Принципи візуалізації, як основа дидактичного дизайну
Визначення основних моментів дидактичного дизайну із урахуванням специфіки мислення сучасного покоління. Ознайомлення з принципами, які суттєво полегшують сприйняття та засвоєння матеріалу й оптимізують процес навчання. Аналіз особливостей візуалізації.
Подобные документы
Використання інтерактивного навчання у шкільних умовах. Види і можливості використання особливостей дидактичного процесу для графічної підготовки школярів. Аналіз методичних підходів та інтерактивна модель забезпечення графічної освіти школярів.
статья, добавлен 11.05.2018Основні принципи індивідуального та диференціального навчання, спеціального педагогічного управління навчально-розвивальним процесом суб'єктів освіти з порушеннями зору. Визначення змісту дидактичного мікрорівня професійної комп'ютерної підготовки.
статья, добавлен 03.02.2018Ознайомлення зі змістом, принципами та завданнями інтерактивного навчання. Дослідження процесу викладання історії в школі. Визначення основних функцій вчителя в даному питанні. Розгляд та характеристика методів організації інтерактивного навчання.
контрольная работа, добавлен 08.09.2015Огляд основних особливостей використання технології навчання як дослідження на уроках природознавства. Аналіз впливу технологій на ступінь засвоєння учнями матеріалу на уроках. Вивчення застосування дослідницьких методів для поглиблення інтересу учнів.
контрольная работа, добавлен 13.11.2010Вивчення та аналіз наявності історіографічних та джерельних можливостей дидактичного використання теми донаукового періоду розвитку хімії. Еволюція та закономірності розвитку хімічних знань, оцінка можливостей їх дидактичного використання на сьогодні.
статья, добавлен 05.02.2023Теоретичне обґрунтування педагогічних умов, змісту та організаційних форм проведення занять з основ дизайну, що впливають на ефективність формування естетичної культури майбутніх учителів технологій засобами дизайну як компонента їх професіоналізму.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз вимог до відбору навчального матеріалу з англійської мови. Особливості його застосування на заняттях з урахуванням специфіки обраної професійної сфери. Обґрунтування необхідності розробки професійно орієнтованих посібників за профілем підготовки.
статья, добавлен 28.08.2018Дослідження науково-методичних основ підготовки фахівців в галузі дизайну та художнього моделювання костюма з метою підвищення якості освіти студентів спеціальностей творчого спрямування, виховання естетичного смаку та національної самосвідомості.
статья, добавлен 30.05.2022Основні завдання професійної підготовки бакалаврів з національного дизайну у вищих навчальних закладах. Провідні школи, які здійснюють підготовку бакалаврів з вітчизняного дизайну на основі комплексного підходу. Приклади застосування національних мотивів.
статья, добавлен 30.05.2022- 110. Визначення сутності вмінь візуалізації навчальної інформації майбутніх учителів початкової школи
Розгляд вміння майбутнього вчителя початкової школи як складової його професійно-педагогічної компетентності. Вивчення питання вмінь візуалізації педагогів у контексті актуалізації проблеми формування візуальної грамотності у вищій педагогічній освіті.
статья, добавлен 10.10.2023 Характеристика ролі графічних комп’ютерних програм в навчальному процесі. Педагогічна доцільність застосування інформаційних технологій в системі професійної підготовки майбутніх фахівців з дизайну. Розробка ефективної моделі навчання дизайнерів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Організаційні форми та методи навчання як категорії дидактичного процесу. Аналіз організаційних форм, методів навчання учнів молодших класів. Дидактичний аналіз рівня навчального процесу в початкових класах загальноосвітньої школи, шляхи його покращення.
дипломная работа, добавлен 19.11.2010- 113. Створення розвивального середовища в закладах дошкільної освіти за технологією Марії Монтессорі
Теоретичне осмислення педагогічного методу Марії Монтессорі та його використання в організації освітнього середовища. Реалізація особистісно орієнтованої моделі навчання. Роз’яснення значення дидактичного матеріалу для розвитку дитини дошкільного віку.
статья, добавлен 14.10.2018 Виявлення підоснов дизайн-мисленнєвого підходу та аналіз критичних аспектів теорії та практики дизайн-мислення. Теоретичні основи дизайн-мислення в контексті методології дизайну. Процедури "виявлення проблеми" та деконструкція процесу проєктування.
статья, добавлен 16.04.2023Розкриваються теоретичні аспекти диференційованого навчання математики в старшій школі в процесі зміни темпу засвоєння знань. Визначення темпу засвоєння матеріалу, побудова технології навчання та впровадження диференційованого навчання математики.
статья, добавлен 03.01.2021Характеристика та аналіз комплексу методів дослідження та дизайну психолого-педагогічного експерименту. Зв’язок окремих модально-специфічних форм пам’яті зі словесно-логічною пам’яттю та з успішністю засвоєння навчальних програм молодшими школярами.
статья, добавлен 16.11.2017- 117. Розвиток критичного мислення в процесі розробки айдентики майбутніми фахівцями з графічного дизайну
Виявлення специфіки діяльності графічного дизайнера. Особистісний розвиток майбутніх фахівців через критичне мислення. Виховання інтелектуальної, творчої та незалежної особистості. Створення фірмового стилю в процесі професійного становлення студентів.
статья, добавлен 05.10.2021 Виявлення основних принципів психолінгвістичного аналізу процесу засвоєння іншомовного матеріалу. Вивчення та характеристика вікових особливостей розвитку пізнавальних процесів школярів юнацького віку. Розгляд та дослідження навчальних стилів учнів.
автореферат, добавлен 17.07.2015Аналіз особливостей математичного навчання, як потужного засобу впливу на інтелектуальну сферу представників цифрового покоління у вигляді запланованих змін у напрямках особистісного розвитку, формуванні необхідних соціальних і професійних компетенцій.
статья, добавлен 05.04.2019Пошук шляхів вирішення проблеми взаємозв'язку навчання та розумового розвитку. Визначення способів діяльності та розумових здібностей, необхідних для засвоєння навчального матеріалу у школярів. Особливості системи навчання в молодших класах Занкова.
статья, добавлен 28.05.2017Сутність графічного дизайну та визначено історію його трансформації у різні часи. Основні види творчості в дизайні, характеристика та особливості стилей графічного дизайну у різні часи. Дослідження проблем графічного дизайну в мистецтвознавстві.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження особливості продукування одного із засобів візуалізації навчального матеріалу – фотоколажу. Обґрунтування і виявлення педагогічного потенціалу цього прийому. Теоретичні засади на практиці під час викладання літературознавчих дисциплін у ВНЗ.
статья, добавлен 15.03.2023Синергетичний процес використання засобів візуалізації та інструментів мови програмування для вирішення декількох типів завдань програмування. Вивчення процесу поетапного вирішення декількох учбових завдань з використанням мови програмування С#.
статья, добавлен 10.05.2023Дослідження поняття "покоління Z" та характерних ознак сучасного підлітка, як представника покоління Z. Аналіз психолого-педагогічних рекомендацій зарубіжних і вітчизняних учених учителям щодо побудови адекватного стилю навчання з учнями покоління Z.
статья, добавлен 25.03.2018Використання міжпредметних зв’язків інформатики з математикою і фізикою у навчальному процесі майбутніх інженерів для поглиблення розуміння учбового матеріалу. Створення та оцінювання дидактичного матеріалу у відповідності до кредитно-модульної системи.
автореферат, добавлен 27.07.2015