Історична наука в Київському інституті народної освіти в 1920-1933 роках: напрями і тенденції розвитку
Дослідження розвитку історичної науки в Київському інституті народної освіти 1920-1933 років. Основні етапи реорганізації вищої школи України з акцентом на процесах, які відбувалися в київському вузі. Особливості творчих пошуків викладачів Київського ІНО.
Подобные документы
Історіографія проблеми та джерелознавчі засади. Передумови становлення сільськогосподарської освіти та науки на Київщині. Становлення аграрної освіти в Київському університеті. Розвиток сільськогосподарської науки в Університеті святого Володимира.
автореферат, добавлен 27.08.2014Особливості розвитку вищої школи на Поділлі, тотальний контроль наукового потенціалу викладачів та ректорів інституту з боку партійної верхівки. Вплив знищення національної історії, освіти і культури на структурну зміну навчального закладу в цілому.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз причин "кадрової проблеми" на рубежі 1920–1930-х років. Історіографічний аналіз наукової літератури 1920–1990-х років з питань кадрового забезпечення середньої та вищої школи та діяльності науково-педагогічної інтелігенції Радянської України.
статья, добавлен 20.02.2016Загальні і місцеві особливості освітньої політики царату. Типи навчальних закладів народної освіти на Донеччині, участь громадськості в розвитку мережі освітніх закладів. Значення руху за національну школу. Вклад педагогів в українізацію школи краю.
автореферат, добавлен 28.08.2015Висвітлюється розвиток анатомічних знань в Київському університеті Св. Володимира у другій половинні ХІХ ст. – 1920-х рр., які формувалися професорами: О.П. Вальтером, В.О. Бецом, М.А. Тихомировим, Ф.А. Стефанісом. Розглянуто наукові досягнення вчених.
статья, добавлен 29.01.2022Систематезовано матеріал про гучні справи, відомих науковців і викладачів університетів України, які стали жертвами сталінського терору 1920-1930 рр. Біографії та трагічні долі людей подано в контексті епохи масових репресій проти української освіти.
статья, добавлен 25.12.2020Розробка проблем історії слов’янських народів в київському університеті імені Тараса Шевченка. Переосмислення традицій та ролі богемістики в Україні. Встановлення основних етапів, чинників і напрямів дослідницької діяльності вітчизняних вчених-богемістів.
статья, добавлен 21.09.2020Відтворення образу жінки-історика та верифікації цього образу на матеріалах історії історичної науки України 1920 х рр. Характеристика методів та техніки дослідження. Розкриття особливостей професійного письма учасниць історіографічного процесу.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз роботи нацистського пропагандистського апарату. Використання ним різноманітних форм і методів впливу на населення в галузі освіти, науки та суспільних відносин. Діяльність Міністерства освіти і пропаганди, його структура та методи діяльності.
доклад, добавлен 29.03.2017Становлення та розвиток радянської системи освіти в УРСР. Роль і місце учительства та науково-педагогічної інтелігенції республіки. Кадрове забезпечення середньої та вищої школи України за умов модернізації освіти, створення Інституту червоної професури.
автореферат, добавлен 26.07.2014Аналіз радянської історичної літератури, присвяченої питанням розвитку вищої аграрної освіти в Україні в 1953-1964 рр. Проблеми, над якими працювали радянські науковці, досліджуючи перетворення М. Хрущова у сфері вищої сільськогосподарської освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Неоднозначність проблеми висвітлення голодомору 1932-1933 років на Півдні України представниками української та російської історичної науки. Терор голодом, запроваджений сталінським тоталітарним режимом в Україні, що заподіяв смерть мільйонам селян.
статья, добавлен 22.01.2017Аналіз основних напрямів розвитку університетської освіти в УРСР у 1933-1941 рр. Характерні риси та особливості навчального процесу в університетах. Мета, завдання, форми і методи виховної роботи в університетах, напрями науково-дослідницької роботи.
автореферат, добавлен 27.07.2015Короткі біографічні відомості про ректорів Полтавського інституту народної освіти - В. Щепотьєва, Н. Мірза-Авакянца, І. Рибакова, М. Гавриліва, О. Ходак, М. Фарбера та директорів Полтавського інституту соціального виховання - К. Жагар і Р. Куліненко.
статья, добавлен 28.08.2016Аналіз особливостей утворення, становлення і функціонування комнезамів у селянському середовищі Донбасу в 1920-1933 роки. Визначення ступеня ефективності їх роботи у ході виконання партійно-державних завдань. Взаємовідносини комнезамів із органами влади.
автореферат, добавлен 28.09.2013Структура початкової освіти у пореформені роки, основні типи народної школи на Півдні України, шляхи її становлення та розвитку. Процес формування педагогічних кадрів, система їх підготовки, вдосконалення, соціальне та матеріальне становище вчителів.
автореферат, добавлен 24.10.2013Характеристика розвитку української культури у XX столітті. Дослідження українського мистецтва і церковного життя 1917-1920 років. Розгляд умов розвитку культури, освіти і науки. Вивчення стану українського друкарства і книжкової справи часів гетьманату.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014Знайомство з заходами з українізації освіти у період визвольних змагань 1917-1920 років. Аналіз політики революційних урядів у запровадженні навчання українською мовою та викладання українознавчих предметів в школі. Проблеми українізації вищої освіти.
статья, добавлен 02.11.2018Передумови становлення і етапи розвитку Української Народної Республіки в період Директорії (листопад 1918 – листопад 1920 років) та її місце в багатовіковій історії українського державотворення. Аналіз внутрішньої та зовнішньої політики Республіки.
статья, добавлен 29.09.2022Дослідження особливостей розвитку історичної науки на теренах України у другій половині ХХ століття. Аналіз концептуальних підходів радянських українських істориків до написання робіт. Визначення позитивних моментів та недоліків історіографічних праць.
статья, добавлен 01.12.2017Метою є спроба проаналізувати польську наукову літературу з історії радянського голоду 1932-1933 років в Україні і встановити її основні здобутки та проблеми, особливості, тенденції. Ч. Райца доводив геноцидний характер дій сталінського керівництва.
статья, добавлен 07.06.2022Дослідження здобутків видатного організатора освіти і науки В.Л. Кирпичова у контексті діяльності Київського політехнічного товариства інженерів і агрономів. Роль вченого у визначенні основних принципів вищої інженерної освіти та її розвитку в Україні.
статья, добавлен 13.05.2024Аналіз на основі архівних матеріалів стану повоєнної народної шкільної освіти, даних щодо збитків та процесу відбудови галузі Полтавської області. Розгляд основних проблем, які вирішувалися першочергово для відбудови народної шкільної освіти області.
статья, добавлен 09.01.2019Освіта та наука України у 1917 – 1920 роках: умови розвитку, "більшовизація" культурно-освітньої діяльності та утворення Української академії наук. Заходи щодо ліквідації неписьменності дорослих. Розвиток науки і техніки у роки незалежності України.
реферат, добавлен 18.04.2012Випробування землеробських машин і знарядь на Дослідній станції випробувань сільськогосподарських машин і знарядь при Вищій рільничій школі у Дублянах та на Станції випробувань землеробських машин і знарядь при Київському політехнічному інституті.
статья, добавлен 20.06.2024