Підвищення професійного рівня науково-педагогічних працівників як головного генератора інноваційних проектів
Розгляд питання про роль викладача у навчальному процесі за сучасних соціально-економічних умов. Дослідження підходів розуміння інноваційної діяльності. Аналіз чинників, що обумовлюють необхідність підвищення професійного рівня педагогічних працівників.
Подобные документы
Виявлення сутності інноваційних педагогічних технологій, визначення їх ролі у загальноосвітній підготовці студентів-медиків. Аналіз наукових та дидактичних умов формування науково-природничих знань у процесі використання сучасних педагогічних технологій.
автореферат, добавлен 30.07.2014Опис фінансово-організаційного механізму мотивації підвищення кваліфікаційного рівня, для відшкодування витрати, пов’язаних з авансуванням науково-педагогічним працівникам, які на посадах доцента та професора у дворічний термін не отримали вченого звання.
статья, добавлен 08.04.2022Особливість функціонування регіональної освітньої системи. Характеристика системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Дослідження проблеми андрагогічного підходу у післядипломній освіті. Аналіз вміння організовувати роботу з учнями.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості створення ефективної системи підготовки та підвищення кваліфікації науково-педагогічних і педагогічних працівників. Способи забезпечення ринку праці України мобільними кваліфікованими фахівцями, готовими до саморозвитку й самовдосконалення.
статья, добавлен 05.03.2019Досвід європейської спільноти щодо формування та підвищення рівня цифрової компетентності. Аналіз національних цифрових трансформацій у сфері освіти. Складники та характеристики основних компонентів цифрової компетентності педагогічних працівників.
статья, добавлен 23.03.2023Еволюція теорії підвищення кваліфікації педагогічних працівників профтехосвіти. Розробка та експериментальна апробація концептуальних засад управління підвищенням кваліфікації педагогічних працівників профтехосвіти за умов трансформації суспільства.
автореферат, добавлен 28.07.2014- 57. Особливості професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України
Здійснено порівняння нормативних вимог до післядипломної освіти та атестації працівників, які здійснюють педагогічну діяльність. Виявлено особливості післядипломної освіти та атестації науково-педагогічних працівників вищих закладів освіти України.
статья, добавлен 28.10.2017 Фінансування та особливості підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників у різних суб’єктів підвищення кваліфікації України. Визначення позитивних аспектів діяльності громадських організацій у сфері підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 18.06.2024Вдосконалення системи педагогічної та післядипломної освіти педагогічних і науково-педагогічних працівників відповідно до умов соціально орієнтованої економіки України. Характеристика розвитку професійної компетентності керівника методичної служби.
статья, добавлен 24.12.2018Управління професійним розвитком педагогічних кадрів в умовах закладу освіти. Стратегія розвитку закладу як важлива умова для планування розвитку кадрів. Використання критеріїв SMART для формулювання цілей професійного розвитку педагогічних працівників.
статья, добавлен 11.10.2018Методологічні і практичні засади удосконалення психологічного забезпечення щодо підвищення інноваційної готовності викладачів до роботи в нових умовах. Впровадження рефлексивного підходу у навчальний процес з формування культури професійного спілкування.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення професійної самореалізації як найвищої стадії професійного розвитку людини як суб’єкта професійної діяльності й водночас форми її особистісного самоздійснення у цій діяльності. Розгляд типів професійної самореалізації викладача вищої школи.
статья, добавлен 18.08.2022Проблема визначення методологічних підходів до аналізу розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України в останній чверті ХХ – поч. ХХІ ст. Закономірності розвитку системи підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз релевантних педагогічних технологій для розвитку компетентностей науково-педагогічних працівників. Використання кооперованого навчання. Застосування предметних різновидів: "акваріум", "мікрофон", "мозковий штурм", "ажурна пилка", "метод-ПРЕС".
статья, добавлен 04.05.2018Аналіз нормативно-правової бази щодо атестації науково-педагогічних працівників в Україні. Порівняння нормативних вимог до атестації здобувачів наукових ступенів, атестації здобувачів вчених звань, атестації за результатами підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 16.03.2020Тенденції і трансформації щодо розвитку системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів в Україні і є результатом унормування на загальнодержавному рівні диверсифікації відповідних освітніх послуг. Підвищення мотивації педагогічних працівників.
статья, добавлен 16.10.2024Визначення основного змісту та особливостей використання на прикладі конкретних моделей розбудови рейтингів науково-педагогічних працівників. Критичне переосмислення основних напрямів використання процедури оцінювання науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 31.08.2018У статті розкрито шляхи модернізації методичної роботи з педагогічними працівниками з позиції формування у них мотивації до підвищення власного професійного рівня та реалізації творчого потенціалу. Визначено основні критерії педагогічної творчості.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення норм часу навчальної та інших видів роботи науково-педагогічних працівників. Дослідження процесів дивергенції норм часу на виконання навчальної роботи. Основні чинники дивергенції. Необхідність суттєвого підвищення якості підготовки фахівців.
статья, добавлен 18.01.2022Суть диверсифікації підвищення кваліфікації працівників освіти усіх рівнів з використанням ресурсу консорціуму як нової інституційної форми організації освіти. Здійснення системної координації міжінституційної співпраці у сферах академічної мобільності.
статья, добавлен 27.04.2021Освітні програми підвищення кваліфікації в закладах післядипломної педагогічної освіти. Освітні потреби дорослих за анкетою Інституту педагогічної освіти та освіти дорослих. Впровадження в освітній процес підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.11.2018- 72. Формування професійного мовлення майбутніх медичних працівників у вищих медичних навчальних закладах
Наукове обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування професійного мовлення майбутніх медичних працівників у вищих медичних закладах освіти. Теоретичний аналіз та використання теоретичних і емпіричних методів дослідження.
автореферат, добавлен 28.08.2014 Аналіз професійно-екологічної компетентності науково-педагогічних працівників. Окреслення значимості діяльності викладачів природничо-аграрних вищих навчальних закладів в частині формування екологічної свідомості майбутніх фахівців агарної сфери.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз потреб у розвитку загальних та професійних компетентностей педагогічних працівників Нової української школи. Шляхи інтеграції вітчизняної системи освіти у європейський простір. Значення застосування сучасних технологій та методик в навчанні.
статья, добавлен 13.09.2023Розгляд сутності впровадження інноваційних педагогічних технологій в навчальному предметі "Автосправа". Визначення актуальності досліджуваної проблеми та необхідності використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі сучасної школи.
статья, добавлен 20.07.2018