Провідні види компенсуючих сприймань в діяльності зороводепривованої особистості
Особливості сприймання при порушеннях зорового аналізатору. Компенсаторний розвиток слухового та дотикового сприймання при порушеннях зору. Дотикове читання сліпих. Сприймання цілісного образу брайлівської букви. Читання та письмо за системою Л. Брайля.
Подобные документы
Читання, як навчальний предмет в початкових школах. Методи вироблення навичок швидкого та виразного читання. Особливості вивчення творів різних жанрів на уроках читання. Образність мови, художній образ, слово як основний виховний елемент в літературі.
реферат, добавлен 24.11.2016Гармонійний розвиток особистості в культурно-естетичному аспекті. Сприймання творів музичного мистецтва в процесі дидактичної гри. Розвиток емоційної сфери дітей та їх художньо-творчої активності. Аналіз здатності до розуміння і переживання музики.
статья, добавлен 30.09.2020- 53. Формування комунікативного уміння читання в контексті підготовки учнів до ЗНО з англійської мови
Стаття присвячена формуванню в старшокласників мовленнєвих вмінь, необхідних для виконання завдань з читання на ЗНО. Зокрема, визначено стратегії читання, які слід застосовувати з різними типами завдань: ознайомлювальне читання, швидке читання тексту.
статья, добавлен 06.11.2023 Аналіз змісту принципів інтегрованого та диференційованого підходів, особливостей їх функціонування в процесі навчання іншомовленнєвої діяльності. Види мовленнєвої діяльності: усні, письмові, репродуктивні (говоріння, письмо, аудіювання, читання).
статья, добавлен 06.03.2019Домашнє читання як самостійний аспект навчальної діяльності з оволодіння іноземною мовою. Роль домашнього читання у самостійній роботі учнів з іноземної мови. Етапи роботи над текстом і вправи на уроках домашнього читання. Функції домашнього читання.
реферат, добавлен 27.03.2014Навчання іноземній мові як засобу спілкування. Оволодіння процесами виробництва і сприйняття мовних конструкцій. Розгляд механізмів аудіювання, говоріння, письма. Читання як вид мовленнєвої діяльності. Розуміння цілісного змісту і сенсу повідомлення.
статья, добавлен 16.04.2020Висвітлення стану вивчення проблеми розвитку сенсорно-перцептивної сфери дитини дошкільного віку. Особливості сенсорного розвитку дитини-дошкільника. Рекомендації щодо виявлення рівня розвитку різних видів сприймання у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 13.11.2017- 58. Навчання аудіювання англомовних драматичних творів студентів старших курсів мовних спеціальностей
Зміст поняття "аудитивний драматичний твір" (АДТ). Психолінгвістичні особливості сприймання та рівні розуміння різного роду інформації, закладеної в АДТ. Методика навчання аудіювання автентичних англомовних АДТ, вправи для їх сприймання й розуміння.
автореферат, добавлен 27.08.2015 Завдання та зміст позакласної та позашкільної роботи. Характеристика методів масової, групової та індивідуальної форм виховної роботи. Орієнтовна структура і зміст години класного керівника. Привчання дітей до грамотного читання та сприймання інформації.
реферат, добавлен 16.10.2010Забезпечення розвитку дитини з порушенням зору в Україні. Використання особистісно орієнтованого й інтерактивного навчання для формування загальних умінь у учнів початкових класів. Вироблення навички свідомого читання та усвідомлення прочитаного твору.
статья, добавлен 09.02.2022Послідовність проведення вчителем літературно-методичного аналізу художнього твору, вибір шляхів і прийомів його характеристики. Сприймання поетичної мови. Членування тексту на окремі частини. Спостереження за морфологічним складом речень у творі.
статья, добавлен 26.08.2012Особливості сприймання величини предметів дітьми раннього віку. Завдання, зміст, засоби ознайомлення дітей з величиною предметів. Дослідно-експериментальна робота з формування уявлень про величину предметів, інтерпретація результатів експерименту.
курсовая работа, добавлен 17.10.2016Зміст виразного читання у навчальній діяльності молодших школярів. Різновиди навичок читання. Різниця між читанням вголос і мовчки. Поєднання різновидів читання у процесі формування читацьких навичок. Методика удосконалення навички читання у учнів.
реферат, добавлен 03.08.2012Значення театралізації як засобу особистісного розвитку учнів на уроках літературного читання. Дефініції понять, пов’язаних із застосуванням прийому театралізації. Види театральної діяльності, які можна застосовувати на уроках читання в початковій школі
статья, добавлен 30.10.2023Проблема розвитку творчості і творчих здібностей учнів. Напрями роботи, форми та методи розвитку творчої діяльності учнів початкових класів на уроках літературного читання. Використання літературних ігор на уроках літературного читання в молодшій школі.
статья, добавлен 28.12.2017Емоції - реакції людини на дію внутрішніх, зовнішніх подразників, що мають яскраво виражене суб’єктивне забарвлення і охоплюють усі види чутливості та переживань. Позитивний вплив на емоційний розвиток школяра-підлітка - ціль педагогічної діяльності.
статья, добавлен 11.10.2018Розвиток техніки мовлення і підвищення культури мовлення та оволодіння емоційно-логічними засобами виразності. Методичні умови формування у молодших школярів виразного читання. Рекомендації щодо оволодіння правильним диханням. Вправи з виразності читання.
реферат, добавлен 16.11.2009Формування моделі процесу популяризації читання в структурі інформаційної діяльності шкільної бібліотеки. Інформаційна та формальна модель промоції читання. Використання цифрових інструментів та аналіз інформаційних ресурсів у шкільних бібліотеках.
статья, добавлен 13.05.2024Розгляд та аналіз необхідності використання різноманітних методів та прийомів, інноваційних технологій, що дає можливість вихователю урізноманітнити свою роботу та зацікавити дітей. Визначення та характеристика особливостей сприймання дітьми казки.
статья, добавлен 14.02.2022Інклюзивна освіта осіб з особливими освітніми потребами в умовах професійно–технічного навчального закладу. Розвиток особистості в інклюзивному освітньому середовищі при глибоких порушеннях зору. Вивчення методів роботи з учнями, що мають синдром Дауна.
курс лекций, добавлен 15.02.2015Аналіз сучасних поглядів німецьких і українських мовознавців стосовно читання та його ролі у суспільних змінах, його значення у навчанні на розвитку особистості. Дослідження поняття медійної компетенції та її впливу на прийняття дидактичних рішень.
статья, добавлен 17.07.2018Особливості методу творчого читання відповідно до завдань формування великостильової літературної компетентності. Застосування виразно-художнього, вибіркового, коментованого читання в зв’язку з вивченням літературних напрямів, прийому стильових асоціацій.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз читання як однієї з стратегій викладання іноземної мови у закладі вищої освіти. Визначення найбільш ефективних типів читання для застосування на немовних факультетах у контексті скорочення навчальних годин. Текст, його зміст і стратегії читання.
статья, добавлен 25.01.2022Психолінгвістична специфіка дослідження тексту за умовою ефективного розуміння тексту художнього твору. Обґрунтування дотримання психолінгвістичних умов сприймання й розуміння художнього тексту під час фахової підготовки майбутніх учителів-філологів.
статья, добавлен 16.09.2021Застосування якісних методик научіння у сучасній спеціальній педагогіці. Забезпечення сприймання та розуміння усного тексту дітьми з вадами слуху. Активізація сенсорної сфери й інтелектуально-перцептивних дій дітей в процесі спілкування та мовлення.
статья, добавлен 17.07.2023