Вироблення індивідуальних стратегій формування рефлексивних умінь у студентів вищих навчальних закладів
Рефлексія як процес самопізнання внутрішніх актів та станів. Прийоми, способи та механізми здійснення даної діяльності, які містяться в індивідуальній, груповій, колективній та контамінованій стратегіях. Поєднання елементів стратегії формування умінь.
Подобные документы
Формування художніх і конструктивних умінь у майбутніх спеціалістів дошкільного профілю. Створення спеціально орієнтованої творчої навчальної діяльності, спрямованої на формування художніх умінь за допомогою системи навчальних і творчих завдань.
автореферат, добавлен 31.01.2014- 27. Педагогічні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів
Основні критерії і показники визначення рівнів сформованості діалогічних умінь у студентів вищої педагогічної школи. Аналіз теорії і практики підготовки майбутніх фахівців. Створення морально-емоційної атмосфери у процесі занять емоційного тренінгу.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Дослідження психофізичних можливостей організму студентів та рівня мотиваційної спрямованості до занять оздоровчим плаванням. Розробка методики навчання спеціальним умінням та навичкам студентів вищих навчальних закладів засобами оздоровчого плавання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Характеристика основних прийомів розвитку вокально-виконавських умінь студентів у класі постановки голосу. Особливість висвітлення сутності, змісту та структури методів вокальної педагогіки. Дослідження їх класифікації та особливостей застосування.
статья, добавлен 02.12.2018Психолого-педагогічні фактори та умови формування комунікативних вмінь. Розробка комплексів методичних занять, які забезпечують оптимізацію процесу формування комунікативних умінь студентів та удосконалення комунікативної майстерності викладачів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Педагогічні засади формування у студентів філологічних факультетів професійно-комунікативних (ПК) умінь. Система ПК знань і вмінь майбутніх учителів російської мови. Ефективні методи, прийоми та форми навчання, спрямовані на формування ПК умінь.
автореферат, добавлен 25.09.2015Формування професійних мотивів навчання студентів, вироблення в них потреби в опануванні фахових знань, умінь і навичок - складна проблема і важливе завдання вищих навчальних закладів. Керування самостійною діяльністю студентів як справа вчителя.
статья, добавлен 23.12.2020Сутність та особливості рефлексії в педагогіці. Значення поняття рефлексії та актуальність формування її умінь у молодого покоління. Характеристика дослідно-експериментальної роботи з формування умінь рефлексії у студентів на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 28.09.2016Висвітлення педагогічних умов організації процесу набуття майбутніми вихователями дошкільних навчальних закладів практичних умінь. Характеристика ефективних умов формування практичних педагогічних умінь у майбутніх вихователів дошкільного закладу.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення та узагальнення стану проблеми щодо формування прогностичних умінь в учнів у педагогічній теорії та шкільній практиці. Розробка методичних рекомендацій для вчителів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів освіти з уроків хімії.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 36. Формування критичного мислення студентів вищих навчальних закладів засобами інформаційних технологій
Основні компоненти критичного мислення, їх складові. Розробка критеріїв для діагностики рівнів сформованості критичного мислення, інформаційно-гностичних, контрольно-рефлексивних та дослідницьких умінь студентів; використання інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 29.09.2013 Умови формування художніх і конструктивних умінь у студентів. Зміст художньої праці за розробленою програмою курсу. Вплив сформованості художніх і конструктивних умінь у студентів на ефективність здійснення ними художньої праці в дошкільних закладах.
автореферат, добавлен 14.09.2013Розгляд організації та педагогічного управління процесом формування професійних умінь та навичок студентів магістратури вищих педагогічних навчальних закладів. Аналіз різних підходів до вирішення проблеми з точки зору педагогіки, психології, менеджменту.
статья, добавлен 06.02.2019Реалізація особистісного підходу та моделі змішаного навчання з метою формування професійних умінь творчого характеру у студентів немовних спеціальностей. Поєднання очної освіти та дистанційних технологій. Використання методів евристичної діяльності.
статья, добавлен 09.02.2023Проведення комплексного аналізу інформації про стратегії викладання англійської мови для студентів вищих навчальних закладів. Дослідження та розкриття формування граматичних навичок у студентів вищих навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 27.02.2023Сутність дослідницької діяльності, підходи до розуміння її структури. Принципи та етапи проектування: підготовчий, планування, оброблення матеріалу, публічний захист робіт. Формування дослідницьких умінь та навичок у проектній діяльності студентів.
статья, добавлен 22.06.2018Види навчальної діяльності студентів інженерно-педагогічних спеціальностей швейного профілю. Формування умінь вирішувати нестандартні завдання художньо-конструкторського характеру. Способи кількісної діагностики рівня сформованості творчих умінь.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розкрито можливості розвитку лідерського потенціалу студентів у колективній діяльності, груповій роботі та взаємодії з викладачами. Обґрунтовано педагогічні умови формування лідерської позиції студентів в освітньому середовищі класичного університету.
статья, добавлен 28.02.2023Розгляд проблем формування прогностичних умінь майбутніх менеджерів у вищих аграрних навчальних закладах. Використання методів інтерактивного навчання, комп’ютерних засобів освіти. Психолого-педагогічні умови, які сприяють формуванню прогностичних умінь.
автореферат, добавлен 29.07.2015Місце рефлексії у соціально-педагогічній діяльності. Теоретичне обґрунтування рефлексивних (еврестичних, проектувальних, імітаційних) задач як засобу формування рефлексивних умінь майбутніх фахівців. Аналіз видів та особливостей використання таких задач.
статья, добавлен 09.01.2019Психолого-педагогічні передумови формування професійно-орієнтованої евристичної діяльності студентів технічних вищих навчальних закладів. Способи формування діяльності майбутніх інженерів під час вивчення вищої математики на практичних заняттях.
автореферат, добавлен 28.08.2014Обґрунтування компонентної структури рефлексивних умінь майбутніх учителів музики. Характеристика змісту фортепіанної підготовки майбутнього вчителя музики, особливість якої полягає в поєднання музично-виконавського та художньо-просвітницького елементів.
статья, добавлен 26.08.2018Педагогічні умови формування громадянської відповідальності майбутніх офіцерів вищих навчальних закладів Міністерства внутрішніх справ у навчально-виховному процесі. Характеристика критеріїв, показників і рівнів сформованості даної відповідальності.
автореферат, добавлен 11.08.2015Дослідження сутності і структурних компонентів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів. Модель формування, критерії і рівні її сформованості. Обґрунтування комплексу педагогічних умов ефективного її формування.
автореферат, добавлен 26.09.2013- 50. Особливості формування наскрізних умінь молодших школярів в умовах позашкільних навчальних закладів
Особливості формування наскрізних умінь молодших школярів в умовах позашкільних навчальних закладів. Забезпечення успішного формування наскрізних умінь у молодших школярів. Можливість розвивати наскрізні вміння поза стандартною шкільною програмою.
статья, добавлен 14.05.2024