поведения. Основные методы исследования в детской психологии. Характеристика особенностей психологического развития дошкольников.

    реферат, добавлен 28.07.2012

  • Изучение диагностики особенностей нарушения психического развития у ребенка. Ознакомление с требованиями к причинам и методам коррекции нарушений поведения у ребенка с врожденными сенсорными нарушениями. Анализ факторов возникновения проблем поведения.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Безусловные рефлексы и их значение в младенческом возрасте. Психологические новообразования раннего детства. Игра как ведущая деятельность дошкольного возраста. Специфические особенности психики и поведения подростка, взрослого и пожилого человека.

    курсовая работа, добавлен 16.05.2010

  • Развитие социальной, познавательной сфер ребенка. Личностные образования детей. Характеристика основных видов деятельности ребенка в возрасте до 3 лет. Игра как особая форма совместной деятельности взрослого и ребенка в период преодоления кризиса.

    реферат, добавлен 15.12.2016

  • Появление у трехлетнего ребенка своих собственных желаний, непосредственно не совпадающих с желаниями взрослых. Рассмотрение основных проявлений и причин кризиса трех лет в работах Л.С. Выготского. Личностные новообразования в период кризиса трех лет.

    реферат, добавлен 08.10.2015

  • Изучение семантики детской речи, представляющей собой фундамент языкового поведения ребенка. Разработка психологической диагностики для системного изучения у детей всех сторон семантического развития, включая широкий спектр их языковых представлений.

    статья, добавлен 06.11.2022

  • Характеристика особенностей развития у ребенка процессов восприятия цветов и форм предметов, целого и части, картинки, времени, пространства, художественных произведений и человека в периоды младенчества, раннего детства и в дошкольном возрасте.

    реферат, добавлен 13.10.2010

  • Изучение особенностей методов воздействия на сознание личности через её собственное мышление. Анализ аспектов прямого убеждения, по мнению психолога В. Шрамма. Характеристика метода "извлечения выводов". Рассмотрение основных коммуникативных качеств речи.

    реферат, добавлен 16.12.2013

  • Изучение причин и симптомов кризиса новорожденности. Рассмотрение социальных ситуаций развития младенца. Описание основных психологических новообразований у детей младенческого возраста. Путь от беспомощного новорождённого до активного младенца.

    реферат, добавлен 11.10.2010

  • Детство как социокультурный феномен. Характеристика основных компонентов детской игры. Значение игры для психического развития ребенка. Содержание трудовой деятельности дошкольников. Специфика свойств внимания и сенсорного развития у дошкольников.

    контрольная работа, добавлен 10.06.2015

  • Историческое развитие детской и возрастной психологии. Сущность педологии С. Холла. Мышление и этапы его развития у детей. Вклад Д.М. Болдуина в развитие зарубежной возрастной психологии. Роль социокультурных факторов и эмоций в психологии развития детей.

    реферат, добавлен 21.07.2009

  • Рассмотрение содержания классической психологии личности. Характеристика методов психологических исследований. Рассмотрение основных процессов, связанных с памятью. Схема функциональных связей знака-высказывания. Исследования специальной одаренности.

    курс лекций, добавлен 02.05.2019

  • Предмет истории психологии. Принципы, сформулированные Гераклитом, Демокритом и Анаксагором. Духовная жизнь эпохи Возрождения. Учение об ассоциациях. Опыты американских психологов Брайяна и Хартера. Значение детской игры для психического развития.

    учебное пособие, добавлен 04.03.2012

  • Ненадежность, несостоятельность матери и отвержение ею ребенка как основной фактор возникновения кризиса психосоциального кризиса базального недоверия в младенческом возрасте. Причины появления стыда в период раннего детства согласно Э. Эриксону.

    презентация, добавлен 09.04.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.