Фактологические основания к получению раннего инженерного образования
Рассматривается вопрос обоснованности преподавания инженерных знаний обучающимся по программам начального и основного образования. Автор сопоставляет результаты учебной деятельности школьников разных возрастов в освоении специального учебного курса.
Подобные документы
Анализ всеобщей истории права и государства как науки и предмета преподавания. Исследование истории права в системе юридического образования, основных задач и особенностей учебного курса. Характеристика источников права и исторических сведений о праве.
лекция, добавлен 17.01.2012Обеспечение доступа обучающимся с ограниченными возможностями здоровья к получению качественного образования как цель инклюзивного образования. Особенности создания условий для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей обучающегося.
статья, добавлен 11.03.2019Знакомство с результатами анализа мотивов учебной деятельности по математике студентов первого курса факультета непрерывного образования. Рассмотрение основных задач преподавателя, заключающихся в развитии у студентов стремления к достижению успеха.
статья, добавлен 08.07.2021- 54. Обоснование общего подхода к оптимизации системы непрерывного инновационного инженерного образования
Характеристика специфики и задач непрерывного инженерного образования. Разработка общей схемы получения комплексно оптимальных решений. Анализ иерархии системы непрерывного инновационного инженерного образования, ее особенностей и направлений оптимизации.
статья, добавлен 25.12.2016 Создание, апробация и внедрение новой модели образования в Казахстане. Реформирование вузовской системы преподавания истории. Требования к отбору учебного материала. Развитие интеллектуальных способностей, творческого потенциала и мышления школьников.
статья, добавлен 16.01.2018Сущность поликультурного образования и его потенциал для развития учащихся учреждений начального профессионального образования. Поликультурное содержание программ гуманитарных и специальных дисциплин факультативных курсов и дополнительного образования.
автореферат, добавлен 13.04.2018Рассматривается подход к решению проблемы непрерывного дошкольного и начального общего образования на основе преемственности обучения, воспитания и развития детей дошкольного и младшего школьного возраста в едином образовательном пространстве школы.
статья, добавлен 04.02.2021Качественное обеспечение учебного процесса в учреждении дополнительного образования взрослых. Снижение расходов на реализацию образовательных программ. Факторы, влияющие на финансовые результаты деятельности учреждений дополнительного образования.
статья, добавлен 05.10.2018Анализ проблем преемственности дошкольного и начального образования. Теоретические положения о формировании и развитии личности ребенка в деятельности с взрослыми. Обеспечение преемственности в системе непрерывного образования в начале XXI века.
статья, добавлен 04.12.2018Анализ основ инженерного образования, ставших предметом обсуждения на международной сетевой научно-практической конференции "Синергия". Изучение проблематики конференции, связанной с междисциплинарностью, новыми стандартами инженерного образования.
статья, добавлен 24.04.2021Результаты опытно-экспериментальной части исследования, на базе научно-образовательных площадок кафедры методики преподавания географии Московского педагогического государственного университета. Содержание и структура учебной деятельности школьников.
статья, добавлен 27.02.2021Специфика начального иноязычного образования, его цели и содержание. Роль лексики в овладении иностранным языком. Различные подходы к обучению лексики в современной методике преподавания иностранных языков и анализ учебников, которые включены в ФГОС.
дипломная работа, добавлен 28.07.2017Сущность, теоретические основы и тенденции развития экологического образования. Цель и задачи образования экологической культуры у младших школьников. Методы и формы организации учебного процесса в существующих программах экологического образования.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011- 64. Система повышения уровня профессионально-педагогической подготовки педагога начального образования
Особенности профессиональной деятельности педагога начального образования. Определение уровня подготовленности педагога на констатирующем, формирующем и обобщающем этапах согласно Государственному образовательному стандарту школьного общего образования.
статья, добавлен 24.09.2024 Специфика педагогических условий обеспечения и диагностика общей учебной успешности младших школьников. Формирование мотивации необходимости образования и самообразования в течение всей жизни. Чрезмерный объем обязательного к усвоению учебного материала.
диссертация, добавлен 30.04.2018- 66. Проблемы теории и методики начального образования в педагогическом наследии С.И. Гессена (1887-1950)
Методологические основы педагогики С.И. Гессена и проблемы начального образования. Учитель начальных классов как организатор процесса познания и учения. Отбор и структурирование содержания начального образования для развития личности младшего школьника.
диссертация, добавлен 28.12.2013 - 67. Концептуальные модели обучения студентов при освоении учебной дисциплины "Теория и методика дзюдо"
Основные модели обучения, базирующиеся на ассоциативной и деятельностной концепциях. Значимость моделей обучения при освоении учебного материала программы "Теория и методика дзюдо". Способы деятельности учителя и учащихся при реализации разных моделей.
статья, добавлен 27.09.2018 Использование ІТ-технологий и электронных средств обучения в системе высшего образования. Разработка гуманитарного педагогического курса. Создание учебного текста по педагогике. Особенность устранения монотонности чтения и восприятия учебного текста.
статья, добавлен 22.04.2021Ознакомление школьников с опасностями, которые могут подстерегать при общении с незнакомыми людьми. Обучение действиям при встрече с незнакомцами. Воспитывать положительное отношение к школе, чувства ответственности за свои поступки младшеклассников.
разработка урока, добавлен 20.03.2017Качество образования в учебной организации. Установление закономерностей развития младших школьников. Разработка методики оценки влияния факторов на образовательные результаты учеников на основе статистических методов анализа и обработки наблюдений.
научная работа, добавлен 02.05.2019Характерные черты качества подготовки инженерных кадров в Российской Федерации. Рекомендации по совершенствованию методики профессионального образования в технических учебных заведениях. Обоснование необходимости модернизации педагогического процесса.
статья, добавлен 10.06.2018Эволюция учебного курса истории в средних школах Китая. Проблема способности познания для учеников. Дифференциация курса истории с учетом возможностей обучения школьников, материальной базы в разных районах страны, в городских и сельских школах.
статья, добавлен 23.02.2021Исторические и современные национальные условия, традиции и особенности системы высшего профессионального образования. Проверка эффективности преподавания нового курса "Общее спортоведение" в системе высшего профессионального образования на Тайване.
автореферат, добавлен 04.03.2018Проблема национального образования в современной России. Совместимость науки и религии. Формы изучения религиозной культуры. Место православного воспитания в школьном образовании. Цель курса и оптимальная организация преподавания православной культуры.
реферат, добавлен 19.04.2010Предоставление обучающимся возможности пополнять и совершенствовать свои знания в различных областях в рамках действующих государственных образовательных программ - цель дистанционного образования. Основные элементы мультимедийного учебного пособия.
статья, добавлен 20.08.2018