Изучение биографии и творческого пути писателя в старших классах. Виды домашних заданий
Построение уроков, принципы, источники, жанры и формы изучения биографии писателя в школе. Подготовка учащихся к постижению индивидуальности писателя, его внутреннего мира. Побуждение к эмоциональному восприятию текста художественного произведения.
Подобные документы
Освоение младшим школьником художественного произведения на уроках литературного чтения, первичное восприятие текста. Работа над интерпретацией художественного текста с учетом психологических и возрастных особенностей школьников, их предпочтений и вкусов.
статья, добавлен 17.04.2019Значение уроков внеклассного чтения в литературном образовании школьников. Особенность освоения литературы в процессе творческой читательской деятельности. Характеристика организации самостоятельного домашнего прочитывания учащихся в средних классах.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Воспитательное воздействие книги на ребенка. Способность учащихся оценивать героев произведения, определять мотивы их поступков. Анализ эффективности использования творческого пересказа. Формы работы над художественным произведением на уроках литературы.
дипломная работа, добавлен 14.11.2021Рассмотрение дискуссионных аспектов в трактовке филологического понятия текста с лингвометодической точки зрения, в ракурсе речеведческой подготовки учащихся. Постановка творческих заданий, направленных на повышение мотивации в усвоении теории текста.
статья, добавлен 27.12.2018Стиль — это единство художественных приемов, характерное для отдельного произведения или всего творчества писателя. Анализ педагогических приемов, способствующих формированию читательских умений в начальной школе при изучении русских народных сказок.
курсовая работа, добавлен 06.02.2020Восприятие художественного текста в свете современных научных подходов. Вариант взаимосвязи текста и человека говорящего, человека, порождающего текст, и человека, его получающего. Сущность и уровни восприятия. Аспекты анализа художественного текста.
статья, добавлен 13.01.2019Исследование биографии грузинского педагога и психолога Ш.А. Амонашвили. Изучение основных идей и исторических корней гуманно-личностной педагогики. Характеристика проблемы преемственности дошкольного и начального образования. Подготовка детей к школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2014Виды активности и обуславливающие ее факторы. Принципы активизации познавательной деятельности учащихся. Способы изучения мотивации. Использование демонстрационного и наглядного материала. Задачи фонетической зарядки. Проведение нестандартных уроков.
курсовая работа, добавлен 25.02.2013Преобразование детьми своих "пассивных" знаний в активные. Выделение зоны ближайшего развития каждого ученика на примере решения грамматических заданий. Выявление абсолютной и относительной успеваемости различных учащихся во вспомогательной школе.
статья, добавлен 11.07.2018Роль уроков музыки в воспитании духовной культуры и нравственного облика учащихся. Научно-теоретические основы развития творческих навыков учащихся средних классов во внеучебной деятельности. Проблема творческого художественного, эстетического воспитания.
дипломная работа, добавлен 22.04.2016Анализ физического развития учащихся старших классов. Характеристика уроков легкой атлетики. Принципы повышения уровня спортивной подготовленности старшеклассников. Разработка материалов и методик отработки нормативов легкоатлетического вида деятельности.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Педагогический потенциал театрализованной деятельности в формировании коммуникативных навыков детей дошкольного возраста. Формирование творческого мышления у учащихся. Коммуникативное развитие дошкольников в художественно-эстетической деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Характеристика основных задач преподавания литературы в школе. Знакомство с деятельностью выдающегося писателя-методиста Г. Ибрагимова. Художественное произведение как ключ для духовного развития личности. Анализ истории методики преподавания литературы.
статья, добавлен 28.12.2018Организация учебной деятельности учащихся. Образовательно-воспитательные и развивающие задачи школьного курса истории, методические приемы обучения. Типы уроков, их влияние на качество обучения и развитие учащихся. Виды уроков и их замысел или план.
реферат, добавлен 16.07.2009Формы, методы, приемы работы с учащимися при изучении русской средневековой архитектуры. Разработка методики изучения, составление тематического планирования, разработка конспектов уроков и дидактический материал по изучению раздела в 6-7 классах.
курсовая работа, добавлен 08.10.2013Теоретические положения культурологического подхода в процессе изучения литературы в школе, методика его реализации в интегрированных учебниках по литературе для школ. Структура заданий, содержащих информативный текст культурологического характера.
статья, добавлен 06.02.2019Понятие, особенности и основные виды юридических документов. Значимость, основные методы и приемы изучения юридических документов в курсе права в старших классах общеобразовательной школы. Понятие и различие между "методикой" и "технологией" обучения.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Актуальность проблемы понимания художественного текста для современного школьного обучения на уроках литературы, связанная с формированием грамотности чтения. Анализ методики диагностики понимания текста учащимися 5-12 классов, разработанной авторами.
статья, добавлен 22.06.2016Сущность, цели и формы дифференцированного обучения, его психолого-педагогические основы и критерии. Использование дифференцированных заданий в процессе обучения математике в начальных классах. Принципы, технология и способы уровневой дифференциации.
реферат, добавлен 30.09.2015Анализ основных математических понятий, изучаемых в начальной школе. Понятие и сущность знаний. Формы и методы проверки знаний учащихся на уроках математики в начальных классах. Различные приемы проверки самостоятельной работы учащихся на уроках.
курсовая работа, добавлен 18.01.2017Профилизация обучения в старших классах. Психофизиологические особенности обучающихся классов гуманитарного профиля. Методические подходы к обучению химии в гуманитарных классах. Система профильного обучения. Основные характеристики тренировочных задач.
дипломная работа, добавлен 31.01.2018Развитие творческого мышления у студентов, изучающих иностранный язык, средствами художественного текста. Смыслотворческая деятельность: смыслообразование, смыслоосознание и смыслостроительство. Приемы прерывания действий, защиты позиции, их переживание.
статья, добавлен 17.12.2018Основные положения культурологического подхода в процессе изучения литературы в школе, методика его реализации в учебниках по литературе для 5-8 классов школ с русским языком обучения. Структура заданий, содержащих текст культурологического характера.
статья, добавлен 27.12.2016Реализация принципа сезонности в начальных естественнонаучных программах. Наблюдение как метод изучения природы в начальной школе. Виды экскурсий, условия и технология организации экскурсии как формы сезонного наблюдения на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 21.10.2018Домашние и контролирующие задания по химии: их цели, основные недостатки, проверка и оценка. Памятка для ученика по выполнению домашней контрольной работы. Использование системы домашних экспериментов при обучении химии в 8-9-х классах средней школы.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010