Педагогічні умови становлення гуманних взаємин старших дошкільників
Розгляд теоретично-методологічних основ становлення гуманних взаємин між дошкільниками старшої вікової групи. Аналіз умов педагогічного впливу на взаємин в різностатевих угрупованнях. Поняття прихильності до однолітків, як прояву гуманного ставлення.
Подобные документы
Аналіз проблем духовності, спілкування, ціннісних орієнтацій, самосвідомості, здібностей, взаємин особистості у процесі виконання нею різних професійних і соціальних функцій. Визначення взаємозв'язку гуманізації та розвитку духовності особистості.
статья, добавлен 27.09.2022- 77. Адаптація та психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку з внутрішньо переміщених родин
Розгляд особливостей адаптації дітей із внутрішньо переміщених сімей. Розкриття впливу внутрішнього переміщення на розвиток і становлення особистості. Труднощі з пристосуванням до нового місця, зниження активності дітей, їхніх взаємин із однолітками.
статья, добавлен 17.05.2020 Обґрунтування педагогічних умов гендерного виховання старших дошкільників в закладах дошкільної освіти. Розгляд гендерного виховання як цілісної педагогічної системи, результатом якої є гендерна вихованість. Соціальні відносини та гендерна приналежність.
статья, добавлен 16.03.2020Оцінка ступеню задоволеності молодого викладача отриманою професійною підготовкою. Аналіз впливу соціального середовища та умов системи освіти на становлення майбутніх фахівців. Роль самопізнання й самоусвідомлення у педагогічній діяльності вчителя.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристика особливостей засобів, методів та форм гуманізації процесу фізичного виховання школярів. Розробка та експериментальна перевірка ефективності моделі формування гуманних якостей учнів основної школи. Визначення педагогічних умов її реалізації.
автореферат, добавлен 14.08.2015Аналіз теоретичних засад виховання гуманного ставлення до навколишнього світу у дітей старшого дошкільного віку. Характеристика програми виявлення та корекції гуманного ставлення дошкільників. Висвітлення результатів експериментального дослідження.
статья, добавлен 06.03.2019Формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я і дотримання гармонійних, доброзичливих взаємин між вихованцями. Педагогічні умови фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку у взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 17.08.2022Дослідження проблеми створення педагогічних умов для розвитку творчих музичних здібностей старших дошкільників. Аналіз різних наукових підходів до структурування музичних здібностей. Педагогічні технології розвитку творчих здібностей дошкільників.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз літератури з питань використання картин пейзажного жанру у формуванні естетичного ставлення дітей до природи. Педагогічні умови і методика формування естетичного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку засобами пейзажного живопису.
автореферат, добавлен 14.10.2015Показники сформованості соціально-комунікативної компетенції у дітей старшого дошкільного віку. Елементарні соціальні та морально-етичні норми міжособистісних взаємин. Вивчення досвіду роботи дошкільного навчального закладу з виховання толерантності.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз особливостей гуманних стосунків у класному колективі підлітків. Характеристика концептуальних позицій щодо єдності процесів гуманістичного виховання та формування особистості у підлітковому віці. Аналіз критеріїв та рівнів гуманності підлітків.
статья, добавлен 15.02.2021Теоретичні основи організації добродійної діяльності, її сутність та особливості. Аналіз змісту системи добродійної діяльності як цінного для виховання культури взаємин середовища. Визначення основних шляхів її забезпечення та напрямки вдосконалення.
статья, добавлен 04.03.2018Зміст та сутність понять: "гендерна соціалізація", "толерантні взаємини", які відображені в психолого-педагогічних дослідженнях. Гендерна соціалізація як основний соціальний процес, через який здійснюється інтеграція між особистістю та суспільством.
статья, добавлен 14.07.2016- 89. Суб’єкти формування партнерських взаємин підлітків в освітньому середовищі закладу середньої освіти
У ході дослідження наведено систематизацію суб’єктів та напрямів їх сприяння формуванню партнерських взаємин підлітків в освітньому середовищі. Встановлено, що суб’єктами вказаної категорії можуть бути як педагоги освітнього середовища, так і підлітки.
статья, добавлен 07.08.2022 Гендерна вихованість як інтегративна властивість особистості, що являє собою сукупність досить сформованих особистісних якостей. Загальна характеристика головних педагогічних умов гендерного виховання старших дошкільників в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.04.2020- 91. Формування культури взаємин між викладачами і студентами у навчально-виховному процесі технікуму
Визначення окремих складових і фактичного стану культурного фону студентського середовища. Розробка та оцінка ефективності, впровадження в навчально-виховний процес технікуму навчально-методичного комплексу "Культура взаємин" для навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Концептуальне питання підготовки сучасного вчителя для Нової української школи, який здатний здійснювати тьюторський супровід індивідуальних освітніх траєкторій учнів. Аналіз встановлення суб’єкт-суб’єктних взаємин та підтримка пізнавального інтересу.
статья, добавлен 28.04.2023Визначення й аналіз основних педагогічних умов ефективного формування вміння долати страх у дітей старшого дошкільного віку. Дослідження та особливості основних установок щодо забезпечення визначених умов формування вміння долати страх у дошкільників.
статья, добавлен 28.12.2020Аналізуються дослідження з проблем підготовки молоді до створення сім’ї. Відзначається взаємозалежність рівнів культури стосунків у сім’ї та загальної культури в суспільстві. Розкриваються окремі аспекти формування культури родинних взаємин молоді.
статья, добавлен 03.02.2018Стосунки з однолітками як чинник формування уявлень про соціальний і предметний світ. Проблема формування дружніх відносин у дитячому колективі. Становлення взаємин дітей у грі. Організація, методика і аналіз результатів констатуючого експерименту.
дипломная работа, добавлен 08.12.2012Обґрунтовано необхідність акценту у освітньому процесі на поліетнічній освіті як засобу соціалізації особистості в багатонаціональному середовищі. Розглянуто необхідність формування міжособистісних взаємин студентської молоді в полікультурному середовищі.
статья, добавлен 27.09.2022Виявлено вікові особливості комунікативних умінь старших дошкільників. Окреслено психолого-педагогічні умови, що сприяють ефективному формуванню комунікативних умінь дошкільників. Висвітлено розвивально-виховні можливості музично-ігрової діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Критерії та встановити типологію мовленнєвого самовираження старших дошкільників через життєвосмислові мовленнєві конструкти. Дослідження впливу мовленнєвої культури педагогів і батьків на типи мовленнєвого самовираження дошкільників різної статі.
автореферат, добавлен 27.08.2015Рефлексія загальних історико-методологічних підходів до генези і становлення теоретичних основ педагогіки життєтворчості особистості в Україні. Розгляд теоретичних основ педагогіки життєтворчості у площині сучасної культурологічної парадигми освіти.
статья, добавлен 26.08.2018Зміст, етапи та умови ефективності процесу педагогічного забезпечення становлення духовно-моральної культури особистості студента. Урахування специфіки ціннісних орієнтацій студентства, які обумовлені його віковими і соціокультурними особливостями.
статья, добавлен 05.03.2018