Инновационные процессы в образовании
Сущность понятия инновационный процесс. Основные характеристики инновационного образования. Изучение понятий реформа и новация. Характеристика научных подходов к управлению инновационным учебным заведением. Определение его стратегии совершенствования.
Подобные документы
- 26. О готовности преподавателей к инновационным преобразованиям в учебно-профессиональной деятельности
Раскрыты научно-теоретические аспекты и ведущие тенденции в развитии инновационных процессов в системе образования. Выделены принципы инновационного учебного процесса, рассмотрены интегративные качества, составляющие черты личности инновационного типа.
статья, добавлен 31.05.2018 Классификация нововведений в условиях среднего и высшего образования. Рассмотрение основных моделей построения системы образования. Глобальные тенденции международного образовательного пространства. Инновационные тенденции в университетском образовании.
статья, добавлен 10.05.2016Инновационные и традиционные формы изучения иностранного языка студентами общеэкономического факультета. Методы и приемы работы с учебным текстом: перевод, освоение лексики, ознакомление с новой терминологией, чтение диалога, элементы актерского тренинга.
статья, добавлен 21.10.2018Определение сущности инновационных образовательных технологий, которые подразумевают целенаправленное, осмысленное изменение педагогической деятельности. Рассмотрение деятельностного, проектного, компетентностного инновационных образовательных подходов.
статья, добавлен 19.01.2016Совершенствование механизма управления системой образования, ориентированной на повышение инновационного потенциала ее субъектов. Высшее образование России и Китая в период реформирования. Инновационные формы высшего педагогического образования в КНР.
статья, добавлен 04.03.2018Современные новации в системе высшего образования, наблюдаемые на пути его реформирования. Парадигмы профессионального образования. Сущность модульной технологии. Телекоммуникации как средство обучения. Дистанционное образование в современных условиях.
доклад, добавлен 03.06.2013Изучение особенностей контингента учащихся младших курсов технологических направлений бакалавриата и оценка его образовательного и инновационного потенциала. Оптимизация основных инструментов управления учебным процессом по фундаментальным дисциплинам.
статья, добавлен 13.03.2020Особенности и необходимость интернационализации системы высшего образования как неотъемлемого компонента стратегии инновационного развития высшей школы в сложившихся условиях в современном мире. Переход образования в международное онлайн-пространство.
статья, добавлен 01.07.2021Исследование основных научных подходов к вопросу изучения инновационного потенциала личности преподавателя вуза. Характеристика инновационного потенциала личности как интегральной системной характеристики человека, которая определяет его способность.
статья, добавлен 23.04.2018Сущность понятия "дистанционное обучение". Предпосылки для разработки развивающей технологии обучения. Значимость инновационного образования, его психолого-когнитивное обоснование. Цивилизация знаний как интеллектуальная инфраструктура образования.
статья, добавлен 30.05.2012Определение сущности понятия "качество образования". Рассмотрение основных подходов к изучению качества образования. Логика совершенствования знаний в формате оценивания. Характеристики обучения, ориентированного на результат. Цели процесса оценивания.
статья, добавлен 12.04.2019Проблема подбора комплекса методов инновационного обучения, его основные приемы и методы. Использование метода анализа конкретных ситуаций в управлении учебным процессом. Роль новых информационных технологий, методические значения их использования.
статья, добавлен 13.06.2015Сущность традиционных и инновационных педагогических процессов. Элитарные, конъюнктурные, экспериментальные и традиционные учебные заведения. Последовательность разработки технологии обучения. Инновационные технологии в учебно-воспитательном процессе.
курсовая работа, добавлен 12.12.2015Основные характеристики методологии интегрированного обучения языку (CLIL) как одного из инновационных подходов в системе языковой подготовки в высшем образовании. Преимущества и недостатки CLIL-образования, а также рудности внедрения CLIL-технологии.
статья, добавлен 10.01.2019Аспекты дифференцированного подхода как педагогической проблемы в педагогике. Обоснование двух ступеней содержания образования. Инновационные процессы в высшей школе. Реформа высшего образования. Познавательная активность и творческая самостоятельность.
статья, добавлен 06.06.2013Сущность и основные составляющие инновационного кластера определены взаимодействие такого кластера с системой высшего образования (на примере Chernihiv IT Cluster). Результативность действия механизма эффективного сотрудничества инновационного кластера.
статья, добавлен 18.01.2022Определение предмета, изучение задач и исследование противоречий дидактики. Описание основных требований к личности педагога, мастера производственного обучения. Процесса управления учебным заведением. Изучение целей, задач и форм принципов обучения.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Определение понятия и изучение модели реализации инклюзивного образования в условиях современной общеобразовательной школы. Характеристика преимуществ инклюзивного образования. Проблемы внедрения инновационного образования в общеобразовательную школу.
реферат, добавлен 04.10.2014Управление инновационным развитием через деятельность властных структур по разработке и мероприятий, ориентированных на повышение качества образования посредством внедрения новшеств в области оптимизации социально-педагогических условий учреждения.
статья, добавлен 07.11.2018Описание закономерностей процесса педагогического означивания и осмысливания метафорических понятий. Изучение роли метафор в организации педагогического дискурса на уроках математики и информатики. Инновационные модели обучения: изучение мирового опыта.
статья, добавлен 04.05.2021Стратегия географического экологического образования в условиях перехода к устойчивому развитию. Повышение качества школьного и вузовского географического образования. Инновационные технологии в формировании географического образовательного пространства.
материалы конференции, добавлен 29.05.2012Анализ основных понятий, определяющих цели, процесс и результат школьного литературного образования. Развитие понятия "культура чтения" в русской культуре и науке. Развитие интерпретационной деятельности читателя-школьника в процессе образования.
статья, добавлен 20.04.2018Обоснована и описана стратегия управления инновационным процессом в сельской средней школе. Содержание управления реализуется в следующих стадиях: становления инновационного процесса, наращивания инновационного потенциала, структурной стабилизации.
статья, добавлен 29.01.2020Педагогические инновационные процессы. Поддержание инновационного потенциала. Основные причины, по которым школа перестаёт быть инновационной. Организационные условия, которые способствуют или препятствуют принятию и внедрению образовательных инноваций.
статья, добавлен 27.09.2018Рассмотрение понятия "качество образования", изучение подходов к его управлению в образовательном процессе. Идентификация параметров качества образования и их управления по кластерам TQM. Анализ сложностей образовательной системы как объекта управления.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014