Історичні передумови становлення акме-педагогіки
Визначення історичних аспектів становлення та подальших шляхів розвитку акмеологічної педагогіки. Обґрунтування її сутності та значення для процесу повноцінного розкриття в усіх суб'єктах освітнього процесу різноманіття їхніх природних задатків.
Подобные документы
Модернізація освітнього процесу початкової школи в Україні. Важливість роботи кафедри педагогіки та методики початкової освіти на шляху до професійного зростання педагога. Проведення конференцій, науково-методичних семінарів, тренінгів, майстер-класів.
статья, добавлен 14.09.2021Впровадження в освітній процес педагогіки партнерства та створення гуманного освітнього середовища. Значення педагогіки партнерства у процесі становлення особистості молодшого школяра. Взаємодія школи та сім’ї у вихованні учнів початкової школи.
статья, добавлен 15.03.2020Визначення інноваційних підходів до вивчення музичної педагогіки та підготовки професійних педагогів-музикантів. Актуальність полягає в необхідності вдосконалення музичної освіти в закладах вищої освіти, що неможливо без модернізації освітнього процесу.
статья, добавлен 11.05.2023Історичні вехи становлення та розвитку ключові ідеї послідовників М. Кляйн, практична робота яких відбувалась у стінах Тавістокської клініки. Ключові ідеї кляйніанських психоаналітиків, їх внесок у розвиток Тавістокської школи психоаналітичної педагогіки.
статья, добавлен 27.07.2022Становлення та розвиток освіти і школи в Україні. Поява писемності на теренах Київської Русі, основна мета виховання у східно-слов'янських народів. Погляди різних учених на об'єкт і предмет педагогіки. Характеристика етапів розвитку педагогіки, як науки.
контрольная работа, добавлен 19.07.2017Вивчення особливостей розвитку педагогіки праці як теоретичної основи професійної освіти в умовах творення єдиного освітнього простору, а також наявності різних наукових поглядів до формування змісту неперервної професійної освіти в Республіці Польща.
статья, добавлен 09.04.2018Поняття біографічного методу, сутність якого можна викласти за формулою "особистість - це життєвий шлях людини". Основні передумови становлення біографічного методу в сучасній історико-педагогічній науці як інструменту наукового дослідження персоналії.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення та напрямки вивчення засадничих положення освіти для стійкого розвитку. Діяльнісна складова педагогіки натхнення на дії. Розробка головних рекомендацій щодо покращення навчального процесу на основі педагогіки емпаурменту, їх ефективність.
статья, добавлен 15.03.2013- 34. Гаджети як засіб інноваційного розвитку освітнього процесу в умовах становлення цифрової педагогіки
Дослідження застосування гаджетів у навчальних цілях, а також на рівні побуту щодня як феномена цифрового суспільства. Закономірності та причини підвищення використання гаджетів за останній час як в навчальній діяльності так і в особистих цілях, побуті.
статья, добавлен 23.09.2023 Педагогіка вищої школи - галузь педагогічної науки, яка вивчає закономірності організації та здійснення освітнього процесу. Особливості навчання у вищому навчальному закладі. Система поглядів дослідників на об'єкт та предмет педагогіки вищої школи.
презентация, добавлен 14.08.2015Рівні сформованості гуманістичної педагогічної позиції майбутніх учителів в процесі засвоєння теоретичних і практичних знань з курсу педагогіки, внутрішні резерви навчального процесу, які сприяють розкриттю гуманістичного морального розвитку студентів.
автореферат, добавлен 08.11.2013Аналіз структури методології, компонентів, зв'язків. Дослідження становлення й розвитку методології педагогіки. Визначення методології як вчення про способи організації теоретичної та практичної діяльності людини. Принципи єдності теорії і практики.
статья, добавлен 01.02.2019З'ясування, відповідно хронологічній послідовності історичних епох, передумов становлення й розвитку мистецької освіти на Лівобережній Україні до ХVШ ст. Основні соціальні та культурно-історичні передумови. Монастирські та церковно-приходські школи.
статья, добавлен 05.11.2018Основний зміст і тенденції розвитку ідей гуманної педагогіки в Галичині, Буковині, Закарпатті кінця ХІХ – початку ХХ ст. Вплив західноєвропейської педагогічної думки на процес становлення ідей гуманної педагогіки в Західній Україні досліджуваного періоду.
автореферат, добавлен 06.11.2013Історія педагогіки давнього світу. Особливості розвитку школи, виховання і педагогічних ідей у середньовічній Європі, в епоху Відродження та Реформації. Педагогічна система Я.А. Коменського. Становлення зарубіжної педагогічної науки (XVII-XX ст.).
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Встановлення характеру сучасного теоретико-методологічного забезпечення цифрової трансформації освіти і педагогіки. Стратегії вирішення суперечностей освітнього процесу, породжених потребами розвитку, подолання негативного впливу російської агресії.
статья, добавлен 16.10.2023Досвід вирішення у філософському, психологічному та педагогічному плані проблеми аналізу уроку як форми і одиниці освітнього процесу. Дослідження ідей І. Зязюна, С. Гончаренка, В. Моргуна про освіту і педагогічну діяльність щодо діалектизації педагогіки.
статья, добавлен 21.05.2024Аналіз історико-педагогічного досвіду виховання особистості у вітчизняній теорії і практиці XX століття. Розгляд процесу становлення і розвитку парадигм і концепцій виховання. Обґрунтування парадигми виховання як базової категорії методології педагогіки.
статья, добавлен 06.02.2019Поняття превентивної педагогіки як соціально-педагогічної науки. Концепції поведінки з асоціальними відхиленнями. Становлення превентивної педагогіки в Україні. Об'єкт та предмет превентивної педагогіки. Класифікація методів індивідуальної роботи.
курсовая работа, добавлен 18.05.2012Обґрунтування необхідності розробки культурологічних теоретико-методологічних основ соціальної галузі педагогіки, формування її культурологічної парадигми. Розробка моделі культурологічного підходу для дослідження розвитку соціальної педагогіки.
автореферат, добавлен 27.04.2013Суть гуманістичної педагогіки у вищому навчальному закладі. Розгляд студента в якості активного, свідомого, рівноправного учасника педагогічного процесу, який розвивається відповідно до його потенційних здібностей. Становлення саморозвитку особистості.
статья, добавлен 20.08.2020Категорії педагогіки та зв’язок між ними. Особистісно зорієнтована парадигма освіти. Закони та закономірності педагогічного процесу. Мета та завдання виховання. Двоякість процесу навчання, єдність викладання та учіння. Формування особистісних якостей.
курс лекций, добавлен 03.04.2016Напрями іміджевої діяльності кафедр дошкільної педагогіки в закладах вищої педагогічної освіти, чинники поступового становлення їх науково-педагогічної діяльності. Шляхи забезпечення високої ефективності наукових розробок, їх поширення та впровадження.
статья, добавлен 23.09.2022Обґрунтування головних передумов становлення вітчизняної педагогіки життєтворчості особистості у XVI-початку ХХ ст. Суспільно-політичні, культурні й освітні передумови виникнення ідейного підґрунтя і практики життєтворчості особистості в козацьку добу.
статья, добавлен 07.04.2022Рефлексія загальних історико-методологічних підходів до генези і становлення теоретичних основ педагогіки життєтворчості особистості в Україні. Розгляд теоретичних основ педагогіки життєтворчості у площині сучасної культурологічної парадигми освіти.
статья, добавлен 26.08.2018