Сутність професійного контексту майбутнього вчителя початкових класів
Розгляд і характеристика лінгвістичного, філософського, психологічного трактування контексту, що акумулюється в його педагогічній інтерпретації. Дослідження та характеристика особливостей контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів.
Подобные документы
Виокремлення особистісного, знаннєвого та практичного компонентів інклюзивної компетентності вчителя початкових класів. Основна необхідність володіння знаннями, необхідними для успішного здійснення професійної діяльності в умовах інклюзивного навчання.
статья, добавлен 19.10.2024Визначення суперечностей та недоліків практики в системі підготовки вчителя початкових класів. Розкриття конструктивного підходу до проектування практики з метою формування соціально-педагогічної компетентності майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз освітньо-кваліфікаційної характеристики бакалавра з курсу "Сучасна українська мова з практикумом", функціональної структури його діяльності, визначення кваліфікованих вимог. Рекомендації щодо удосконалення підготовки вчителів початкових класів.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Технологія реалізації педагогічних умов формування готовності учителів початкових класів. Спрямованість підготовки на становлення студентів як суб’єктів особистісно орієнтованого навчання. Процес формування готовності педагога до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Зарубіжний досвід щодо вимог до здоров'язбережувальних компетентностей. Парадигми здоров'я, погляди учених на терміни "здоров'язбережувальні компетентності". Методика формування здоров'язбережувальних компетентностей майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 30.01.2022Розгляд проблеми відродження духовно багатої та національно свідомої особистості. Дослідження проблеми духовності та формування духовних цінностей. Теоретичні і методичні аспекти виховання духовної особистості майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 21.03.2016Основні завдання саморозвитку і самовдосконалення під час підготовки майбутніх учителів початкових класів у ВНЗ. Умови для виявлення і формування творчої індивідуальності й професійного саморозвитку майбутнього вчителя. Безперервність педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення сутнісних характеристик професійної компетентності вчителя початкових класів. Дослідження підходів до підготовки фахівців, які володіють стійким типом правильної читацької діяльності, читацькою грамотністю, літературознавчою компетентністю.
статья, добавлен 28.12.2017Актуалізація проблеми риторизації вищої освіти в Україні. Цілеспрямоване формування комунікативних умінь у майбутніх учителів початкових класів. Комплексний розгляд комунікативних вмінь як важливого складника загальної і професійної культури педагога.
статья, добавлен 10.10.2023Аналіз компонентів (мотиваційно-ціннісних, змістових, операційно-діяльнісних, особистісних і рефлексивних), що дозволять навчально-виховному процесу забезпечити успішний результат. Розгляд ефективних умов підготовки майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 27.07.2016- 86. Контекстно-орієнтоване навчання як елемент професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови
Розгляд контекстного навчання, його переваги у процесі фахової підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Структурні, функціональні та змістові особливості контекстного навчання. Значущість застосування контекстного підходу в навчанні дорослих учнів.
статья, добавлен 05.01.2023 Розгляд проблеми толерантності як важливої якості вчителя початкових класів. Сутність поняття "толерантність". Обґрунтування важливості створення у початковій школі толерантного середовища, ознаками якого є відкритість, гуманізм та взаємна повага.
статья, добавлен 16.09.2022Розгляд рольової структури особистості вчителя початкових класів. Визначення та характеристика особливостей педагогічної діяльності вчителів. Дослідження змісту та сутності фасилітатора – вчителя, що позитивно впливає на загальний настрій учнів.
статья, добавлен 30.01.2016Формування у майбутнього вчителя математики методичної компетентності в процесі викладання дисциплін природничо-математичного циклу. Впровадження в навчальний процес інноваційних технологій, які надають перевагу особистісно-суб’єктивному фактору.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз поняття інтерактивного навчання (ІН) майбутнього учителя початкових класів. Визначення основних форм та методів ІН учителя в школі. Впровадження інтерактивних методів навчання у освітньому процесі початкової школи та вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 03.03.2018Мовлення вчителя як показник його культури, його форми та різновиди. Професійні особливості та функції мовленнєвої діяльності вчителя початкових класів. Комунікативні вміння, вправи на розвиток умінь передкомунікативної орієнтації та умінь контактувати.
реферат, добавлен 16.11.2009Проблема підготовки вчителя до роботи з ліворукими молодшими школярами. Поняття "готовність вчителя початкових класів до навчання ліворуких дітей", структурні компоненти готовності, умови формування готовності педагогів до роботи з ліворукими учнями.
статья, добавлен 24.07.2022Зміст поняття моральної культури, аналіз процесу формування моральної культури в майбутнього вчителя початкових класів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні моральної культури.
статья, добавлен 01.02.2022Аналіз проблеми використання тренінгових технологій у процесі професійного становлення вчителя початкових класів на етапі його вузівської підготовки. Розкриття специфіки використання тренінгу в курсі викладання предметів психолого-педагогічного циклу.
статья, добавлен 05.12.2018Ознайомлення з теоретичними основаи формування педагогічної культури майбутнього вчителя початкової школи. Дослідження значення педагогічної культури у професійній діяльності вчителя початкової школи. Аналіз сутності поняття "педагогічна культура".
курсовая работа, добавлен 17.03.2018- 96. Оцінювально-аналітична компетентність у структурі професійної діяльності вчителя початкових класів
Розгляд поняття "оцінювально-аналітична компетентність" та її ролі у професійній діяльності вчителя початкових класів. Організація навчання й виховання учнів під час здобуття ними освіти через формування у них ключових компетентностей і світогляду.
статья, добавлен 10.09.2023 Питання професійної етики майбутніх учителів початкових класів під час їх підготовки. Професійна відповідність людини щодо займаної посади. Практичне втілення етичної моделі в діяльності і морально-психологічних якостях учителя початкових класів.
статья, добавлен 04.10.2022Дослідження наукових підходів щодо структурування феномена "позиція", "педагогічна позиція", "професійна педагогічна позиція", з урахуванням яких визначено структурні компоненти поняття "професійна позиція майбутнього вчителя початкових класів".
статья, добавлен 27.11.2020Розгляд методів і засобів, які доцільно використовувати у процесі підготовки вчителя початкових класів. Важливість використання в освітньому процесі групових форм роботи зі студентами. Формування педагогічної компетентності фахівця початкової освіти.
статья, добавлен 18.09.2024Сучасні наукові підходи до визначення сутності та структури поняття "комунікативно-стратегічна компетентність майбутнього вчителя початкових класів". Концептуальні положення, які лягли в основу процесу підготовки студентів до комунікативної діяльності.
статья, добавлен 26.10.2016