К вопросу об обучении аудированию в техническом вузе
Организация обучения аудированию для профессиональных целей студентов технического вуза и поиск методических приемов, нацеленных на формирование аудитивных умений студентов как части коммуникативной компетенции в условиях оптимизации учебного процесса.
Подобные документы
Рассмотрения универсального метода кейс-стадии, применяемого в обучении иностранному языку студентов нелингвистического вуза. Оценка студентами своих коммуникативных способностей и решение ими профессиональных задач в целях повышения мотивации учения.
статья, добавлен 12.11.2020Работа с профессионально-ориентированной лексикой при обучении иностранному языку студентов вузов культуры. Интенсификация процесса обучения иностранному языку. Формирование интереса к изучению иностранного языка у студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 30.11.2016Выявление динамики и степени стихийного развития основных и дополнительных учебных умений у студентов инженерно-технического профиля при обычном характере обучения в вузе. Их взаимосвязь с академической успеваемостью. Снижение умения работать с мотивами.
статья, добавлен 31.03.2021Теоретические основы обучения аудированию. Взаимосвязь аудирования с другими видами речевой деятельности. Особенности обучения аудированию детей младшего школьного возраста. Приемы и методы обучения аудированию на различных этапах работы с текстом.
курсовая работа, добавлен 12.01.2020Возникновение трудностей и конфликтных ситуаций в иноязычном общении таможенника с иностранным гражданином. Формирование стратегии поведения, речевых тактик и межкультурной компетенции у студентов таможенного вуза в процессе обучения иноязычному общению.
статья, добавлен 17.05.2022Рассмотрение актуальности применения Smart-технологий в организации учебного процесса в техническом вузе. Элементы информационно-методической поддержки обучения. Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине "Эргономика и антропометрия".
статья, добавлен 08.01.2019Основные положения концепции когнитивно-систематизирующего развития как оптимального фактора построения эффективной стратегии развития коммуникативной компетенции у студентов нелингвистического профиля обучения. Методики преподавания иностранных языков.
статья, добавлен 25.12.2018Особенности электронного обучения студентов. Возможности управления курсами с использованием платформ при онлайн-обучении. Востребованность у студентов вуза инновационных форматов передачи знаний и умений для формирования профессиональных компетенций.
статья, добавлен 23.02.2022Анализ организации учебного процесса (УП) у студентов заочной формы обучения в аграрных вузах. Мониторинг удовлетворенности студентов организацией учебной деятельности. Причины возникновения проблем в обучении. Способы оптимизации УП в аграрных вузах.
статья, добавлен 23.04.2018Выявление форм и методов, способных сформировать конструктивные умения у студентов педагогического профиля в процессе профподготовки при обучении педагогике. Развитие их способности моделировать содержание обучения в будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 31.07.2018Психологические особенности аудирования в 7–8-х классах и его связь с другими видами речевой деятельности. Основные трудности восприятия речи на слух и способы их преодоления. Речь учителя в качестве формы обучения аудированию на коммуникативной основе.
дипломная работа, добавлен 21.10.2011Современная роль сети Интернет в образовании, её значение в обучении иностранным языкам. Принципы отбора материала для аудирования из Интернета. Преимущества и ограничения использования интернет-ресурсов. Характеристика этапов обучения аудированию.
курсовая работа, добавлен 31.03.2018Изучение современной типологии видеоматериалов и их использования при обучении аудированию в условиях средней общеобразовательной школы. Раскрытие понятия аудирования, как одного из видов речевой деятельности. Преимущества использования видеоматериалов.
статья, добавлен 21.06.2020Технология формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов языкового ВУЗа посредством учебного перевода, реализуемого в ходе изучающего чтения фрагментов аутентичных текстов. Выявление когнитивной специфики учебного перевода.
автореферат, добавлен 30.06.2018Определение критериев, показателей и уровней сформированности профессиональной коммуникативной компетентности студентов технического вуза в процессе изучения русского и английского языков. Выявление эффективности выявленных педагогических условий.
автореферат, добавлен 29.07.2018Формирование коммуникативной компетенции студентов для успешной профессиональной деятельности. Характеристика современного подхода к языковому образованию. Роль межкультурной компетенции в процессе обучения. Суть обучения в контексте "диалога культур".
статья, добавлен 29.12.2017Обучение аудированию на начальном этапе в средней школе. Индивидуальные особенности восприятии и познания при изучении иностранных языков. Достоинства и недостатки приёмов обучения аудированию. Результаты опытной работы по оценке его эффективности.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015- 118. Формирование у студентов технического вуза универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития
Использование на занятиях по иностранному языку метода проектного обучения. Корреляция между баллами ЕГЭ и уровнем метакогнитивной включенности в деятельность студентов. Принципы развития у них универсальной компетенции самоорганизации и саморазвития.
статья, добавлен 19.05.2021 Анализ развития исследований зарубежных учёных в обучении аудированию иноязычной речи. Рассмотрение рекомендаций для преподавателей иностранного языка по улучшению у студентов восприятия устной речи, развитию навыков самостоятельной работы в аудировании.
статья, добавлен 28.05.2016Специфика обучения лингвистической компетенции студентов-нефилологов. Характеристика принципов экспликативно-коммуникативной методики обучения иноязычной коммуникативной компетенции. Критерии отбора языкового материала для учебного пособия "Экспликатор".
автореферат, добавлен 26.01.2018Исследование проблем обучения русскому языку как иностранному в российском техническом вузе. Применение метода моделирования научного текста в практике обучения иностранных студентов языку специальности. Практика использования языка для получения знаний.
статья, добавлен 13.01.2019Поддержка студентов дополнительным адаптационным курсом с направленностью на индивидуализированное обучение с применением ряда когнитивных технологий. Организация образовательного процесса для обучения инвалидов с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 09.03.2021Аудирование как цель и как средство обучения. Трудности при обучении аудированию. Этапы работы с аудиотекстами. Система упражнений на развитие навыков аудирования. Упражнения на развитие речевого слуха и на тренировку вероятностного прогнозирования.
курсовая работа, добавлен 11.04.2013Основные этапы проектирования целей развития геометрических умений студентов педвуза. Выделение умений при обучении геометрии из требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности "Математика".
статья, добавлен 27.09.2018Определение теоретико-методологических предпосылок структурирования обучения. Раскрытие механизмов структурирования учебного процесса в педагогическом вузе и экспериментальное исследование его эффективности для разных вариантов обучения студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2013