Нейропластичность мозга: принципы когнитивного развития

Определение механизмов работы головного мозга, его нейропластичности. Гиппокамп - структура мозга, отвечающая за пространственную память Отрицательные факторы, снижающие уровень когнитивных способностей. Рекомендации для поддержания мозговой активности.

Подобные документы

  • Виды расстройств психики, проявляющихся по деградирующему типу с поражением клеток головного мозга и нарушениями памяти. Основные когнитивные функции центральной нервной системы. Исследование методов и специфики обнаружения когнитивной дисфункции.

    презентация, добавлен 24.03.2016

  • Первичное определение интеллекта. Общая успешность адаптации человека к новым условиям. Особенности функционирования структур головного мозга. Интеллект как форма саморегуляции психической активности. Взаимовключенностъ различных концепций интеллекта.

    реферат, добавлен 18.04.2011

  • Характеристика состояния формирования психических целей личности ребенка. Особенность развития у девочек вербальных, у мальчиков перцептивных функций. Проведение исследования фундаментальных работ по функциональной асимметрии полушарий головного мозга.

    статья, добавлен 30.08.2016

  • Исследование разнообразных расстройств психической деятельности и изменений личности, возникающих как следствие патологией головного мозга. Эндогенные и экзогенные факторы развития психических болезней. Динамика изучаемых расстройств и их лечение.

    реферат, добавлен 13.07.2013

  • Понятие памяти как способности мозга запоминать, сохранять и впоследствии воспроизводить то, что мы раньше воспринимали, переживали или делали. Классификация длительности хранения и эмоциональная память как важнейшее условие духовного развития человека.

    презентация, добавлен 13.01.2015

  • Исследования мозга, сфокусированные на нейрофизиологии сна человека. Роль сновидений в эволюции и выживании человечества как вида. Методы сканирования мозга и получение психологами инструментария для проникновения в тайны сна и осознанных сновидений.

    статья, добавлен 15.04.2014

  • Эмпирическое исследование особенностей психологической готовности к школе у детей старшего дошкольного возраста в зависимости от латерализации полушарий головного мозга. Уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы.

    отчет по практике, добавлен 05.11.2018

  • Память как совокупность процессов, связанных с организацией и сохранением прошлого опыта, ее свойства и назначение, принцип работы соответствующего мозгового аппарата. Разновидности нарушений памяти, их характеристика: гипомнезия, амнезия, парамнезия.

    реферат, добавлен 13.12.2009

  • Рассмотрение "предвзятости убеждения" как психологического феномена. Исследование иррациональности человеческого мозга. Предсказывание вероятности событий, их последствий. Когнитивный диссонанс, возникающий в результате двух разнополярных идей в мозге.

    реферат, добавлен 04.11.2016

  • Основные принципы и типы в психологии развития. Ведущий фактор психического развития и основной тип деятельности ребенка. Процесс миелинизации больших полушарий головного мозга. Проявление детского эгоцентризма. Изучение особенностей самооценки детей.

    контрольная работа, добавлен 19.01.2010

  • Расстройства психической деятельности человека как результат нарушений работы головного мозга. Утрата критической самооценки. Хроническое течение шизофрении, проблемы диагностики. Наследственная предрасположенность возникновения и развития заболевания.

    реферат, добавлен 26.12.2009

  • История развития и становления нейропсихологии как самостоятельной отрасли знаний. Общие принципы функционирования мозга. Понятие нейропсихологического симптома и синдрома. Психологические механизмы порождения речи. Нарушения памяти, их причины.

    шпаргалка, добавлен 28.11.2013

  • Трансформации нейропсихологических исследований проблемы соотношения мозга и высших психических функций. Методологические положения антилокализационистов. Концепция динамической локализации функций психики. Механизмы формирования ВПФ в онтогенезе.

    лекция, добавлен 10.08.2015

  • Головной мозг как часть нервной системы, эволюционно возникшая на основе развития дискантных рецепторных органов. Исследование и строение мозга человека. Психика как свойство высокоорганизованной живой материи, её свойства, особенности и разновидности.

    реферат, добавлен 28.06.2011

  • Понятие памяти и её виды. Физиологические механизмы мнестических процессов. Участие структур головного мозга в процессах запоминания и воспроизведения информации. Этапы формирования энграмм. Теории функционирования памяти и методы её совершенствования.

    реферат, добавлен 26.03.2014

  • Суть типов высшей нервной деятельности по И.П. Павлову. Анализ функциональной асимметрии головного мозга. Изучение схемы профессиографирования, предложенной Е.М. Ивановой. Требования отдельных групп профессий к свойствам памяти и внимания человека.

    контрольная работа, добавлен 20.06.2016

  • Исследование объекта и предмета психологии. Рассмотрение её основных принципов и методов. Особенности строения и функционирования головного мозга. Характеристика форм психического существования. Факторы социализации, формирования и развития личности.

    учебное пособие, добавлен 16.12.2014

  • Виды и функции воображения. Механизм создания и реконструкции воображаемых образов. Особенности взаимодействия воображения с иными мысленными и чувственными процессами. Взаимосвязь воображения с развитием структур головного мозга у детей 9-14 лет.

    курсовая работа, добавлен 26.07.2013

  • Восприятие пространства у больных с локальными поражениями головного мозга. Нейропсихологическая коррекция и реабилитация когнитивной сферы ребенка младшего подросткового возраста. Формирование образной памяти у дошкольников с нарушением слуха.

    контрольная работа, добавлен 25.03.2010

  • Восприятие – отражение в коре головного мозга предметов и явлений, действующих на анализаторы человека. Ощущения, отражающие состояние организма. Мышление и речь, их взаимосвязь. Обучение как способ организации педагогического процесса, его функции.

    курсовая работа, добавлен 23.10.2013

  • Определение памяти как способности мозга сохранять информацию и воспроизводить ее при необходимости. Экспресс-диагностика памяти человека. Основные виды памяти: зрительная, слуховая, моторная. Упражнения и методы для тренировки и улучшения памяти.

    презентация, добавлен 14.04.2016

  • Теории связи психики и мозга, попытки создания рефлекторной теории психики. Понятие высшей нервной деятельности и условных рефлексов. Схема работы концептуальной рефлекторной дуги. Психические и нервно-физиологические процессы в работе мозга человека.

    реферат, добавлен 14.04.2011

  • Ощущение как простейший психический процесс отражения в коре головного мозга отдельных свойств предметов и явлений. Сущность анализаторов, его разновидности: периферический, проводниковый, мозговой. Восприятие как психический познавательный процесс.

    реферат, добавлен 18.09.2013

  • Функциональное взаимодействие блоков мозга. Нарушение речи при локальных поражениях мозга, проблема афазий. Специфика нейропсихологической диагностики в дошкольном возрасте 5-6 лет. Конспект лекций "Основы нейропсихологии: учебное пособие" Литвиновой Г.В.

    курс лекций, добавлен 01.07.2012

  • Компьютерная томография - метод, позволяющий визуализировать особенности строения мозга. Ионные механизмы мембранного потенциала действия. Характеристика проведения возбуждения по нервным волокнам, а также образование и формирование условного рефлекса.

    реферат, добавлен 21.03.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.